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类型华为培训体系建设专题培训课件.ppt

  • 上传人:精***
  • 文档编号:12831513
  • 上传时间:2025-12-12
  • 格式:PPT
  • 页数:37
  • 大小:5.93MB
  • 下载积分:12 金币
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    关 键  词:
    华为 培训 体系 建设 专题 课件
    资源描述:
    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,华为培训体系建设,一、华为员工培训体系概况,二、华为员工培训体系特点,三、华为员工培训体系启示,“我们强调人力资本不断增值的目标优先于财务资本增值的目标。”,华为基本法,第九条,我们将持续的人力资源开发作为实现人力资源增值目标的重要条件。实行在职培训与脱产培训相结合,自我开发与教育开发相结合的开发形式。”,华为基本法,第七十三条,一、华为员工培训体系概况,1.1,培训的发展历程,1.2,培训的远景使命,1.3,培训的理念,1.4,培训的定位,1.5,培训的分工,1.6,培训的职责,1.7,培训的运作模式,1.1,华为培训体系发展历程,建立任职资,格管理制度,成立深圳,华为大学,1.2,华为培训远景和使命,1.3,华为培训的理念,1.4,华为培训的定位,1.5,华为培训的分工,1.6,华为培训的职责,1.7,培训的运作模式,一、华为员工培训体系概况,二、华为员工培训体系特点,三、华为员工培训体系启示,二、华为员工培训体系特点,2.1,培训系统完善、规模大,2.2,培训方法和手段多样化,2.3,培训内容广泛而专业化,2.4,培训质量有评估保障性,2.1.1,分类分层、系统完善的培训系统,管理,培训,专业,培训,技术,培训,营销,培训,新员工,培训,生产,培训,培训,体系,2.1,培训系统,2.1.2,全球性的培训中心网络,2.1,培训系统,2.1.2,全球性的培训中心网络,2.1,培训系统,2.1.2,全球性的培训中心网络,2.1,培训系统,导师制,2.2.1,灵活多变的培训方式,2.2,培训方式,2.2.2,员工培训的,IT,支持系统,2.2,培训方式,2.3.1,公司各种培训内容,2.3,培训内容,2.3.1,培训与职业生涯专业对接,2.3,培训内容,2.3.3,通用与专业培训协同,2.3,培训内容,2.4.1,培训组织保障,2.4,培训保障,2.4.2,培训师资保障,2.4,培训保障,2.4.3,培训配套体系保障,2.4,培训保障,2.4.4,培训效果评估保障,2.4,培训保障,案例,案例,案例,案例,案例,案例,一、华为员工培训体系概况,二、华为员工培训体系特点,三、华为员工培训体系启示,启示一:员工培训要服务于企业发展战略,启示二:员工培训对应员工职业生涯发展需要的满足,建立起任职资格管理系统,。,华为明确建立任职资格体系的目的是:规范人才的培养和选拔;树立有效培训和自我学习的标杆,以资格标准牵引员工不断学习、不断改进,保持持续性发展,激励员工不断提高其职位胜任能力。,启示三:员工培训要大力支持企业文化建设;,培训是企业愿景、核心价值观、制度行为文化、物质文化得以融入员工内心并外化为行动的最有效方式;,资源是会枯竭的,唯有文化才会生生不息,华为基本法,第六条,启示四:慎重决定分权行政权力。,在涉及到是否赋予高级别专业技术人员独立的业务管理权力时,要慎重。,启示五:与人力资源管理体系形成配套;,为了使工程师队伍的建设更为迅速、更为有效、更为深入,华为采取了许多相关的配套措施。,启示六:不要完全照搬具体做法。,在华为的任职资格管理认证过程中,需要提供大量的书面文档作为事实证据,这是以华为相对完善的工作过程管理和,IT,系统为支撑的。,启示七:以系统运行的方式保证人才培养的有效性,第一,建立人才资源池(针对人),规划核心岗位,筛选有培养潜力的重点培养对象,集中资源重点突破;,第二,建立全面的人才培养资源库(针对培养方式),即培训课程、学习资源库、专业工具包。制定统一培养计划、专人跟踪实践、定期测评效果,使人才资源池的培养得到有效落实;,第三,建立主动式分布学习氛围,把人才培养从员工被动接受到员工主动学习、自愿学习,
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