江苏省南京市玄武区溧水高中2026届高二上生物期末教学质量检测试题含解析.doc
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江苏省南京市玄武区溧水高中2026届高二上生物期末教学质量检测试题 注意事项: 1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1.下列有关促胰液素和胰液的叙述,错误的是( ) A.促胰液素由小肠黏膜分泌 B.盐酸进入小肠不能促进促胰液素的产生 C.促胰液素能促进胰腺分泌胰液 D.促胰液素是人们发现的第一种激素 2.如图所示,甲图表示幼苗受到单侧光的照射,乙图表示不同浓度的生长素溶液对幼苗生长的影响,如果甲图中b处的生长素浓度为m,设a处的生长素浓度为x,则( ) A. B. C. D. 3.下图是反射弧模式图。下列有关叙述正确的是() A.①是效应器,⑤是感受器 B.若切断②处,刺激④处,⑤处仍能出现反射活动 C.在反射弧中,兴奋在神经纤维上的传导方向是单向的 D.③具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能 4.下列有关植物激素的调节与应用,不正确的是 ①在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加 ②脱落酸和细胞分裂素对细胞分裂的作用相反 ③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度一定相同 ④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性 ⑤一定浓度的2,4-D可促进插条生根 ⑥用高浓度的α-萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量 ⑦用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质 ⑧适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育 A.①④⑦ B.②⑤⑧ C.③④⑥ D.①③⑧ 5.现有水稻品种包括:①高产、感病; ②低产、抗病;③高产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求,育种专家要培育3类品种:a.高产、抗病;b.高产、早熟;c.高产、抗旱。下述育种方法可行的是 A.利用①、③品种间杂交筛选获得a B.对品种③进行染色体加倍处理筛选获得b C.a、b和c的培育均可采用单倍体育种方法 D.用转基因技术将外源抗旱基因导入③中获得c 6.小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖,却很难吸收相对分子量比葡萄糖小的木糖,原因可能是() A.细胞膜上无木糖载体 B.细胞膜上的磷脂分子排列紧密 C.木糖的浓度太低 D.木糖的分子太大 7.下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向。有关说法正确的是() A.毛细血管壁细胞生活的内环境为③和④ B.⑤与③相比,⑤中蛋白质分子较多 C.⑤处渗透压的维持主要与K+、Cl-等物质有关 D.若②为肝脏细胞,饥饿时⑤处的血糖浓度低于①处 8.(10分)如图为原核细胞中转录、翻译的示意图,据图判断正确的是( ) A.图中表示4条多肽链正在合成 B.转录尚未结束,翻译已经开始 C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译 D.mRNA在RNA聚合酶的作用下形成多肽链 二、非选择题 9.(10分)下图为光合作用过程示意图,据图回答问题: (1)该细胞器的名称是__________,参与光反应的色素分布在__________。 (2)图中①的名称是__________,若突然停止光照。①的含量在短时间内会__________。 (3)绿叶从外界吸收的进入叶绿体基质中,与细胞中的一种五碳化合物()结合,形成两个三碳化合物(),在有光酶的催化作用下,接受DADPH和ATP释放的能量,并且被还原,这个过程称为__________。 10.(14分)某地因采矿导致地表下沉,成为无法利用的荒地。为了改变这种状况,有关部门因地制宜,通过引水等措施,将该地改造成湿地生态公园,一些生物陆续迁入,并逐渐形成相对稳定的生物群落,其中部分生物之间的食物关系如图1所示,种群数量关系如图2和3所示,请回答下列问题: (1)从图 1 中可以看出轮虫与鲫鱼的种间关系是___________ ;一般情况下,鲢鱼与鲫鱼如果灭亡,该群落物种丰富度___________(填“上升”、“下降”或“基本不变”)。 (2)图 2 为鲫鱼的种群数量相关曲线,要获得最大持续捕捞量,捕捞后鲫鱼种群数量应处于图中___________点。用标志重捕法调查鲫鱼种群密度时,若标记个体更易于被捕食,则种群密度的估计值___________(填“偏高”、“偏低” 或“不变”)。 (3)图3是调查小组从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此分析该种群在第1-5年时,年龄组成为___________型,在30年中种群数量最少的是第___________年,第20-30年该种群的出生率___________死亡率(填“大于”、“小于”或“等于”)。 11.(14分)2021年诺贝尔生理学或医学奖授予了戴维和阿代姆,以表彰其在发现温度和触觉感受器”方面的贡献。图是反射弧的结构模式图,①-⑤表示相关结构。回答下列问题: (1)1944年诺贝尔奖获得者约瑟夫和赫伯特发现机体存在不同类型的感觉神经纤维,其末梢相当于图中的_____(填序号)。 (2)若刺激①,其由相对静止状态变为_____状态产生兴奋。兴奋在②上的传导形式是_____,兴奋在③处单向传递的原因是_____。 (3)若刺激②,图中的电流器发生_____次偏转,方向_____(填“相同”或“相反”)。刺激②引起⑤反应_____(填“能”或“不能”)称为反射。 (4)控制排尿的初级中枢③在脊髓,一般成年人可以有意识地控制排尿,说明_____。 12.下图是某人在体内失水过多的情况下,机体水盐平衡调节的部分过程,其中①②③表示体液,ADH表示抗利尿激素。请据图分析回答: (1)①表示的内环境是___________;①与②的成分和含量最主要的差别是____________________________________。 (2)图中的刺激表示_________________________。 (3)据图分析,ADH促进肾小管上皮细胞对水分重吸收的机制是_____________________、________________________________________。(答出两点即可,3分) (4)膀胱的肌肉收缩引起排尿,尿液流经尿道时,刺激尿道使膀胱的肌肉进一步收缩,此过程属于______(填“正”或“负”)反馈调节。 参考答案 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1、B 【解析】本题考查促胰液素的发现,本实验来源于课本,是对课本实验的一个再现,所以要求对课本相关的实验的探究过程一定要明确。解答本题的关键是正确分析实验自变量和因变量。 【详解】A、促胰液素由小肠黏膜分泌,A正确; B、促胰液素是人们发现的第一种动物激素,小肠黏膜在盐酸的刺激下可以产生促胰液素,作用是促进胰腺分泌胰液,B错误; C、促胰液素由小肠黏膜产生后进入血液,由血液传送到胰腺,促进胰液分泌,C正确; D、促胰液素是人们发现的第一种激素,D正确; 故选B。 2、A 【解析】生长素的作用表现为两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生长素所发挥的作用,因为浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。不同植物对生长素的敏感程度不同,双子也植物>单子叶植物,同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同,敏感程度表现为根>芽>茎。 题图分析:甲图中,b侧接受单侧光照,生长素在单侧光的作用下由向光侧向背光侧运输,导致背光侧生长素浓度高,生长快,而向光侧生长素浓度低,抑制生长,所以甲将向光弯曲生长。 【详解】单侧光照射使生长素由向光侧向背光侧运输,导致背光侧生长素浓度大于向光侧,且背光侧生长速度大于向光侧,根据图乙可知若b侧(向光侧)生长素浓度为m,则a侧(背光侧)生长素浓度高,且促进作用强,因此其浓度应介于m和n之间,即A正确。 故选A。 3、C 【解析】根据题意和图示分析可知:①是感受器,②是传入神经,③是神经中枢,④是传出神经,⑤是效应器,兴奋在反射弧上的传导途径是①→②→③→④→⑤。 【详解】A、根据分析,由于②存在神经节,所以②是传入神经,①是感受器,⑤是效应器,A错误; B、切断传入神经,反射弧的结构被破坏,刺激④处,⑤处仍能出现反应,但不是反射,B错误; C、在反射弧中,兴奋传导方向是感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,所以在神经纤维上的传导方向是单向的,C正确; D、③是脊髓,不具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能,D错误。 故选C。 4、C 【解析】生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:促进扦插的枝条生根;促进果实发育;防止落花落果。赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高;此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多;脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用.植物体各部位都能合成乙烯。 