八年级生物下册第八章第二章用药和急救省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二章 用药和抢救,1/40,回想一下自己或家人一些亲身经历，在日常生活中，我们身体不适，诸如感冒、腹泄等一些小毛病怎么办？,这么做前提是什么？,前提,：,是我们需要含有一定医学常识，能够对轻微病症做出正确判断和用药,2/40,资料分析,我国每年,5000,多万病人中，最少有,250,万,入,院治疗是与,药品不良反应,相关，,致死,人数每年,约有,19.2,万,人，比,传染病致死,人数还要,高出数,倍,。,现有,180,万,聋哑儿童,中，有,60%,以上是不合理,用药造成；,1000,万,聋哑人,中，,60%-80%,也与药品,不良反应相关。,3/40,安全用药,4/40,“是药三分毒”,凡是药品都,带有一定毒,性或副作用,5/40,安全用药,安全用药是指,依据病情,、体质和药品作用,适当选择药品品种，以适当,方法、,剂量和时间,准确用药,，充分发挥药品最正确效果，尽可能,减小,药品对人体所产生不良反应或危害。,6/40,7/40,不需凭医师处方即可购置，按所附说明,服用药品。,非处方药适于消费者,轻易自我诊疗、自我治疗小伤小病。,1、,非处方药：,简称为,OTC,8/40,麻醉药品,精神药品,医疗用毒性用具,放射性药品,戒毒药品,处方药常见类别,9/40,必须凭执业医师或,执业助理医师处方才,可调配、购置，并按医,嘱服用药品。,2、,处方药：,(Rx),10/40,以下哪些药品是非处方药，哪些又是处方药？,阿司匹林片、十滴水、胰岛素、清凉油、板蓝根颗粒、银翘解毒胶囊、息斯敏,(抗过敏),、速效救心丹、抗病毒颗粒、青霉素、保济丸、清开灵、安定片等,我们惯用阿司匹林片、维生素,C,颗粒剂、十滴水、清凉油、板蓝根颗粒、银翘解毒胶囊、桑菊感冒片、川贝清肺糖浆、急支糖浆、复方感冒灵颗粒、金菊感冒片、抗病毒颗粒、双黄连软胶囊等均属于非处方药。,想一想：,处方药和非处方药种类那么多，那么,复杂，药房能不能随意摆放，随意出售，,随意混同搞错呢？,11/40,拓展延伸,1998年国务院,组建国家药品监督管理局,，,颁布多部法律,中华人民共和国药品管理法、中华人民共和国药品管理法实施条例,等,对药品研究、生产、流通、使用实,行监管。,我国药品监督管理行政机构主要实施3级管理：,1、国家食品药品监督管理局,2、各省、自治区、直辖市食品药品监督管理局,3、各市级食品药品监督管理局,不能，因为我国是一个,法治,社会，会对,这些药品有一个全方面管理。,12/40,分辨中药和西药,中药,：我国传统药品,其有效成份主要从各种植物,中提取出来。,西药,：有效成份主要由化学物质合成，又称化学,药品制剂。,13/40,功效主治,作用与用途,适用症,注意事项,禁忌,不良反应,副作用,说明书中主要信息：,14/40,同意文号,制造单位,贮藏,使用方法用量,规格,说明书中主要信息：,15/40,使用期识别：,如：使用期,为,7,月,生产批号,：由,6-8,位数字组成,如：,07 0706 01,失效期,为7月,没要求使用期按,5,年计算,生产年份,日期,批号,7月31日后不能再用,6月30日后不能再用,16/40,拓展延伸,议一议：,用药之前认真阅读说明书有什么好处？,一、做到安全用药,二、预防买到假药,假药可分为,：,（,一）药品所含成份与国家药品标准要求成份不符；,（二）以非药品冒充药品或者以他种药品冒充此种药品,。,严重打击卖假药犯罪分子，,宣传假药危害，呼吁诚信，构,建诚信文明社会。,17/40,你家有家庭小药箱吗？家庭小药箱怎样配置？,家庭配置科学合理小药箱,18/40,必备工具：,1,、剪子,2,、纱布,3,、创可贴,4,、胶布,5,、体温计。,必备药品：,内服药,：,1,、感冒、发烧：,感冒冲剂、百服宁、,阿司匹林、白加黑,2,、胃肠炎：,牛黄解毒丸、黄连素。,3,、抗过敏：,扑尔敏。,4,、晕车药：,乘晕宁。