2025-2026学年广东省深圳市实验学校生物高二上期末联考模拟试题含解析.doc

2025-2026学年广东省深圳市实验学校生物高二上期末联考模拟试题
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．某同学在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，用恒定容积的液体培养基在适宜的条件下培养酵母菌并定期取样测定酵母菌种群的数量，根据获得的数据绘制成如下曲线图。下列推断错误的是（）

A.加大接种量，酵母菌种群达到K值的时间缩短
B.增加培养液，能提高酵母菌种群的环境容纳量
C.受密度的制约，种群的增长速率先加快后减慢
D.e点后继续培养检测，种群数量将保持相对稳定
2．下列关于种群特征的描述，错误的是（）
A.由于微甘菊入侵导致松树种群死亡率较高属于数量特征
B.斑马在草原上成群活动属于种群空间特征
C.迁入率和迁出率是研究城市人口变化不可忽视的因素
D.年龄组成为稳定型的种群，种群数量不再发生波动
3．下列与免疫失调无关的疾病是（）
A.过敏性鼻炎 B.血友病
C.艾滋病 D.系统性红斑狼疮
4．下列有关生态学问题的叙述，正确的是（）
A.生态系统中所有的反馈调节都是生态系统自我调节能力的基础
B.抵抗力稳定性高的生态系统，恢复力稳定性也比较高
C.湿地的旅游观赏、蓄洪防旱功能分别体现了生物多样性的直接价值和间接价值
D.大力植树造林、禁止化石燃料的开发和利用就可以从根本上解决温室效应
5．关于生态系统结构和功能的叙述，正确的（ ）
A.食物网中的生物之间全部是捕食关系
B.一个生态系统中处于最高营养级的生物储存有最多的能量
C.通过植物的光合作用和动植物的呼吸作用，就可完成碳的全球化循环
D.生态系统对外界干扰具有一定的抗性
6．某果蝇精原细胞中8条染色体上的DNA已全部被15N标记，其中一对同源染色体上有基因A和a，现给此精原细胞提供含14N的原料让其连续进行两次分裂，产生四个子细胞，分裂过程中无基因突变和染色体畸变发生。下列叙述中正确的是（ ）
A.若四个子细胞中有一半核DNA含15N，则每个子细胞均含4条染色体
B.若四个子细胞中均含8条染色体，则每个子细胞中均含2个A基因
C.若四个子细胞中的核DNA均含15N，则每个子细胞均含8条染色体
D.若四个子细胞中均含4条染色体，则一定有一半子细胞含有a基因
7．如为科研人员调查某地区持续使用农药10年间，某害虫种群密度的变化曲线。下列相关叙述正确的是（）

A.抗药性个体在AB段才开始出现，且数量逐渐增多
B.该地区每年使用的农药种类可能相同，农药对害虫有选择作用
C.在使用农药的时间段内，该害虫的抗药基因发生了定向变异
D.因为只有一种害虫，所以使用农药的过程中未出现协同进化
8．（10分）下列有关免疫调节的叙述，错误的是（ ）
A.吞噬细胞既可以参与第二道防线，也可参与第三道防线
B.胸腺先天性缺失的小鼠体内细胞免疫功能几乎完全丧失
C.具有细胞结构的病原体才能使机体产生相应抗体
D.机体内的浆细胞可来自记忆B细胞的增殖分化
二、非选择题
9．（10分）将枪乌贼离体的神经纤维置于培养液(相当于细胞外液)中来研究兴奋的传导。图1中①②③④表示神经纤维膜上的位点（③④间与②④间的距离相等），阴影部分表示开始产生局部电流的区域。下列分析正确的是（）

A.刺激①时，膜内局部电流的方向与兴奋传导方向相反
B.刺激①，兴奋传导到②时动作电位的产生过程如图2所示
C.若刺激④，电流计会发生两次相反方向偏转
D.若将阻断Na＋通道的麻醉剂放在④处，电流计的测量结果不变
10．（14分）如图所示是水稻的根对生长素的反应情况，请据图回答：

（1）生长素能促进植物生长，其作用原理是____________。
（2）C点代表的含义是_________________，D点代表的含义是此时的生长素浓度对根生长起抑制作用，对抑制生长的正确理解是_______________，曲线BC段说明_____________________。
（3）研究图中E、F两点所代表的含义可得出________________的结论。
11．（14分）图1为25 ℃环境中甲、乙两种植物在不同光照强度下CO2吸收量的变化曲线，图2表示在一定光照强度下温度对图1中一种植物二氧化碳吸收量和释放量的影响情况[单位：mg/(m2·h)]。请回答：

