2026年备考教师资格之中学生物学科知识与教学能力题库测验试题高频卷附答案.docx
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2026年备考教师资格之中学生物学科知识与教学能力题库测验试题高频卷附答案 单选题(共150题) 1、细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在哪些方面( ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【答案】 A 2、机体维持稳态的主要调节机制是( )。 A.神经调节 B.神经-体液调节 C.体液-免疫调节 D.神经-体液-免疫调节 【答案】 D 3、下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是()。 A.在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目 B.生长素和赤霉素都能促进果实的发育 C.用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率 D.植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果 【答案】 C 4、下列有关真核细胞结构与功能的描述,正确的是( )。 A.正常生理状态下,溶酶体不会分解细胞自身结构 B.真核细胞分裂过程中,纺锤体的形成都离不开中心体 C.内质网合成的细胞分泌物都要经过高尔基体的加工 D.液泡可以调节植物细胞内的环境并保持细胞的形态 【答案】 D 5、下列观点不符合现代生物进化理论的是( )。 A.种群中个体的死亡可使种群基因库发生一些变化 B.环境变化可引起种群基因频率发生定向改变 C.马和驴能杂交并可产生后代说明两者间不存在生殖隔离 D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是共同进化的结果 【答案】 C 6、关于洋葱根尖分生区细胞的叙述正确的是( )。 A.细胞分裂过程中核遗传物质的分配是随机不均等的 B.分裂期核DNA与染色体数目比值为1:1或2:1 C.用显微镜观察其细胞中的叶绿体时.不需要染色 D.将其置于0.3g/mL的蔗糖溶液中。可发生质壁分离 【答案】 B 7、假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类,则以下何种特性与你的鉴定有关( )。 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 【答案】 A 8、讲“光合作用”这部分内容时,按布卢姆的教育目标分类,属于理解水平的问题是( )。 A.叶绿体中含有哪两类色素 B.什么叫光反应 C.光合作用的实质 D.作物栽培要合理密植 【答案】 C 9、下列关于细胞的概念,最上位的是( )。 A.细胞都包含细胞膜、细胞核和细胞质 B.细胞膜主要由脂质和蛋白质构成.具有流动镶嵌的特点 C.叶绿体和线粒体是植物细胞中承担能量转换功能的细胞器 D.细胞是物质分子的有机结合体,细胞的各种结构既分工又合作 【答案】 D 10、在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是( )。 A.①②③ B.③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④ 【答案】 D 11、下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是()。 A.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割’ B.卵裂期胚胎汇总细胞数目和有机物总量在不断增加 C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点 D.胚胎干细胞是一类未分化细胞.可从早期胚胎中分离获取 【答案】 D 12、下列关于实验操作的说法中正确的有几个( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【答案】 C 13、下列对病毒、细菌和真菌的描述,正确的是( )。 A.病毒是由细胞构成的 B.真菌都是单细胞生物 C.细菌具有成形的细胞核 D.细菌和真菌主要营腐生或寄生生活 【答案】 D 14、测定泡菜样品中亚硝酸盐的含量时,氢氧化铝乳液的作用是( ) A.