【详解】由于赤霉素能促进细胞伸长,所以在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加,①正确;脱落酸和细胞分裂素对细胞分裂的作用相反,前者抑制细胞分裂,后者促进细胞分裂,②正确;由于生长素类似物也具有双重性,所以使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度不一定相同,③错误;在太空失重状态下植物激素仍能进行极性运输,但不能横向运输,所以根失去了向地生长的特性,④错误;一定浓度的2,4-D可促进插条生根,高浓度的2,4-D能抑制插条生根,⑤正确;用适宜浓度的α-萘乙酸在适当的时期处理桃可防止落花落果,提高产量,⑥错误;用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质,但能促进其成熟,⑦正确;适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育,⑧正确。因此,以上说法中不正确的是③④⑥,故选C。 【点睛】解答本题的关键是识记植物细胞中五种激素的生理作用,并能够利用各种激素的作用对题干中的各个实例进行分析。 5、D 【解析】解答本题需考虑所给材料和培育的新品种,品种a(高产、抗病)可以通过①和②杂交育种获得;品种b(高产、早熟)可利用③诱变育种获得;品种c中抗旱性状是所给品种没有的,因此可以通过基因工程的方法获得。 【详解】利用①、③品种没有抗病性状,两者之间杂交筛选无法获得a高产、抗病性状,可利用①②品种杂交筛选获得a,A错误;多倍体表现晚熟,不能通过③获得早熟品种,B错误;原有水稻品种中没有抗旱个体,不能通过单倍体育种获得,C错误;抗旱品种可通过基因工程获得,D正确;故选D。 6、A 【解析】小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖,却很难吸收相对分子量比葡萄糖小的木糖,说明细胞膜具有选择透过性,而细胞膜的选择透过性与载体蛋白的种类和数量密切相关,所以原因可能是细胞膜上有葡萄糖载体,而没有木糖载体。综上所述,A正确,BCD错误。 故选A。 7、B 【解析】分析题图可知,①处血液流动的方向由主干流向分支,因此①是动脉端,②内的液体是细胞内液,③内的液体是淋巴液,④是组织液,⑤内的液体是血浆;内环境由③④⑤组成,血浆与组织液之间可以通过毛细血管壁相互渗透,组织液还可以穿过毛细淋巴管壁形成淋巴,淋巴通过淋巴循环进入血浆。 【详解】A、毛细血管壁细胞生活的内环境为⑤血浆和④组织液,A错误; B、血浆中含有大量血浆蛋白,因此⑤血浆与③淋巴相比,⑤中蛋白质分子较多,B正确; C、钾离子主要维持细胞内液渗透压,钠离子主要维持细胞外液渗透压,⑤血浆处渗透压的维持主要与Na+、Cl-等物质有关,C错误; D、若②为肝脏细胞,饥饿时肝糖原分解形成葡萄糖进入血浆,因此⑤处的血糖浓度高于①处,D错误。 故选B。 8、B 【解析】转录是以DNA的一条链为模板,翻译以mRNA为模板,翻译的场所在核糖体。原核细胞中转录、翻译的特点是边转录边翻译。 据图可知,一条DNA模板链合成了4条mRNA,一条mRNA链可结合多个核糖体,利于短时间内合成大量的蛋白质,提高翻译的速率。 【详解】A、转录出来的4条mRNA,每条mRNA链有多个核糖体结合,表明正在合成多条肽链(不止4条),A错误。 B、原核细胞不存在细胞核,没有核膜的阻断,可以边转录边翻译,B正确。 C、在蛋白质合成过程中,一个核糖体可以合成一条多肽链,不是多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译,C错误。 D、在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开,并以其中的一条链为模板进行转录形成mRNA,但多肽链是以mRNA为模板翻译形成的,需要酶的催化,但不是RNA聚合酶,D错误。 故选B。 二、非选择题 9、(1) ①.叶绿体 ②.叶绿体的类囊体膜上 (2) ①.腺苷三磷酸 ②.减少 (3)C3的还原 【解析】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段,①光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生NADPH与氧气,以及ATP的形成;②光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物。光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。 【小问1详解】 光合作用在叶绿体进行,该细胞器的名称是叶绿体,参与光反应的色素分布在叶绿体的类囊体膜上。 【小问2详解】 图中①是由ADP和Pi合成的,是ATP,名称是腺苷三磷酸。若突然停止光照,光反应停止,不能生成①ATP,但C3的还原继续消耗ATP,ATP含量在短时间内会减少。 【小问3详解】 在有光酶的催化作用下, C3 接受DADPH和ATP释放的能量,并且被还原,这个过程称为C3的还原。 