（1）图1的B点时，甲种植物的根尖分生区细胞中能合成ATP的场所有__________，________。在B点时甲种植物的光合作用强度________(填“<”“＝”或“>”)呼吸作用强度。
（2）将图2中的植物放在a点所对应的温度条件下(其他条件与图2的相同)，一段时间后，该植物体内有机物的量会________(填“增加”“不变”“减少”或“无法判断”)。
（3）已知甲植物最适光合作用温度是25℃，当光照强度达到C点时，限制甲种植物CO2吸收量的主要环境因素是________。
（4）若甲植物是玉米，在洪涝时甲植物的根系会变黑变腐烂的原因是___________
12．鬼箭锦鸡儿（灌木）和紫羊茅（草本）是高寒草甸系统的常见植物。科研人员分别模拟了温室效应加剧对两种植物各自生长的影响。研究结果见下图。

据图回答：
（1）CO2浓度和温度都会影响光合作用。植物通过光合作用将大气中的CO2转变为有机物，同时将光能转变为有机物中的化学能，体现了植物在生态系统________和________中的重要作用。
（2）本研究中，仅CO2浓度升高对两种植物的影响分别为________________________，仅温度升高对两种植物的影响分别为________________________。
（3）两个实验的C2T2组研究结果表明温室效应加剧对两种植物各自生长的影响不同。科研人员据此推测，在群落水平，温室效应加剧可能会导致生活在同一高寒草甸中的这两种植物比例发生改变。为验证该推测是否成立，应做进一步实验。请给出简单的实验设计思路：_______________________________________。若推测成立，说明温室效应加剧可能影响群落________的速度与方向。
参考答案