与亚硝酸盐发生颜色反应 B.吸附泡菜汁中的杂质,使泡菜汁透明澄清 C.提取泡菜样品中的亚硝酸盐 D.用于制备标准显色液 【答案】 B 15、美国著名医学杂志《梅奥诊所学报》刊文称,即使在保持能量摄入量不变的情况下,高糖食物仍然较其他食物更容易引发Ⅱ型糖尿病。下列有关糖尿病和血糖调节的叙述,错误的是( )。 A.血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素 B.胰岛素可以通过降低血糖,间接抑制胰高血糖素的分泌 C.近些年糖尿病发病率不断上升,可能与人们饮食结构的不健康有关 D.肝细胞、脂肪细胞、胰岛A细胞膜上均分布有胰岛素的受体分子 【答案】 B 16、下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中,正确的是()。 A.适宜光照下,叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2 B.只要提供O2,线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP C.无光条件下,线粒体和叶绿体都能产生ATP D.叶绿体和线粒体都含有ATP合成酶,都能发生氧化还原反应 【答案】 D 17、下列关于神经元中突触小体的叙述,错误的是( )。 A.突触小体是轴突末梢的膨大部分 B.突触小体中没有细胞器 C.突触小体能与树突相接触形成突触 D.一个神经元有多个突触小体 【答案】 B 18、植物细胞发生质壁分离复原时,水分子依次通过的结构是( )。 A.细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜 B.细胞膜、细胞质、液泡膜 C.液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁 D.细胞壁、细胞膜、液泡膜、细胞质 【答案】 A 19、在一个种群中,基因型AA的个体占18% ,Aa的个体占78% , aa的个体占4%。则基因A和a的频率分别是( )。 A.36%,64% B.92%,8% C.18%,82% D.57%,43% 【答案】 D 20、在“细胞的多样性和统一性”的教学中,为了达成“比较真核细胞与原核细胞的结构和 A.提纲式板书 B.表格式板书 C.综合式板书 D.计算式和方程式板书 【答案】 B 21、在一个种群中,基因型AA的个体占18% ,Aa的个体占78% , aa的个体占4%。则基因A和a的频率分别是( )。 A.36%,64% B.92%,8% C.18%,82% D.57%,43% 【答案】 D 22、在人和植物体内都会发生的物质转化过程是( ) A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 【答案】 A 23、下列关于细胞衰老与凋亡的叙述,不正确的是( )。 A.细胞衰老就会产生癌变 B.细胞衰老,其形态萎缩 C.细胞凋亡对个体发育有利 D.细胞凋亡有特异蛋白合成 【答案】 A 24、下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中,正确的是()。 A.适宜光照下,叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2 B.只要提供O2,线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP C.无光条件下,线粒体和叶绿体都能产生ATP D.叶绿体和线粒体都含有ATP合成酶,都能发生氧化还原反应 【答案】 D 25、下列性状中属于相对性状的是( )。 A.豌豆子叶的颜色和种皮的颜色 B.马的长毛和短毛 C.猫的蓝眼和果蝇的红眼 D.棉花的细绒和长绒 【答案】 B 26、下列说法正确的是( )。 A.先天性疾病是遗传病,后天性疾病不是遗传病 B.家族性疾病是遗传病,散发性疾病不是遗传病 C.遗传病在不同程度上受环境因素的影响,但根本原因是遗传因素 D.遗传病是基因结构发生改变引起的 【答案】 C 27、自由运动是动物区别于其他生物的重要特征之一。下列关于哺乳动物的运动的描述,错误的是( )。 A.运动主要是由骨、关节和肌肉共同完成的 B.运动还需要神经系统的调节 C.运动消耗的直接能量是食物中的化学能 D.运动离不开消化、呼吸、循环等系统的协调配合 【答案】 C 28、一年生枝条中,扦插时容易成活的是( )。 