高中生物第三章胚胎工程第8课时胚胎工程(Ⅰ)省公开课一等奖新名师优质课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,8,课时胚胎工程,(),第三章胚胎工程,选修,3,当代,生物技术专题,第1页,知识内容,要求,考情解读,胚胎工程,a,1.描述体外受精和胚胎体外培养。,2.简述胚胎移植过程。,第2页,一、体外受精和胚胎体外培养,二、胚胎移植,达标,检测,内容索引,第3页,一、体外受精和胚胎体外培养,第4页,1.,胚胎工程,(1),含义：通常指,。,(2),研究对象：主要限定于,，尤其是哺乳动物。,(3),研究重点内容：体外受精、,、胚胎移植、,_,、胚胎干细胞培养等。,2.,体外受精,(1),概念：采集雌性动物,和雄性动物,，使其在试管中受精。,新知导学,各种胚胎操作技术,高等脊椎动物,胚胎体外培养,胚胎分,割,卵细胞,精子,第5页,从附睾中取出成熟精子，放入培养液中培养，使其到达,状态,最惯用方法是卵巢经,处理后，用穿刺针吸收,，取出卵母细胞，在体外进行人工培养，促进其,_,和,在体外适当环境下共同培养一段时间，便可受精,(2),过程,获能,超数排卵,卵泡液,成熟,精子采集及获能,卵细胞采集,受精,获能精子,成熟后卵细胞,第6页,3.,胚胎体外培养,(1),概念：经过人工创造环境，对获取,进行体外培养。,(2),要求：必须配制一系列含有,，用以培养不一样发育时期胚胎。,早期胚胎,不一样成份培养液,第7页,试管动物和克隆动物繁殖方式相同吗？,答案,不一样。试管动物属于有性生殖；克隆动物属于无性生殖。,思索,答案,第8页,探究,图示解读,下列图是动物体外受精过程，完善该图并回答：,互动探究,M,期卵,母细胞,精子获能,第9页,1.,含义：采集雌性动物,和雄性动物,，使其在,中受精。,2.,过程,(1),精子采集及获能：将成熟精子放入培养液中培养，使精子到达,_,状态，这么才能够穿入到卵细胞内部。,(2),成熟卵细胞采集：首先从卵巢中取得未成熟卵母细胞，最惯用方法是卵巢经,处理后，使用超声监视器确定卵泡位置，插入穿刺针吸收,，取出卵母细胞，在体外进行人工培养，促进其,。,(3),受精：获能精子和成熟后卵细胞在体外适当环境下共同培养一段时间，便可受精。,(4),受精后形成受精卵需经早期发育培养，才能完成植入或着床。,(5),经分娩产仔就得到,“,试管动物,”,。,卵细胞,精子,试管,获能,超数排卵,卵泡液,成熟,第10页,3.,使用哪种激素能够使动物超数排卵？,答案,使用促性腺激素。,4.,从精子、卵细胞结合场所分析体外受精和人工授精是否相同？请说明理由。,答案,不相同；体外受精是在体外完成精子、卵细胞结合，而人工授精是在体内完成。,答案,第11页,5.,动物细胞培养和胚胎早期培养在依据原理和目标上有什么不一样？,答案,依据原理：前者依据细胞生长和增殖，后者依据细胞生长、增殖和分化。,培养目标：前者：,(1),大规模生产主要生物制品；,(2),用于检测有毒物质；,(3),用于生理、病理、药理等方面研究。后者：,(1),检验受精情况和受精卵发育能力；,(2),当胚胎发育到适宜阶段时，可将其取出向受体移植或冷冻保留。,答案,第12页,例,1,关于牛体外受精形成胚胎叙述，正确是,A.,精子和卵细胞受精形成受精卵后即可移入母牛子宫,B.,采集卵母细胞应马上与精子共同放入培养液才能形成受精卵,C.,成熟卵细胞与搜集来精子相遇形成受精卵，需培养到一定阶段才可,移植,D.,胚胎发育和受精过程只需在体外进行,答案,解析,第13页,解析,体外受精原理是人工模拟体内环境，包含营养、温度、,pH,等，使初级卵母细胞成熟，同时使精子获能，最终完成受精作用。所以，卵母细胞必须在体外经过人工培养成熟后，才能与获能精子受精，受精卵必须发育到囊胚阶段才能进行移植，移植到母体子宫内后继续发育，形成幼体产出。,第14页,人工授精、自然受精和体外受精异同,易混易错,比较项目,自然受精,人工授精,体外受精,不一样点,过程不一样,雌雄动物交配完成,用人工方法将公畜精液注入母畜生殖道内，完成受精,人工获取精子、卵细胞，在体外培养液中完成受精过程,场所不一样,雌性动物输卵管中,雌性动物输卵管中,体外培养液中,相同点,精子获能，卵细胞成熟后方能完成受精过程；,都是有性生殖,第15页,例,2,依据图示,“,试管牛,”,工厂化生产技术流程图解，回答下面问题：,(1),依据,_(,填标号,),判断，此种繁殖方式是,_,生殖。