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、D
【解析】“J”形增长曲线：在食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群的增长率不变，数量会连续增长。
“S”形增长为自然条件下的实际增长情况，由于空间和资源总是有限的，因此一定的环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值。
由题意可知，该实验是在恒定容积的液体培养基下进行培养，可知影响酵母菌种群数量变化的因素有营养物质的量、温度、pH、溶氧量等。
【详解】A、加大接种量，酵母菌种群的基数增大，增长速率增大，种群达到K值的时间缩短，A正确；
B、增加培养液能为酵母菌提供更多的营养物质，改善其生存环境，可提高酵母菌种群的环境容纳量，B正确；
C、分析图中曲线可知，在容积一定的条件下，随种群数量增多，种群密度逐渐增大，种群的增长速率先加快后减慢，C正确；
D、e点后由于培养液中营养物质耗尽，有害代谢产物积累，继续培养种群数量将减少，D错误。
故选D。
2、D
【解析】种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。
【详解】A、种群的出生率和死亡率属于数量特征，A正确；
B、斑马在草原上成群活动属于种群空间特征中的集群分布，B正确；
C、城市人口增长的决定因素是出生率和死亡率及迁入率和迁出率，迁入率和迁出率是研究城市人口变化不可忽视的因素，C正确；
D、年龄组成为稳定型的种群，种群数量会在一定范围内上下波动，D错误。
故选D。
3、B
【解析】免疫失调引起的疾病：
（1）过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。
（2）自身免疫病：自身免疫反应对自身的组织和器官造成了损伤并出现了症状。
（3）免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病。
【详解】A、过敏性鼻炎是一种过敏反应，属于人体免疫失调病，A正确；
B、血友病是遗传病，不属于人体免疫失调病，B错误；
C、艾滋病是一种免疫缺陷病，属于人体免疫失调病，C正确；
D、系统性红斑狼疮是一种自身免疫病，属于人体免疫失调病，D正确。
故选B
【点睛】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成及免疫过程，掌握由于免疫失调而引起的疾病的类型，能准确判断各选项中疾病的类型，再根据题干要求选出正确的答案。
4、C
【解析】1、生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。生态系统具有一定的自我调节能力，负反馈调节是自我调节能力的基础。
2、生物多样性的价值直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的；间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）；潜在价值：目前人类不清楚的价值。
【详解】A、生态系统中的负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，A错误；
B、抵抗力稳定性高的生态系统，恢复力稳定性一般比较低，B错误；
C、湿地的旅游观赏、蓄洪防旱功能分别体现了生物多样性的直接价值和间接价值，C正确；
D、大力植树造林、减少化石燃料的燃烧可以从根本上解决温室效应，D错误。
故选C。
5、D
【解析】食物网中的生物种间关系有捕食也有竞争关系；营养级越高，生物同化的能量越少；物质循环是指元素在生物群落与无机环境之间进行的往复流动，具有全球性．生态系统的自动调节能力与营养结构的复杂程度直接相关。
【详解】A、食物网中的生物种间关系有捕食也有竞争关系，A错误；
B、能量流动的特点是单向流动、逐级递减，因此一个生态系统中的最高营养级生物储存有最少的能量，B错误；
C、生态系统中，生产者通过光合作用将无机环境中的无机物合成为有机物进入生物群落。分解者通过分解作用（即细胞呼吸）将遗体、粪便等中的有机物分解成无机物释放到无机环境中，从而促进生态系统的物质循环，故仅通过植物的光合作用和动物与植物的呼吸作用，碳不能完成全球化循环，C错误；
D、生态系统具有一定的自我调节能力，具有抵抗力稳定性，对外界干扰具有一定的抗性，D正确。
故选D。
6、D
【解析】1、DNA的复制过程：
（1）解旋：DNA分子利用细胞提供的能量在解旋酶的作用下，把两条螺旋的双链解开。
（2）合成子链：以解开的每一条母链为模板，按照碱基互补配对原则。
（3）形成子代DNA：每一条子链与其对应的模板链盘旋绕成双螺旋结构，从而形成两个与亲代DNA分子完全相同的子代DNA分子。
2、减数分裂与有丝分裂的区别：有丝分裂复制一次分裂一次，产生与亲代细胞一样的两个子细胞；减数分裂复制一次分裂两次，产生的子细胞中DNA和染色体是亲代细胞的一半。
【详解】A、若四个子细胞中有一半核DNA含15N，说明DNA不止复制一次，则细胞进行的是有丝分裂，所以每个子细胞均含8条染色体，A错误；
B、若四个子细胞中均含8条染色体（染色体数目与体细胞相同），则细胞进行的是有丝分裂，子细胞的基因型与体细胞相同，则每个子细胞中均只含有1个A基因和1个a基因，B错误；
C、若四个子细胞中的核DNA均含15N，则DNA只复制一次，细胞进行的是减数分裂，四个子细胞为精细胞，染色体数目是体细胞的一半，因此四个子细胞中均含4条染色体，C错误；
D、若四个子细胞中均含4条染色体（染色体数目是体细胞的一半），则细胞进行的减数分裂，等位基因会发生分离，形成4个精细胞两两相同，故有一半子细胞含有a基因，D正确。
故选D。
7、B
【解析】变异是不定向的，且不受农药的控制，农药只是起选择作用，不能决定或导致害虫产生抗药性。
【详解】A、抗药性个体开始就有，只是在AB段被选择留下来，不抗药的被淘汰，A错误；
B、从害虫密度上升可知，该地区每年使用的农药种类可能相同，农药对害虫有选择作用，B正确；
C、基因突变是不定向的，C错误；
D、结合题干和图示，不能得出只有一种害虫的结论，D错误。
故选B。
8、C
【解析】免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成：（1）免疫器官是免疫细胞生成、成熟和集中分布的场所。（2）免疫细胞有淋巴细胞和吞噬细胞，淋巴细胞有B细胞和T细胞，淋巴细胞起源于骨髓造血干细胞，B细胞在骨髓成熟，T细胞转移到胸腺成熟。（3）免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质。
【详解】A、吞噬细胞在第二道防线中发挥作用，也在第三道防线中发挥作用，故吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均起作用，A正确；
B、T淋巴细胞起源于骨髓造血干细胞，在胸腺中成熟，胸腺先天性缺失的小鼠体内缺少T细胞，故细胞免疫功能几乎完全丧失，B正确；
C、病毒、细菌等病原体的蛋白质等物质，都可以作为引起免疫反应的抗原，引起机体产生相应的抗体，C错误；
D、已经产生免疫的机体，在再次接受相同抗原入侵时，记忆B细胞能快速增殖分化产生新的浆细胞和记忆B细胞，故机体内的浆细胞可来自记忆细胞的增殖分化，D正确。
故选C。

