理解性默写初中部分.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,了解性默写练习,初中部分,1/101,1.论语中，记载了孔子对“学”与“思”二者关系辩证叙述，他认为“_，_”，这二者在人进步中均不可或缺，是不能被割裂。,2.论语中“_，_”两句惯用来表示当他人不了解甚至误解自己时应该采取正确态度。,3.论语中，提到了“_，_”可贵品质，孔子认为这种不强人所难品质是要用一生时间去践行。,4.朋友远在天涯，我们吟诵“希望人长久，千里共婵娟”，遥寄深情祝福；朋友长途来访，我们吟诵“_，_”，抒发内心喜悦。(用论语中句子作答),5.艰难困苦境遇，更能显现人高贵品质，正如论语中所说“_，_”。,2/101,答案1.学而不思则罔思而不学则殆,2.人不知而不愠不亦君子乎,3.己所不欲勿施于人,4.有朋自远方来不亦乐乎,5.岁寒然后知松柏之后凋也,3/101,1.鱼我所欲也中“_，_”两句解释了不苟且偷生，而要舍生取义原因。,2.孟子鱼我所欲也中，强调做人要有自己标准句子是：“_，_！”,3.为人处世极难做到两全其美。鱼我所欲也中，孟子认为在处理“生”和“义”二者关系时，我们应该做到“_，_”。,4.鱼我所欲也中，表达孟子“向善论”句子是：“_，_！”,5.舍生取义是古往今来千千万万中国人为国捐躯、百折不挠精神支柱，这在鱼我所欲也中表达是：“_，_。”,4/101,答案1.是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者,2.万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉3.二者不可得兼舍生而取义者也,4.非独贤者有是心也人皆有之,5.二者不可得兼舍生而取义者也,5/101,1.“人非生而知之者，孰能无过？”生于忧患，死于安乐中，表达知错能改句子是“_”；表达文章中心论点句子是“_”。,2.生于忧患，死于安乐讲到人主观原因对成才作用时，写人心理状态改变句子是“_”；写人面部表情改变句子是“_”。,3.生于忧患，死于安乐一文中，表明艰辛磨炼对人才成长作用句子是：“_，_。”,4.生于忧患，死于安乐中，从反面分析国家灭亡原因句子是：“_，_。”,5.欧阳修在伶官传序中说：“忧劳能够兴国，逸豫能够亡身。”孟子在生于忧患，死于安乐中也说过意思相近话：“_。”,6/101,答案1.人恒过然后能改(然后知)生于忧患而死于安乐也,2.困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻,3.动心忍性曾益其所不能,4.入则无法家拂士出则无敌国外患者,5.然后知生于忧患而死于安乐也,7/101,1.曹刿论战中，写曹刿战中详察敌情语句是：“_，_。”,2.曹刿论战中，表达曹刿主动参加国家大事语句是：“_，_。”,3.曹刿论战一文中，曹刿在对战争叙述中提出追击敌兵时机句子是：“_，_。”,4.在曹刿论战中，曹刿求见庄公原因是：“_，_。”,5.曹刿论战中，表现曹刿在战前准备上“取信于民”战略思想句子是：“_，_，_。”,8/101,答案1.下视其辙登轼而望之,2.公将战曹刿请见,3.吾视其辙乱望其旗靡,4.肉食者鄙未能远谋,5.小大之狱虽不能察必以情,9/101,1.邹忌讽齐王纳谏中，齐威王奖赏进谏政令下达满一年之后情况是“_，_”，表明齐国政治日益清明。,2.齐威王公布悬赏求谏政令后，广开言路，一开始就有“_，_”好局面。,3.邹忌讽齐王纳谏一文中，邹忌分析齐王受蒙蔽原因是：“_，_，_。”,4.邹忌讽齐王纳谏中，写邹忌对妻子认为他美看法语句是：“_，_。”,5.邹忌讽齐王纳谏中，齐威王采纳了邹忌劝谏，下令在全国范围内广征谏言，臣民们假如能做到“_，_”就能够受到下赏。