,(2),过程中，通常每个卵巢平均可采集,10,枚左右可用卵母细胞，最终可能产下,_,头犊牛。,答案,有性,1,2,第16页,(3),卵母细胞体外培养时必须培养到,_,阶段才含有受精能力，,过程为,_,，通常采取,_,法。,(4),过程分别代表,_,和,_,_,，,发育阶段普通为,_,_,。,答案,减数第二次分裂中期,精子获能处理,化学诱导,体外受精,早期胚,胎培养,卵裂球或早,期囊胚,第17页,多角度区分试管动物和克隆动物,方法技巧,比较项目,试管动物,克隆动物,概念,经过人工操作使精子和卵细胞在体外条件下获能和成熟及受精，并经过培养发育成早期胚胎后，再经移植产生后代技术,将经过核移植得到重组细胞发育而来胚胎进行胚胎移植产生新个体技术,技术基础,体外受精、胚胎移植,细胞核移植、胚胎移植,实例,试管牛,多莉羊,第18页,过程,生殖方式,有性生殖,无性生殖,遗传物质起源,来自两个亲本个体,大部分来自核供体,意义,充分发挥雌性优良个体繁殖潜力,加速家畜遗传改良进程，挽救濒危物种,第19页,二、胚胎移植,第20页,1.,概念：,将经济价值较高、遗传性状优良母畜，经过激素处理，使其,后受精，然后将发育早期胚胎分别移植到,代孕母子宫内，经过代孕母妊娠产仔技术，也被称做,“,”,。,2.,移植原因：,因为无法进行,培养，胚胎移植成为胚胎工程中取得后代唯一方法。,新知导学,超数排卵,同期发情,借腹怀胎,全体外胚胎,第21页,3.,过程,输卵管,子宫角,早期胚胎,发情排卵,输卵管,生长发育,第22页,胚胎移植对象为早期胚胎,(,如桑椹胚或囊胚,),，受精卵或原肠胚均不可作为移植对象。,助学巧记,第23页,为何同种动物之间进行胚胎移植易于成功？,答案,这里,“,同种,”,是指,“,同物种,”,，同一物种动物才有可能含有相同生理特征。,思索,答案,第24页,探究,图示解读,如图为胚胎移植过程示意图，请据图回答以下问题：,互动探究,第25页,1.,胚胎移植基本过程：一头母畜,(,供体,),发情,并经,后，在一定时间内从其生殖器官中,(,和,),取出早期胚胎，然后把它们分别移植到另外一头与供体,、但未经配种母畜,(,受体,),对应部位,(,或子宫角,),。这个来自供体胚胎能够在受体子宫,、并继续生长发育，最终产下供体后代。,2.,胚胎移植过程中，什么是供体、受体？对供、受体选择有哪些要求？,(1),供体：,个体，普通是,雌性动物。,(2),受体：,个体，普通是,雌性动物。,配种,排卵,输卵管,子宫角,同时发情排卵,输卵管,着床,提供胚胎,良种,接收胚胎,普通品种,第26页,3.,为何应对供体和受体母畜进行同期发情处理？,答案,同期发情处理使供、受体生殖器官生理改变一致，为胚胎提供相同生理环境。,4.,胚胎移植后代含有供体和受体共同遗传性状吗？,答案,不含有，后代遗传性状是由供体决定，受体只是提供了胚胎发育场所，不影响后代遗传特征。,答案,第27页,例,3,以下过程在胚胎移植中无须进行是,A.,对供体、受体要进行选择,B.,惯用激素处理使供体超数排卵,C.,胚胎移植惯用手术法和非手术法两种方法,D.,供体和受体要进行免疫检验，预防发生免疫排斥反应,答案,解析,第28页,解析,胚胎移植第一步是对供体和受体进行选择，并用激素对供体母畜和受体母畜进行同期发情处理，第二步是用激素处理使供体超数排卵，,A,、,B,正确；,胚胎移植惯用手术法和非手术法两种方法，,C,正确；,受体对移入子宫外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，,D,错误。,第29页,误认为胚胎移植需要进行免疫检验，预防发生免疫排斥反应。胚胎移植实现了同种生物间胚胎发育空间转移，目标是增强优良母畜繁殖潜力，所以普通情况下不会出现免疫排斥。在胚胎移植时，需要对受体和供体进行检验，对供体而言是检验早期胚胎，对受体而言是检验其是否发情，是否到达接收外源胚胎生理状态。,易混易错,第30页,例,4,如图所表示，经过胚胎移植，荷斯坦小奶牛含有与供体母牛相同特征。所以，它对充分发挥优良母牛繁殖潜力、推广利用优良雌性配子、加速畜群改良等都有极其主要实际生产价值，在动物遗传学和繁殖生理学研究中也含有主要作用。