A.带叶带芽的枝条 B.带叶去芽的枝条 C.去叶去芽的枝条 D.去叶带芽的枝条 【答案】 D 29、已知某个体基因型为AaBb,据此做出的下列推断中。正确的是( )。 A.如果该个体只有一个亲本.其基因型肯定也是AaBb B.如果该个体有两个亲本.其基因型肯定分别是aabb和AABB C.该个体产生的配子类型及比例肯定是4种.各占25% D.该个体自交产生的后代中肯定存在着aabb基因型个体 【答案】 A 30、下列选项中,内分泌腺与激素名称及化学性质对应正确的是( )。 A.下丘脑—抗利尿激素—脂质 B.垂体—生长激素—蛋白质 C.卵巢—促性腺激素—蛋白质 D.胰岛A细胞—胰岛素—多肽 【答案】 B 31、下列可以看做物质进入内环境的是( )。 A.喝牛奶进入胃中 B.精子进入输卵管与卵细胞结合 C.口服抗菌药物 D.肌肉注射青霉素 【答案】 D 32、探究学习在生物学科中必不可少,下列不属于探究学习的是( )。 A.分析食物链中一种生物的消失对该食物链中其他生物数量的影响 B.学习完植物细胞的结构后,学生根据教师的要求在显微镜下找出菠菜叶细胞的叶绿体 C.探究唾液淀粉酶催化淀粉水解的最适pH D.设计实验,比较不同温度对天竺葵制造的有机物的影响 【答案】 B 33、炎性甲亢是由甲状腺滤泡细胞膜通透性发生改变,滤泡细胞中的甲状腺激素大量释放进入血液,而引起机体内甲状腺激素含量明显升高的一种疾病。下列相关叙述错误的是( )。 A.正常情况下,甲状腺激素的分泌受神经系统的调节 B.炎性甲亢患者血液中促甲状腺激素的含量比正常人的低 C.炎性甲亢患者的机体细胞代谢快,产热量大于散热量 D.甲状腺激素作用的靶细胞是几乎全身所有的细胞 【答案】 C 34、下列关于生态系统自我调节能力的叙述中,错误的是( )。 A.森林中害虫数量增加时,食虫鸟也会增多,害虫种群的增长就会受到抑制,属于生物群落内的负反馈调节 B.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础 C.自我调节能力强的生态系统,其稳定性也高 D.当外界干扰强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力将会丧失 【答案】 C 35、下列因素中,不影响种群基因频率的是( )。 A.随机交配 B.基因突变 C.自然选择 D.染色体变异 【答案】 A 36、下列选项中通过激素调节实现生命活动的是( )。 A.胆汁在肠道中乳化脂肪 B.光反应中ATP与ADP的动态平衡 C.寒冷时动物体内细胞代谢速率提高 D.血液中HCO;参与酸碱平衡的调节 【答案】 C 37、当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列只可通过以上一种方法补充的激素是( )。 A.②③ B.③④ C.①③ D.①②④ 【答案】 C 38、做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备,结果实验现象不明显。其原因是( )。 A.反射弧结构发生变化 B.传出神经受阻 C.感受器受到抑制 D.高级中枢对低级中枢有调节作用 【答案】 D 39、“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”。就是说,淮南的橘子移种到淮北就不能结出甜美多汁的果实了,造成这一差异的主要环境因素是( ) A.光 B.水 C.温度 D.病虫害 【答案】 C 40、研究人员将猴胚胎细胞(a)中的细胞核取出,移植入一雌猴的去核卵母细胞(b)中,得到重组细胞(c),经培养获得胚胎并移植到另一雌猴(d)体内进一步发育,获得克隆猴(e)。下列叙述正确的是( )。 A.e的细胞内的全部基因都来自a细胞,b细胞不提供基因 B.c经一系列增殖和分化形成e的过程中,细胞核起控制作用 C.d为胚胎发育提供遗传物质和其他适宜条件 D.e的形成过程中没经过受精作用,其体细胞中无同源染色体 【答案】 B 41、下列有关物种的叙述,正确的一组是( )。 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 【答案】 B 42、在模拟探究“酸雨对植物的影响”实验中,将实验装置放在向阳处的主要目的是( )。 A.让植物叶片进行充分的光合作用 B.有助于植物叶片的气孔张开 C.促进酸雨与植物体内有机物反应 D.帮助植物体提高温度 【答案】 B 43、下列关于被子植物个体发育的叙述,正确的是( )。 A.双受精是指两个极核分别与两个精子结合 B.