,10/101,答案1.虽欲言无可进者,2.群臣进谏门庭若市,3.宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王,4.吾妻之美我者私我也,5.能谤讥于市朝闻寡人之耳者,11/101,1.在全市中学生足球联赛中，你校足球队连连失利，此时你被任命为队长，用诸葛亮出师表中语句说，这真是“_，_”。,2.出师表中，诸葛亮向刘禅推荐了郭攸之、费祎、董允等治国贤能之士，而在文章结尾处，也劝戒刘禅应该自行谋划句子是：“_，_。”,3.诸葛亮集中有这么话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与出师表中“_，_”两句意思一致。,4.诸葛亮在出师表一文中，表明自己无意功名、淡泊名利句子是：“_，_。”,5.诸葛亮在出师表中，劝谏后主，也是劝谏后人不要看轻自己句子是：“_。”,12/101,答案1.受任于败军之际奉命于危难之间2.以咨诹善道察纳雅言,3.不宜偏私使内外异法也,4.苟全性命于乱世不求闻达于诸侯,5.不宜妄自菲薄,13/101,1.陶渊明在桃花源记中，描写桃花源人精神面貌句子是：“_，_。”,2.桃花源记中，突出桃花源社会生活平静语句是：“_，_。”,3.桃花源记中，描写桃花源周围草美花繁语句是：“_，_。”,4.桃花源记中，突出桃花源内自然环境美好语句是：“_，_，_。”,5.桃花源记中，反应桃花源与世隔绝，完全感受不到时局变迁、朝代更迭句子是：“_，_，_。”,14/101,答案1.黄发垂髫并怡然自乐,2.阡陌交通鸡犬相闻,3.芳草鲜美落英缤纷,4.土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属,5.问今是何世乃不知有汉不论魏晋,15/101,1.郦道元三峡一文中，描写春冬之时江水十分清澈句子是：“_，_。”,2.郦道元三峡中，写到了三峡两岸晴初霜旦之时高猿长啸奇景，“_，_”是当地渔者用歌声对此现象描述。,3.郦道元三峡中，渲染山间空阔、境界清幽寂寥句子是：“_，_。”,4.郦道元三峡中，写三峡峰峦重合，连绵高山没有中止句子是：“_，_。”,5.郦道元三峡中，借助猿啼表示伤感情绪句子是：“_，_。”,16/101,答案1.素湍绿潭回清倒影,2.巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳,3.空谷传响哀转久绝,4.两岸连山略无阙处,5.巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳,17/101,1.罗丹说：“生活中从不缺乏美，而是缺乏发觉美眼睛。”由此我们能够联想到马说中“_，_。”,2.在生活中怀才不遇人惯用韩愈马说中“_，_”两句慨叹。,3.韩愈马说中主旨句是：“_？_。”,4.马说中，作者开篇便指出千里马被埋没根本原因是“_，_”。,18/101,答案1.千里马常有而伯乐不常有,2.千里马常有而伯乐不常有,3.其真无马邪其真不知马也,4.千里马常有而伯乐不常有,19/101,1.陋室铭中，点明陋室不陋原因，揭示全文主旨句子是：“_，_。”,2.陋室铭中，表现“陋室”主人不受世俗羁绊句子是：“_，_。”,3.陋室铭中，作者将自己“陋室”与“_，_”相比，表现了他高尚情操。,4.陋室铭中，与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近句子是：“_，_。”,5.刘禹锡陋室铭中，描写“陋室”环境清幽、草色翠绿句子是：“_，_。,20/101,答案1.斯是陋室惟吾德馨,2.无丝竹之乱耳无案牍之劳形,3.南阳诸葛庐西蜀子云亭,4.水不在深有龙则灵,5.苔痕上阶绿草色入帘青,21/101,1.