线下研修参与录.doc
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1、线下研修参与录姓名张宝兵性别男年龄/教龄45/27学历专科职称一级任教学科学段小学数学市/县(区 )滁州市凤阳县工作单位凤阳县板桥镇中心小学参与线下研修时间 2018 年 5 月 1 日至 5 月 31 日研修方式与内容(不少于300字。)研修方式:1、 个人自学; 2、聆听全国优秀教师的讲座,通过视频答疑、在线讨论、专题活动沙龙等形式进行活动指导与引领;3、积极参与县级骨干教师组织引导的专题活动;4、学校数学教研组组织有关核心素养和新课标的专题研讨活动。研修内容:聆听全国优秀教师讲座,领略专家的科学理念和先进的教学方法,使自已的教育教学理论知识有了很大的提升。观看专家讲座、欣赏典型课例分析,
2、更好的提升了对核心素养的理解,体会到落实核心素养的途径、方法。教研组的研讨和课堂实践操作有效结合等多种交流形式,使教师主动参与学习,享受学习的快乐,提升继续学习的积极性和自觉性,最终达到自主学习,主动学习,践行核心素养和新课标的理念。线上学习和线下学习结合,远程研修平台提供了很好的交流机会,通过网络表达自我,从而快速提升自已的研修水平。参与研修活动效果自评(不少于500字。)通过研修学习,我对教师的成长有了新的认识,与教师成长的策略产生了共鸣。一是大量阅读,仔细咀嚼;二是深入课堂,自我反思;三是及时总结,着力提升;四是团队合作,真诚交流。我们将这四种策略融合、交流、提升,学习过程中,与电脑相伴
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