,外用药,：,1,、,75,酒精,2,、红药水,3,、碘酒,4,、风油精,19/40,二、抢救,20/40,1、抢救原理,人最脆弱最轻易死亡而且只要它一死人就非死不可器官是什么？,脑！,21/40,脑对缺氧十分敏感！,对脑抢救要以秒来计算！,在常温下，人心跳停顿3秒以上大脑就会因缺氧而头晕，,1020秒可昏厥，,10分钟后脑细胞死亡。,4分钟后脑神经可发生不可逆转损害，,60秒后呼吸中枢衰竭，,3040秒可抽搐，,22/40,所以抢救成功关键在于抢时间：即,前,4,分钟，甚至前,60,秒,。,所以假如病人呼吸或心跳停顿后再去打电话等抢救车过来，再开始抢救，,几乎没有成功可能,。这就是抢救意义所在！,23/40,为了维持对脑氧供给，就必需维持两个系统工作：,呼吸系统：从空气中获取氧,循环系统：把氧输送到大脑,24/40,呼吸系统：,假如一个人呼吸停顿,五分钟,，,这个人 大脑就会因为缺氧而死亡,。,就呼吸来说，呼吸停顿时肺内留存氧量决定着心跳停顿时间。普通情况 下，肺脏正常人，呼吸停顿后，肺血液和组织液中贮存氧约能维持,4,分钟左右，之后因为机体严重缺氧，心跳也随之停顿。,25/40,循环系统：,恢复心跳救助每迟1分钟，病人恢复健康可能性就降低7%到10%。心跳停顿,4,分钟,，,任何努力都会无济于事。假如一个人血假如流失了三分之一，这严重影响循环系统输送氧效率。他一样可能会死亡。,26/40,2、抢救办法,检验病人,1、检验脉搏,正常成人60100次/分，老年人可慢至5575次/分，新生儿可快至120140次/分。,抢救者采取摸,颈动脉,或,肱动脉,，观察是否有搏动,，,判断患者有没有心脏跳动。检验时应轻柔触摸，不可用力压迫。为判断准确，可先后触摸双侧颈动脉，但禁止两侧同时触摸，以防阻断脑部血液供给。,27/40,2、检验呼吸,正常每分钟呼吸1620次，垂危病人呼吸多变快、变浅、不规则。当病人临死前，呼吸变迟缓、不规则直至停顿呼吸。,在观察危重病人呼吸时，因为呼吸微弱，难以看到胸部显著起伏，能够用,l,小片棉花或小薄纸条，小草等放在人鼻孔旁，看这些物体是否随呼吸往返飘动，来判定还有没有呼吸。,28/40,保持镇静,病人症状或伤情,现场地点,等车地点,留下自己姓名,和电话号码,打,1 2 0,29/40,1、,胸外,心脏按压,站,左侧,，双手叠，有节奏、带冲击，按压胸骨下端（下陷,34,厘米），后放松。,1,次,/,秒,当,呼吸、,心脏,都,停顿跳动时,30/40,确定按压位置,按压频率为,80,100,次,/,分，按压深度为,3,4,厘米,31/40,2,、人工呼吸,病人仰卧，头后仰，衣领解开，腰带放松,（,当呼吸停顿时,）,32/40,2,、人工呼吸,一手托下颌,另一手捏鼻孔,深吸气，对着病人,口用力吹入,(15-20,次,分钟,),每次吹起能看到病人胸廓随吹气而起伏，而且吹起后气体能从口部排出，证实人工呼吸有效,。,33/40,先做30次,心脏按压,，并保持,气道通畅,，,再做2次,人工呼吸,，重复交替，直至病人出现自主呼吸，颈动脉有搏动，脸色好转，证实心肺复苏抢救有效,。,34/40,出血普通分为内出血和外出血,内出血：,指体内器官出血，普通不易诊,断，如有怀疑，应马上就医。,外出血：,指体表出血，在送往医院之前，,应先止血。,35/40,36/40,止,血,（1）,伤口小、出血不多：,清洗，敷药,（,创可贴,）,或用,纱布绷带,加,压,止血,37/40,（,2,）,大静脉,或,动脉,出血,先拨打,“,120”,，,紧急呼救,。,用手指,、,止血带,或,绷带,压迫止血,38/40,当煤气中毒时：,先把病人移到新鲜空气处，再依情况救治。,当食物或药品中毒时：,先想方法让病人把毒物或药品呕吐出来，再依情况救治。,催吐法：,首先应用最简单方法，即用手指、匙柄、压舌板、筷子、羽毛等钝物刺激咽后壁，引发反射性呕吐。也可用24盐水或淡肥皂水催吐。,39/40,病人搬运,因意外伤害、突发事件造成严重外伤，在现场救治中，,尽可能不要搬动病人身体，如必需搬动则要注意,保护脊柱,，并在医疗监护下进行搬动转运。防止脊髓受伤或受伤脊柱深入加重，造成截瘫甚至死亡。,40/40,