受精卵分裂一次,形成两个细胞,顶细胞在上,基细胞在下 C.玉米的胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳组成 D.胚芽是由顶细胞发育而来的 【答案】 D 44、某些植物和真菌的新个体的产生并不经过有性生殖过程,它们采用的无性生殖方式称为( )。 A.孢子生殖 B.出芽生殖 C.裂殖 D.再生 【答案】 A 45、成人思维的特点主要表现为( )。多选 A.辨证性 B.相对性 C.实用性 D.抽象性 【答案】 A 46、植物组织培养的顺序是( ) A.①④③⑤②⑥ B.①④③②⑤⑥ C.①⑤④③②⑥ D.⑥①④③⑤② 【答案】 A 47、下列关于内环境及内环境稳态的叙述,正确的是( )。 A.内环境中发生的葡萄糖氧化分解成丙酮酸的过程可给细胞的生命活动提供能量 B.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 C.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境变化,正常情况下内环境组成成分及各物质的理化性质保持恒定不变 D.组织液为组织细胞提供营养物质,是细胞代谢的主要场所 【答案】 B 48、下列有关细胞生命历程的说法,错误的是( )。 A.细胞凋亡是细胞主动发生的“自杀”现象,需要消耗能量 B.细胞分化意味着某些特异性蛋白质的合成,这是基因选择性表达的结果 C.关于细胞衰老的原因,科学家提出了自由基学说和端粒学说等假说 D.肿瘤的形成与细胞的过度增殖有关,与细胞凋亡受阻无关 【答案】 D 49、在生物教学中,只要实验室条件允许,教师总是会创造机会让学生亲自动手,让学生体验实践带来的快乐。该教师的这一做法,遵守的教学原则是( )。 A.科学性原则 B.实践性原则 C.公平性原则 D.循序渐进原则 【答案】 B 50、在生物教学中,要培养学生“基于生物学的认识,参与个人与社会事务的讨论,做出理性判断,解决生产生活问题的担当和能力”指的是生物学科核心素养中的( )。 A.生命观念 B.科学思维 C.科学探究 D.社会责任 【答案】 D 51、注意分配的条件是同时进行的几种活动( )。多选 A.必须在同一感觉通道里进行信息加 B.必须在不同感觉通道里进行信息加工 C.其中必须有相当熟练的 D.之间存在着内在的联系 【答案】 B 52、植物组织培养的理论依据是( )。 A.细胞的分裂 B.细胞的分化 C.基因重组 D.细胞的全能性 【答案】 D 53、神经元的组成包括( )多选 A.感受器 B.轴突 C.细胞体 D.胶质细胞 【答案】 B 54、选择正确的实验试剂是实验成功的关键,下列实验能够与所用试剂对应的是()。 A.观察洋葱表皮细胞质壁分离——0.5g/m1的蔗糖溶液 B.探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液 C.叶绿体色素的分离——无水乙醇 D.观察细胞的有丝分裂中染色体行为——苏丹Ⅲ染液 【答案】 B 55、生物学课程中涉及较多的实验,实验前准备充分与否,直接影响实验的最终效果。因此,每一堂实验课前的准备工作显得尤为重要。在“叶绿素的提取与分离”实验中,下列有关教师实验课前的教学准备工作的叙述,正确的是( )。 A.为节省经费,可购买萎蔫、变黄的菠菜 B.课前认真检查实验设备,并多准备一套备用器材 C.只需选生物课代表作为实验小助手,帮助教师巡查各组实验 D.实验课和其他课程一样,只需要课前认真备课,写好实验方案即可 【答案】 B 56、教育科学研究方法具有一定的规范性,在研究某一课题时,往往不单独使用一种方法,而是几种方法同时使用,下列方法中最基础的研究方法是( )。 A.观察法 B.调查法 C.行动研究法 D.实验法 【答案】 A 57、在一个稳定的生态系统中,各种生物的数量( )。 A.保持相等 B.逐渐减少 C.逐渐增多 D.保持相对稳定 【答案】 D 58、在植物细胞周期中,与染色体的运动和细胞板的形成有关的细胞器是( )。 A.叶绿体和线粒体 B.线粒体和高尔基体 C.中心体和线粒体 D.内质网和核糖体 【答案】 B 59、下列生物学实验及操作,不合理的是( )。 A.在叶绿体色素的提取和分离时,加入二氧化硅防止色素被破坏 B.在探究果胶酶的最适用量时,除果胶酶量以外的其他变量适宜且相同 C.在探究酵母菌种群数量的变化时.摇匀酵母菌培养液后取样并显微计数 D.