【点睛】本题考查光合作用的场所和过程,识记光合作用每个阶段的产物及光反应和暗反应之间的联系是解答本题关键。 10、 ①.种间竞争, ②.下降 ③.b ④.偏高 ⑤.增长 ⑥.20 ⑦.等于 【解析】分析题图1中芦苇藻类属于第一营养级(生产者),鲢鱼、鲫鱼、轮虫属于第二营养级(初级消费者),鲶鱼属于第三营养级(次级消费者);图2种群增长速率先增大后减小,最后增长速率为0,表示种群增长曲线呈S型,图3中λ在第1-5年大于1,种群呈增长趋势,10-15年小于1,种群数量下降,且下降趋势加快,15-20年λ上升,且小于1,种群数量下降,且下降趋势减缓,20-30年λ等于1,种群数量保持稳定。 【详解】(1)分析图 1 ,可以看出轮虫与鲫鱼都是以芦苇藻类为食,属于竞争关系;若鲢鱼与鲫鱼灭亡,组成该群落的生物种类减少,群落物种丰富度将会下降。 (2)图 2 表示的种群数量呈S型增长曲线,要获得最大持续捕捞量,捕捞后鲫鱼种群数量应处于K/2处,此时种群增长速率最大,位于图中的b点。用标志重捕法调查鲫鱼种群密度时,种群数量=(第一捕捉数量×重捕数)/重捕标记数,若标记个体更易于被捕食,则会使重捕标记数减少,种群密度的估计值会偏高。 (3)图3中种群在第1-5年时λ>1,种群数量呈增长趋势,年龄组成为增长型,在30年中λ在第1-5年大于1,种群呈增长趋势,10-20年小于1,种群数量一直下降,第20年种群数量最少,20-30年λ等于1,该种群的出生率等于死亡率,种群数量保持稳定。 【点睛】本题考查种群和群落的相关知识,要求考生识记种群数量增长曲线,尤其是S型曲线增长速率变化规律;识记估算种群密度的方法,能结合所学的知识准确答题。 11、(1)① (2) ①.显著活跃 ②.电信号(或神经冲动) ③.神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜 (3) ①.两 ②.相反 ③.不能 (4)位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控 【解析】据图分析:甲是传出神经元,乙是中间神经元,丙是传入神经元,①是感受器,②是传入神经,③是神经中枢,④是传出神经,⑤是效应器。 【小问1详解】 感觉神经元相当于传入神经元,丙是传入神经元,其感觉神经末梢位于图中的①(感受器)。 【小问2详解】 兴奋是指由相对静止状态变为显著活跃的状态,若刺激①,其由相对静止状态变为显著活跃状态产生兴奋。兴奋以电信号的形式在②神经纤维上传导。由于神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋在③突触处的传递是单向的。 【小问3详解】 若刺激②,兴奋先传到电流表的右电极,在传到电流表的左电极,因此电流表将发生两次方向相反的偏转。刺激②引起⑤反应没有经过完整的反射弧,不属于反射。 【小问4详解】 控制排尿的初级中枢③在脊髓,一般成年人可以有意识地控制排尿,说明位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控。 【点睛】本题以“2021年诺贝尔生理学或医学奖”为背景,主要考查反射与反射弧的相关知识,意在强化学生对相关知识的理解与掌握,题目难度中等。 12、(1) ①.血浆 ②.①中含有较多的蛋白质,而②中的蛋白质含量很少 (2)细胞外液渗透压升高 (3) ①.激活图中酶的活性;促进水通道蛋白的合成;促进储存水通道蛋白的囊泡向细胞膜移动、融合 ②.正 (4)正反馈 【解析】1、分析图示:①在血管中,表示血浆;②表示组织液;③表示细胞内液。 2、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境。 3、人体的水平衡调节过程:(1)当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水);(2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。 4、在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。 【小问1详解】 图中①表示血浆,②表示组织液;与组织液相比,血浆中含有较多的蛋白质,比如血浆蛋白等,而组织液中含量较少。 【小问2详解】 当细胞外液渗透压升高时,会刺激下丘脑渗透压感受器,促使下丘脑合成抗利尿激素增多,所以图中的刺激表示细胞外液渗透压升高。 【小问3详解】 据图分析可知,ADH促进肾小管上皮细胞对水分重吸收的机制是激活图中酶的活性、促进水通道蛋白的合成和促进储存水通道蛋白的囊泡向细胞膜移动与融合。 【小问4详解】 膀胱的肌肉收缩引起排尿,尿液流经尿道时,刺激尿道使膀胱的肌肉进一步收缩,反馈信息与原输入信息起相同作用,使输出进一步增强的调节,因此此过程属于正反馈调节。 【点睛】此题主要考查的是内环境稳态及其调节的相关知识,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。展开阅读全文
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