小石潭记中，作者描写对小石潭总体感受是：“_，_。”,2.小石潭记中，写小石潭源头悠远、两岸弯曲语句是：“_，_。”,3.小石潭记中，描写溪水蜿蜒波折语句是：“_，_。”,4.与朱元思书一文中“游鱼细石，直视无碍”跟小石潭记一文中“_，_”有异曲同工之妙，都借鱼儿游弋，从侧面写出了水清澈见底。,5.小石潭记中，写潭边植物茂盛语句是：“_，_。”,22/101,答案1.凄神寒骨悄怆幽邃,2.其岸势犬牙差互不可知其源,3.斗折蛇行明灭可见,4.潭中鱼可百许头皆若空游无所依,5.青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂,23/101,1.面对人生中成功欢乐和失败痛苦，我们应拥有范仲淹在岳阳楼记中所说“_，_”心态。,2.心怀天下百姓是许多有志之士一生写照。范仲淹在岳阳楼记中有更深入体悟：“_，_。”,3.岳阳楼记中，从时间角度描写岳阳楼景象句子是：“_，_。”,4.岳阳楼记中，用动静结合手法描写洞庭湖月夜美影句子是：“_，_。”,5.范仲淹岳阳楼记中“_，_”是对“古仁人”超越客观环境和个人荣辱高尚思想境界高度概括。,24/101,答案1.不以物喜不以己悲,2.先天下之忧而忧后天下之乐而乐,3.朝晖夕阴气象万千,4.浮光跃金静影沉璧,5.不以物喜不以己悲,25/101,1.醉翁亭记中，惯用来表示意不在此，而在别地方语句是：“_，_。”,2.欧阳修在醉翁亭记中，用排偶句“_，_”，描绘出两幅对比鲜明画面，准确而生动地写出了琅琊山有晦有明、交替改变朝暮景象。,3.醉翁亭记中，表现醉翁言在此而意在彼句子是：“_，_。”,4.醉翁亭记中，作者经过光线明暗改变描写山间朝暮景色句子是：“_，_。”,5.醉翁亭记中，描写山间春夏景物句子是：“_，_。”,26/101,答案1.醉翁之意不在酒在意山水之间也2.(若夫)日出而林霏开云归而岩穴暝,3.醉翁之意不在酒在意山水之间也,4.日出而林霏开云归而岩穴暝,5.野芳发而幽香佳木秀而繁阴,27/101,1.周敦颐在爱莲说中，借莲形象写君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢欺侮句子是：“_，_。”,2.爱莲说中，与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反语句是：“_，_。”,3.爱莲说中，表现作者不受世俗羁绊，厌弃世俗生活句子是：“_，_？”,4.公园花展，观赏牡丹人总比观赏其它花人多，就像周敦颐在爱莲说中所说那样：_，_。,5.红楼梦中有诗云：“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。”爱莲说一文表意与之相近文句是：“_，_。”,28/101,答案1.亭亭净植可远观而不可亵玩焉,2.出淤泥而不染濯清涟而不妖,3.莲之爱同予者何人,4.牡丹之爱宜乎众矣,5.出淤泥而不染濯清涟而不妖,29/101,1.很多古人作品，总让我们陶醉于当初明月清风、松柏竹林。其实，“_？_？”只要我们保有内心一份闲适和豁达，再平凡生活也有诗意，再繁杂日子也能漂亮。(用苏轼记承天寺夜游中句子作答),2.记承天寺夜游中，描写月光句子是：“_，_。”,3.记承天寺夜游中，最能表示作者流露出超然物外、旷达乐观态度诗句是：“_？_？_。”,4.描写月夜下承天寺院中景色如画句子是：“_，_，_。,5.记承天寺夜游中，表示作者微妙、复杂感情句子是：“_？_？_。”,30/101,答案1.何夜无月何处无竹柏,2.庭下如积水空明水中藻、荇交横,3.何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳,4.庭下如积水空明水中藻、荇交横盖竹柏影也,5.