在观察细胞质壁分离和复原现象时,撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮作为观察材料 【答案】 A 60、遗传决定论的观点包括( )。多选 A.心理发展是由遗传因素决定的 B.心理发展的过程是遗传素质的自然显现过程 C.环境只能促进或延缓遗传素质的自我显现 D.环境的作用也很大 【答案】 A 61、同伴交往中受忽视的儿童的特点包括()。多选 A.热情 B.好斗 C.退缩 D.安静 【答案】 C 62、为了提高植物的抗病毒能力,科学家从动物体内分离出抗体基因并成功导入植物体 A.获取抗体基因所用的酶是限制酶和DNA连接酶 B.只要导入抗体基因,植物就能产生有活性的抗体 C.该事例可说明基因是控制生物性状的功能单位 D.转基因植物性状的定向改变是染色体变异的结果 【答案】 C 63、关于DNA和RNA的叙述,正确的是( )。 A.DNA有氢键,RNA没有氢键 B.一种病毒同时含有DNA和RNA C.原核细胞中既有DNA,也有RNA D.叶绿体、线粒体、核糖体都含有DNA 【答案】 C 64、人体细胞中共有46条染色体,玉米细胞中共有20条染色体,要测定人类基因组和玉米基因组的核苷酸序列,分别需要测定的染色体数为( )。 A.46,20 B.23,10 C.22(常)+X+Y,10 D.22(常)+X+Y,11 【答案】 C 65、下列细胞中含有同源染色体的是( )。 A.①②⑤ B.①②⑥ C.①②③④ D.①②⑤⑥ 【答案】 D 66、人体小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程属于()。 A.吞噬 B.易化扩散 C.同向协同转运 D.逆向协同转运 【答案】 C 67、在草→兔→狐这条食物链中,流入兔的能量去向不包括( )。 A.通过兔的粪便排出最终被分解者利用 B.通过呼吸作用以热能的形式散失 C.用于生长、发育和繁殖 D.供草合成有机物利用 【答案】 D 68、与植物顶端优势有关的植物激素是( ) A.生长素 B.赤霉素 C.脱落酸 D.乙烯 【答案】 A 69、同一草原上的羊与牛,狼与羊,人体中的蛔虫与人,双歧杆菌与人,这四种种间关系分别是( )。 A.竞争捕食寄生共生 B.竞争寄生捕食共生 C.寄生共生竞争捕食 D.共生寄生竞争捕食 【答案】 A 70、C4途径中,CO2的受体是()。 A.草酰乙酸 B.磷酸烯醇式丙酮酸 C.天冬氨酸 D.二磷酸核酮糖 【答案】 B 71、可用于筛检不稳定血红蛋白病的是 A.异丙醇沉淀试验 B.酸化血清溶血试验 C.酸化甘油溶血试验 D.蔗糖溶血试验 E.抗人球蛋白试验 【答案】 A 72、光合作用可分为光反应和暗反应两个步骤,光反应为暗反应提供的物质是( )。 A.C3和NADP+ B.ATP和O2 C.ADP和H20 D.[H]和ATP 【答案】 D 73、下列关于细胞的概念,最上位的是( )。 A.细胞都包含细胞膜、细胞核和细胞质 B.细胞膜主要由脂质和蛋白质构成.具有流动镶嵌的特点 C.叶绿体和线粒体是植物细胞中承担能量转换功能的细胞器 D.细胞是物质分子的有机结合体,细胞的各种结构既分工又合作 【答案】 D 74、与小球藻(单细胞)同类的生物是( )。 A.硝化细菌、硫细菌、蓝细菌 B.绿色植物、硝化细菌、大肠杆菌 C.红色硫细菌、绿色硫细菌、酵母菌 D.乳酸菌、硫细菌、克丝子 【答案】 A 75、下列有关人体细胞内ATP的叙述,错误的是( )。 A.一个ATP分子中含有两个高能磷酸键 B.人体细胞合成ATP时都需要氧气的参与 C.细胞内合成免疫球蛋白时需要消耗ATP D.正常情况下ATP与ADP的比值在一定范围内变化 【答案】 B 76、下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是( )。 A.淋巴管阻塞引起下肢水肿 B.血液中钙盐过多引起肌无力 C.再次接触同种过敏原引起过敏反应 D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失 【答案】 D 77、膝跳反射的反射弧中,神经中枢是( )。 A.脑千 B.小脑 C.脊髓 D.大脑皮层 【答案】 C 78、制作口腔上皮细胞的临时装片时.要滴生理盐水的作用是( )。 A.消毒用 B.染色用 C.为细胞提供营养 D.保持细胞形态 【答案】 D 79、下列属于原核生物的是( )。 A.细菌 B.酵母菌 C.衣藻 D.草履虫 【答案】 A 80、注意分配的条件是同时进行的几种活动( )。多选 A.必须在同一感觉通道里进行信息加 B.必须在不同感觉通道里进行信息加工 C.其中必须有相当熟练的 D.