请据图回答以下问题：,第31页,(1),你认为黄牛生出荷斯坦小奶牛生殖方式是,_,。,解析,黄牛生出荷斯坦小奶牛利用了体外受精技术，属于有性生殖。优异种公牛精子中性染色体有含,X,也有含,Y,，要使繁育出良种小奶牛为雌性，应选择含,X,染色体精子与成熟卵细胞体外受精。采集精子要放入培养液中培养，使精子到达获能状态，才能够穿入到卵细胞内部。超数排卵采取给母牛注射促性腺激素方式，因为该激素本质是多肽，口服无效。胚胎移植可用于快速繁育良种家畜、克隆哺乳动物、克服人类不孕症等。,有性生殖,答案,解析,第32页,(2),在选择优异种公牛精子时，应选择含,_,染色体精子才可繁育出良种雌性小奶牛。,(3),优异种公牛精液，要经过,_(,生理过程,),才具备受精能力。,(4),为了取得较多卵母细胞，对供体母牛处理办法是,_,。,(5),胚胎移植用途有,_(,举两例,),。,答案,X,精子获能,注射促性腺激素,快速繁育良种家畜、克隆哺乳动物,第33页,胚,胎,工,程,胚胎工程概念,体外受精胚胎体外培养,体外受精,试管动物,胚胎体外培养,胚胎,移植,概念,过程,供体发情排卵并经配种,取出早期胚胎、植入,与供体同时发情排卵、但未经配种受体对应部位,_,产下供体后代,应用,快速繁育良种家畜,克隆哺乳动物,着床、发育,学习小结,第34页,达标,检测,第35页,1.,据报道，一名高龄妇女顺利产下一名试管婴儿，为这个家庭带来了福音，在生物学上试管婴儿技术属于,A.,有性生殖、体外受精,B.,无性生殖、体内发育,C.,有性生殖、体内受精,D.,无性生殖、体外发育,答案,解析,解析,试管婴儿技术是精子和卵细胞在体外培养条件下受精，属于有性生殖。,1,2,3,4,5,第36页,2.,以下相关动物胚胎移植叙述中，正确是,A.,受体母畜必须选择遗传性状优良品种,B.,试管婴儿只是受精过程在试管中进行,C.,超数排卵技术要使用一定促排卵剂,D.,受孕母畜体内受精卵或胚胎均能成功移植,答案,解析,1,2,3,4,5,解析,受体母畜不需选择遗传性状优良品种但需要含有正常繁殖能力健康个体；试管婴儿除了受精过程在试管中进行以外，胚胎早期发育也在试管中进行；普通进行移植是早期胚胎，而发育到一定阶段后胚胎，如原肠胚及以后胚胎通常不能再进行移植。,第37页,3.,以下当代生物技术结果取得，必须经过胚胎移植是,A.,转基因良种鸡,B.,重组酵母乙肝疫苗,C.,试管婴儿,D.,发光水母,解析,胚胎移植是哺乳动物胚胎工程中取得后代唯一方式，故选,C,。,答案,解析,1,2,3,4,5,第38页,A.,取得动物,1,受体细胞通常是受精卵,B.,动物,2,体内各体细胞基因种类相同,C.,取得动物,3,重组细胞含有全能性,D.,上述动物取得均需利用胚胎移植,4.(,舟山中学期中,),如图表示改造哺乳动物遗传特征三种路径。以下相关叙述错误是,答案,解析,1,2,3,4,5,第39页,1,2,3,4,5,解析,分析题图可得，取得动物,1,利用转基因操作，受体通常是受精卵，,A,正确；,从动物,2,形成过程看，导入外源基因受体细胞注入囊胚后，由注入细胞不停增殖分化而成细胞基因种类与其它细胞有所不一样，,B,错误；,取得动物,3,重组细胞含有类似受精卵全能性，能够发育成完整个体，,C,正确；,胚胎工程中，胚胎移植是哺乳动物取得后代唯一方法，,D,正确。,第40页,5.,为了加紧优良种牛繁殖速度，科学家采取了以下两种方法。请依据图示信息回答以下问题：,1,2,3,4,5,答案,解析,(1),试管牛和克隆牛培育过程中均用到生物技术有,_,_(,写出两个即可,),。,动物细胞培养、,胚胎移植等,第41页,1,2,3,4,5,解析,试管牛和克隆牛培育过程中均用到生物技术有动物细胞培养、胚胎移植等；,F,牛产生过程是克隆过程，利用原理是细胞核全能性，生殖方式为无性生殖。对动物来说，因为受精卵体积大，易操作，经培养后可直接表示性状，受精卵是基因工程惯用受体细胞。,第42页,(2),用来促进,B,牛多排卵激素可能是,_,分泌促性腺激素。,E,牛性别是,_,。,(3),产生,F,牛理论依据是,_,，其生殖方式属于,_,。,(4),要培育高产奶率转基因牛，则目标基因受体细胞普通是,_,。转基因牛乳腺细胞中含有较多参加分泌物加工,_,_,等细胞器。,1,2,3,4,5,答案,垂体,雌性或雄性,细胞核全能性,无性生殖,受精卵,内质网、高尔基体、,线粒体,第43页,