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类型延边市重点中学2025年高一上生物期末经典试题含解析.doc

  • 上传人:cg****1
  • 文档编号:12751601
  • 上传时间:2025-12-02
  • 格式:DOC
  • 页数:4
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    关 键  词:
    延边 重点中学 2025 年高 生物 期末 经典 试题 解析
    资源描述:
    延边市重点中学2025年高一上生物期末经典试题 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.如果将某一正常细胞的细胞核除去,则该去核细胞 A.生存受到影响 B.继续生长和分裂 C.成为肿瘤细胞 D.成为全能干细胞 2.细胞核的结构如图所示,下列叙述错误的是 A.①易被碱性染料染色 B.②与核糖体的形成有关 C.③由4层磷脂分子构成 D.细胞核是细胞遗传和代谢的中心 3.细胞质基质是细胞结构的重要组成部分,下列关于细胞质基质的叙述中,错误的是 A.在细胞质基质中也进行着许多化学反应 B.在活细胞内呈静止状态 C.由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶组成 D.呈透明的胶质状 4.生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是 A.组成肽键的化学元素不同 B.组成蛋白质的氨基酸的种类和数量不同 C.氨基酸排列顺序不同 D.蛋白质的空间结构不同 5.细胞核内行使遗传功能的结构是 A.核膜 B.核酸 C.核仁 D.染色质 6.如图表示物质S在酶E的催化下水解成P的反应图解,下列叙述错误的是 S+H2O2P A.若S代表麦芽糖,则E、P可分别代表麦芽糖酶、葡萄糖 B.酶E与底物结合,可降低该反应所需要的活化能 C.若S是二肽,则可用双缩脲试剂来检测S的水解情况 D.增大酶E的量,可缩短反应所需要的时间 二、综合题:本大题共4小题 7.(9分)据图回答下列问题: 判断甲、乙两图中属于原核细胞的是________,属于真核细胞的是________。判断的主要依据为_______________。甲、乙两细胞的相似之处为____________________。 由此看出原核细胞与真核细胞具有________性。甲、乙两细胞的不同之处有_______________________。 由此可知,两种细胞存在________性。 8.(10分)生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下,据图回答下列问题: 图中A是__________________,其产生的部位是______________________。反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是_____________,可在人体细胞中进行的是________________________。苹果贮藏久了,会有酒味产生,其原因是发生了图中______________过程;而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生,其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中__________过程。粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为____________________。如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比为_____________。 9.(10分)某兴趣小组在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同浓度的O2,产生的酒精和CO2的量如图所示。请回答: O2浓度为a时,酵母菌进行_______呼吸;O2浓度为b时,酵母菌产生CO2的场所有__________和________;O2浓度为c时,酵母菌细胞呼吸过程中消耗了_______mol的O2。O2浓度为d时,酵母菌有氧呼吸过程中产生的_______,经过一系列的化学反应,与O2结合形成______,同时释放大量的_________,此过程需要附着在___________上的酶进行催化。据图分析,酵母菌无氧呼吸强度与O2浓度的关系是_________________________。用酵母菌使葡萄汁发酵产生葡萄酒,当酒精含量达到12%~16%时,发酵就停止,其主要原因是___________。 10.(10分)下图一为细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。图二和图三为某两种单体的结构。请据图回答下列问题: 图一中A、B代表的元素分别是____________、____________。图一中单体X指的是____________。物质V是____________,它在动物体内除了作为储能物质外,还有保温等功能。图二表示图一中Ⅱ、Ⅲ的单体,其名称是____________,如果它是构成DNA的单体,则f代表的结构名称是____________。图三分子通过____________反应形成大分子。因图三分子的数目不同、排列顺序千变万化以及多肽链的____________千差万别导致由图三单体形成的生物大分子具有多样性。 11.(15分)下图表示细胞内的部分结构示意图。请据图回答下列问题。 与该细胞相比,大肠杆菌在结构上最主要的区别是_______________。图中含有DNA的结构有[①]和[___];属于细胞生物膜系统的结构有[ _________ ];结构⑥的功能是_________。如果该细胞能分泌抗体,在抗体的合成、加工和包装过程中,依次经过[ _________]结构,并主要由[___ ]提供能量,由此体现了细胞器之间的______________。如果该细胞表示洋葱鳞片叶表皮细胞,图中不应该出现的结构是[____]。如果图中还观察到________(细胞器),则该生物是自养型生物。 参考答案 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1、A 2、D 3、B 4、A 5、D 6、C 二、综合题:本大题共4小题 7、甲 乙 甲无以核膜为界限的细胞核,而乙有 都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA 统一 甲无核膜、染色体,而乙有;甲只有核糖体,而乙还有其他复杂的细胞器 差异 8、丙酮酸 细胞质基质 ② ①②④ ①③ ①④ 种子在有氧呼吸过程中产生了水 1:3 9、无氧 细胞质基质 线粒体(或线粒体基质) 9 [H](或NADH) H2O 能量 线粒体内膜 随着O2浓度的增大,酵母菌无氧呼吸强度逐渐减弱;直至停止 无氧呼吸产生的酒精过多,会对细胞产生毒害作用 10、N、P N 葡萄糖 脂肪 核苷酸 脱氧核糖 脱水缩合 空间结构 11、无以核膜为界限的细胞核 ⑤ ①③⑦⑧ 与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 ④→⑧→③ ① 协调配合(或分工合作) ② 叶绿体
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