之间存在着内在的联系 【答案】 B 81、某中学生物教师发现自己所教班级近几次的生物小测验结果都不理想,他认为是这几个单元的生物知识过于抽象而学校又没有相应的可以利用的直观教具导致的,同时也认为应对自己的教学方法进行反思。为了查明原因以提高学生成绩,这位教师宜采用的教学研究方法是( )。 A.文献研究法 B.教育观察法 C.教育调查法 D.行动研究法 【答案】 C 82、下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是( )。 A.卵细胞体积较大.有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需营养 B.初级精母细胞、神经细胞都能观察到染色体,且细胞核均具有全能性 C.人体细胞内形成CO2的场所有细胞质基质和线粒体 D.植物根尖细胞中既能发生转录又能进行翻译的结构为线粒体 【答案】 D 83、在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是( )。 A.①②③ B.③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④ 【答案】 D 84、以下育种方法未使用植物组织培养技术的是( )。 A.花药离体培养获得单倍体植株 B.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株 C.基因工程培育抗虫棉植株 D.细胞工程培育番茄一马铃薯杂种植株 【答案】 B 85、小学阶段儿童学习的一般特点包括( )。多选 A.学习是主导活动 B.学习是师生互动的过程 C.逐渐转向以掌握间接经验为主 D.学习促进儿童心理积极发展 【答案】 A 86、紫色洋葱鳞片叶外表皮适宜用作( )实验的材料。 A.观察植物质壁分离 B.探究酵母菌细胞呼吸 C.观察植物细胞有丝分裂 D.探究培养液中酵母菌种群数量变化 【答案】 A 87、两只雄性大羚羊为争夺一只雌性大羚羊发生激烈斗争。这一行为属于( )。 A.防御行为 B.攻击行为 C.节律行为 D.繁殖行为 【答案】 B 88、蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是( )。 A.每条染色体的两条单体都被标记 B.每条染色体中都只有一条单体被标记 C.只有半数的染色体中一条单体被标记 D.每条染色体的两条单体都不被标记 【答案】 B 89、下列实验中没有设置对照实验的是( )。 A.温特证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质 B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水 C.萨顿在实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说 D.艾弗里实验证明S型细菌的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质 【答案】 C 90、糖尿病形成,除了胰岛素分泌异常以外,还和以下几个器官的异常有关?( ) A.脾脏 B.肝脏 C.肾脏 D.心脏 【答案】 C 91、某同学在用光学显微镜“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,可能观察到的现象是( ) A.绝大多数细胞中能观察到染色体 B.不同细胞的染色体数目可能不同 C.清晰地看到中心体和染色体 D.某一细胞由中期逐渐过渡到后期 【答案】 B 92、我们倡导中学生物学教师通过教学反思找出问题、开展研究,旨在提高教师自身的教学水平,这样的教学研究也称为行动研究。从研究方法上来看,行动研究属于( )。 A.课堂研究 B.实验研究 C.量的研究 D.质的研究 【答案】 D 93、有些生物在发育过程中,幼体和成体的形态结构存在较大差异,这种发育方式叫作变态发育。变态发育又包括完全变态发育和不完全变态发育。下列生物中,进行不完全变态发育的是( )。 A.蚊 B.蝗虫 C.菜粉蝶 D.豆天蛾 【答案】 B 94、交叉互换发生于同源染色体之间,染色体易位发生于非同源染色体之间,二者的区别在于前者属于( ),后者属于( )。 A.基因重组染色体结构变异 B.染色体结构变异基因重组 C.基因突变基因重组 D.基因突变染色体结构变异 【答案】 D 95、植物体细胞杂交和动物细胞融合常用的诱导剂依次是( )。 A.①② B.