二、非选择题
9、B
【解析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去。兴奋在神经纤维上可以双向传导，而在神经元之间以神经递质的形式单向传递。
【详解】A、刺激①时，膜内局部电流的方向与兴奋传导方向相同，A错误；
B、兴奋传导到②时，会产生动作电位，膜电位变化如图2所示，B正确；
C、刺激④兴奋传到②和③的时间一样，电流表不偏转，C错误；
D、刺激①时，兴奋先后到达电流计的右电极和左电极，电流计的指针发生两次方向相反的偏转，若将阻断Na+通道的麻醉剂放在④处，刺激①时，兴奋可以到达右电极，但不能到达左电极，因此电流计的指针只偏转一次，D错误。
故选B。
10、 ①.促进植物细胞的伸长 ②.此时的生长素浓度对根部既不促进也不抑制 ③.比正常情况下生长缓慢 ④.在一定浓度范围内，随着生长素浓度的增大，对根生长的促进作用减弱 ⑤.不同的生长素浓度可能对根有相同的促进效果
【解析】1、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。
2、细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。
3、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。
乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用。植物体各部位都能合成乙烯作用增强。
【详解】（1）生长素能促进植物生长，其作用原理是促进植物细胞的伸长。
（2）C点的生长素浓度对根部既不促进也不抑制，D点的生长素浓度对根生长起抑制作用，即比在正常情况下，生长缓慢，曲线BC段说明在一定浓度范围之内，随生长素浓度的增大，对根生长的促进作用减弱。
（3）研究图中E、F两点所代表的含义可得出 不同的生长素浓度可能对根有相同的促进效果的结论。
11、 ①.细胞质基质 ②.线粒体(或线粒体基质、线粒体内膜) ③.= ④.增加 ⑤.CO2浓度 ⑥.无氧呼吸产生酒精
【解析】1、有氧呼吸的三个阶段
第一阶段发生在细胞质基质中，反应方程式：C6H12O2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]＋能量(少)
第二阶段发生在线粒体基质中，反应方程式：2C3H4O3＋6H2O6CO2＋20[H]＋能量(少)
第三阶段发生在线粒体内膜，反应方程式：24[H]＋6O212H2O＋能量(多)
2、无氧呼吸的两个阶段
第一阶段发生在细胞质基质中，反应方程式：C6H12O2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]＋能量(少)
第二阶段发生在细胞质基质中，反应方程式：2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H] 2C2H5OH＋2CO2＋能量(少)或2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]2C3H6O3(乳酸) ＋能量(少)
【详解】（1）图1的B点时，甲种植物的根尖分生区细胞只进行呼吸作用，因此能合成ATP的场所有细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜。由图1可知，B点时，甲植物的CO2吸收量为0，说明植物的光合作用强度等于植物的呼吸作用强度。
（2）在图2中，光照下CO2的吸收量表示净光合速率，黑暗中CO2的释放量表示呼吸速率。由图2可知，植物放在a点所对应的温度条件下(其他条件与图2的相同)，净光合速率大于0，故一段时间后，该植物体内有机物的量会增加。
（3）由图1可知，当光照强度达到C点时，甲植物达到光饱和点，又因该温度为最适宜温度，因此限制甲种植物CO2吸收量的主要环境因素为CO2浓度。
（4），在洪涝时，甲种植物很长一段时间处于水淹条件下，植物根部细胞进行无氧呼吸产生酒精，根系会腐烂变黑。
【点睛】明确题图中光照下CO2的吸收量表示净光合速率，黑暗中CO2的释放量表示呼吸速率是解答本题的关键。
12、 ①.物质循环 ②.能量流动 ③.促进两种植物生长 ④.抑制鬼箭锦鸡儿生，促进紫羊茅生长 ⑤.将紫羊茅与鬼箭锦鸡儿种在一起，比较温室效应加剧前后相对生物量的变化 ⑥.演替
【解析】据图分析，在鬼箭锦鸡儿实验和紫羊茅实验中，无论是在常温还是高温条件下，高CO2浓度组比常态CO2浓度组的相对生物量都高；在鬼箭锦鸡儿实验中，无论是常态CO2浓度还是高CO2浓度条件下，常温组的相对生物量都高于高温组，而在紫羊茅实验中，无论是常态CO2浓度还是高CO2浓度条件下，高温组的相对生物量都高于常温组，据此分析。
【详解】（1）生态系统的三大功能分别是能量流动、物质循环、信息传递，植物通过光合作用将大气中CO2转变为有机物，同时将光能转变为有机物中的化学能，体现了植物在生态系统的物质循环和能量流动中起重要作用。
（2）据图可知，相同条件下，提高CO2浓度，都可以提高鬼箭锦鸡儿和紫羊茅的相对生物量，故仅CO2浓度的升高，都可以促进两种植物的生长。若仅提高温度，在鬼箭锦鸡儿实验中，相同条件下常温组的相对生物量都高于高温组，而紫羊茅实验中，相同条件下高温组的相对生物量高于常温组，因此，仅提高温度，会抑制鬼箭锦鸡儿的生长，而促进紫羊茅的生长。
（3）根据题意，在群落水平上，温室效应加剧可能导致生活在同一高寒草甸中的鬼箭锦鸡儿和紫羊茅的比例发生变化，即导致群落发生了演替。若要验证该推测，则可将鬼箭锦鸡儿和紫羊茅种植在一起，比较温室效应加剧前后该区域两种植物的相对生物量的变化。若推测成立，说明温室效应加剧可能会对群落演替的速度和方向产生影响。
【点睛】本题以温室效应为背景，综合考查了实验分析和设计、群落演替、生态系统功能等相关内容，意在考查考生对相关知识的理解和应用能力。