④② C.②④ D.③⑤ 【答案】 C 96、下列关于基因工程的叙述,错误的是( )。 A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物 B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶 C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性 D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达 【答案】 D 97、最新研究表明,玉米茎叶夹角由多对独立遗传的等位基因控制。假如玉米茎叶夹角由A(a)、B(b)、C(c)三对基因控制,且基因型为aabbcc植株的茎叶夹角度数为x,每增加一个显性基因茎叶夹角度数减小y。下列说法不正确的是( )。 A.选择茎叶夹角最大为x-3y的植物自交,有可能培养出最适于密植的植株 B.如玉米的夹角为x-3y,则植株的基因型有7种 C.基因型为AaBbCc的植株自交,子代的夹角有7种表现型 D.如AA与aa杂交得到F1,F1自交,F2有3种表现型,说明A与a问有明显显隐性关系 【答案】 D 98、在教学中的课堂提问、平时测验属于哪种教学评价 ( ) A.配置性评价 B.诊断性评价 C.形成性评价 D.终结性评价 【答案】 B 99、“举例说出脂质的种类和作用”是“细胞中的糖类和脂质”这一节的教学目标之一.该教学目标属于()。 A.知识目标 B.能力目标 C.过程与方法目标 D.情感态度与价值观目标 【答案】 A 100、在精细胞形成精子的过程中,不会变形、衰退和消失的是( )。 A.内质网 B.线粒体 C.中心体 D.高尔基体 【答案】 B 101、童年期思维的基本特点包括( )。多选 A.经历一个思维发展的质变过程 B.没有发生质变 C.不能摆脱形象性的逻辑思维 D.逻辑思维可以摆脱形象 【答案】 A 102、神经元的组成包括( )多选 A.感受器 B.轴突 C.细胞体 D.胶质细胞 【答案】 B 103、有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确的是( )。 A.草坪和树林中的动物都具有分层现象 B.草坪和树林中的动物都没有分层现象 C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象 D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象 【答案】 A 104、下列关于遗传信息传递和表达的叙述,正确的是( ) A.①②⑤ B.②③⑤ C.③④⑤ D.②③④ 【答案】 B 105、下列关于传染病流行环节及免疫的说法,正确的是( )。 A.生活在人体内的细菌都是抗原 B.计划免疫能有效地预防传染病是因为采取了控制传染源措施 C.传染病流行环节包括传染源、传播途径和易感人群 D.预防天花的方法是“种痘”,这种方法是非特异性免疫 【答案】 C 106、动物细胞所特有的细胞器是( )。 A.叶绿体 B.线粒体 C.内质网 D.中心体 【答案】 D 107、水和无机盐对生物体具有重要作用。以下叙述正确的是( )。 A.细胞中的自由水向结合水转变时,生物的抗寒能力下降 B.硼元素能促进花粉的萌发和花粉管伸长,故甘蔗地缺硼会严重影响其产量 C.哺乳动物血液中钙离子含量过高时,会出现抽搐 D.严重缺铁的人容易出现乳酸中毒 【答案】 D 108、有性生殖的存在使生物多样性得到极大体现。下列说法正确的是( )。 A.基因重组发生在受精过程,为生物进化提供原材料 B.单倍体育种过程不参与受精,不属于有性生殖 C.自然界中存在单倍体动物,也能产生后代 D.原核生物能进行有性生殖 【答案】 C 109、合作学习的基本含义中不包括( )。 A.教师角色由传播者转变为帮助者 B.学习的责任由教师转移到学生 C.学生要克服依赖别人的心理 D.学生以小组的形式一起学习 【答案】 C 110、下列是生物体内的有关化学反应,其中一定在细胞器中进行的是( )。 A.氨基酸的脱水缩合 B.RNA的合成 C.二氧化碳的固定 D.丙酮酸的氧化分解 【答案】 A 111、由于捕猎的原因,在19世纪末北方象海豹的种群已经下降到了20只。其后,由于人工圈养该种群又回升到超过了30000只。整个过程( )。 A.种群数量呈J型增长 B.减少了遗传的多样性 C.有助于种群进化 D.扩大了种群的基因库 【答案】 B 112、PCR技术是一种特异扩增基因片段的技术,其技术的关键点在于使用了一种耐高温的酶。这种酶是( )。 A.DNA连接酶 B.解链酶 C.引物酶 D.DNA聚合酶 【答案】 D 113、下列关于遗传信息传递过程的叙述,错误的是( ) A.DNA复制、转录、翻译过程都遵循碱基互补配对原则 B.核基因转录形成的mRNA需穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程 C.DNA复制和转录都是以DNA的一条链为模板,翻译则以mRNA为模板 D.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸 【答案】 C 114、下列属于单基因遗传病的是( )。 A.21-三体综合征 B.猫叫综合征 C.特纳氏综合征 D.苯丙酮尿症 【答案】 D 115、某些植物和真菌的新个体的产生并不经过有性生殖过程,它们采用的无性生殖方式称为( )。 A.孢子生殖 B.出芽生殖 C.裂殖 D.再生 【答案】 A 116、教师在对“DNA是主要的遗传物质”一节进行教学设计时,从多元智能理论的教学原则出发,下列哪一条应该是优先考虑的原则?( ) A.设计与日常活动关系密切的真实任务 B.激励并给予学生自主解决问题的自主权 C.强调教师的教学方法和手段的针对性 D.鼓励学生在社会背景中检验自己的观点 【答案】 B 117、用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞,一段时间后,细胞的结构及化合物中可能具有放射性的是( )。 A.①③ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④⑤ 【答案】 C 118、下列有关环境容纳量的叙述,正确的是( )。 A.改变环境条件,K值一定不变 B.指特定环境所能容纳群落数量的最大值 C.种群的种内斗争不会改变环境容纳量的大小 D.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量 【答案】 C 119、细胞膜在细胞生命活动中有许多重要功能。下列生物功能与细胞膜无关的是( )。 A.物质吸收和分泌 B.信息识别和传递 C.免疫 D.遗传信息的传递 【答案】 D 120、“增强学生的好奇心和求知欲。培养他们的探索精神和创新精神”是哪一方面的生物学课程目标?( ) A.知识方面的目标 B.能力方面的目标 C.情感态度价值观方面的目标 D.方法方面的目标 【答案】 C 121、某双链DNA分子中含有200个碱基,一条链上A:T:G:C=1:2:3:4,则该DNA分子( )。 A.碱基排列方式共有4100种 B.连续复制两次.需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个 C.四种含氮碱基A:T:G:C=3:3:7:7 D.含有4个游离的磷酸基团 【答案】 C 122、若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是( )。 A.水稻胚乳和花生子叶 B.天竺葵叶和水稻胚乳 C.紫色洋葱和花生子叶 D.天竺葵叶和紫色洋葱 【答案】 C 123、莱阳市是“恐龙之乡”。新中国第一具完整的恐龙化石就是在莱阳市的金岗口发掘的。下面关于化石的叙述,不正确的是( )。 A.化石是研究生物进化最直接的证据 B.化石是指古代生物的遗体、遗物或生活痕迹 C.通过对不同年代化石的纵向和现存生物种类的横向比较,可推断出生物进化的趋势 D.与鸟类化石相比,恐龙的化石出现在较早的地层中 【答案】 B 124、使表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛,最重要的技术是( )。 A.人工授精 B.细胞培养 C.胚胎分割移植 D.显微注射技术 【答案】 C 125、下列观点不符合现代生物进化理论的是( )。 A.种群中个体的死亡可使种群基因库发生一些变化 B.环境变化可引起种群基因频率发生定向改变 C.马和驴能杂交并可产生后代说明两者间不存在生殖隔离 D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是共同进化的结果 【答案】 C 126、设计教学目标时,教师应遵循一定的依据。下列所述确定教学目标的方法,不合理的是( )。 A.分析学生的认知水平,确定与学展开阅读全文
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