何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳,31/101,1.送东阳马生序中，写出先达德高望重，弟子众多句子是：“_，_。”,2.送东阳马生序中，作者吃穿用度都比他人差，却“略无慕艳意”原因是：“_，_。”,3.送东阳马生序中，作者经过写自己向先达请教问题时动作来教诲马生要尊师重道、谦虚慎重句子是：“_，_，_。”,4.送东阳马生序中，最能表现作者抄书之苦句子是：“_，_，_，_。”,32/101,1.先达德隆望尊门人弟子填其室,2.以中有足乐者不知口体之奉不若人也,3.余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请,4.天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠,33/101,1.关雎中男主人公为了表示对心中姑娘爱意、让她开心而“_”“_”。,2.关雎中，君子想象求得淑女后欢乐气氛句子是：“_，_。”,3.关雎中，生动形象地表现出男子对心中姑娘深切思念，同时写出了他因追求不到而苦闷难眠诗句是：“_，_。”,4.漂亮而又贤惠姑娘一直是男子心中理想配偶，关雎中“_，_”就表示了这个意思。,5.关雎中，最能表示男主人公求之不得而忧思句子是：“_，_。_，_。”,34/101,1.琴瑟友之钟鼓乐之,2.窈窕淑女琴瑟友之(或“窈窕淑女钟鼓乐之”),3.悠哉悠哉辗转反侧,4.窈窕淑女君子好逑,5.求之不得寤寐思服悠哉悠哉辗转反侧,35/101,1.蒹葭中，用萧瑟冷落秋景起兴，渲染凄清气氛、衬托惆怅心情诗句是：“_，_。”,2.蒹葭中，常被用来形容所爱恋人在远方句子是：“_，_。”,3.蒹葭中，用“_”“_”“_”表现了追寻伊人道路之艰难。,4.“一切景语皆情语”，蒹葭中“_，_。_，_”四句，于浓浓秋凉中折射出人物淡淡凄婉之情。,5.蒹葭中，“_，_。_，_”用露珠化作白霜来表现恋人之间朦胧之美，刻画出了可望而不可即美好意境。,36/101,1.蒹葭苍苍白露为霜(或“蒹葭萋萋白露未晞”，或“蒹葭采采白露未已”),2.所谓伊人在水一方,3.道阻且长道阻且跻道阻且右,4.蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方,5.蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方,37/101,1.观沧海中，开篇点题，交代观察方位、地点及观察对象句子是：“_，_。”,2.观沧海中，写山岛草木景象句子是：“_，_。”,3.观沧海中，写沧海之上水波荡漾、岛屿高耸诗句是：“_，_。”,4.观沧海中表现水势“浩浩汤汤，横无际涯”而海中景物突兀鲜明句子是：“_，_。”,5.观沧海中，作者借助奇特丰富想象，表现了沧海吞吐日月、含孕群星气概，表达了作者博大胸怀诗句是：“_，_；_，_。”,38/101,1.东临碣石以观沧海,2.树木丛生百草丰茂,3.水何澹澹山岛竦峙,4.水何澹澹山岛竦峙,5.日月之行若出其中星汉灿烂若出其里,39/101,1.陶渊明饮酒(其五)中，利用象征手法描绘黄昏时分山中漂亮景色，好像找到自我归宿，表现了诗人悠然自在心态诗句是：“_，_。”,2.陶渊明饮酒(其五)中，表达“只可意会，不可言传”意境句子是：“_，_。”,3.饮酒(其五)中，说明作者远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”而闲静无忧原因诗句是：“_？_。”,4.陶渊明饮酒(其五)中“_，_”两句，暗用了庄子物外篇中“言者所以在意，得意而忘言”两句，表现了诗人面对良辰美景神往而又迷惘情形。,5.陶渊明饮酒(其五)中“_，_”，两句，用王国维话说就是“不知何者为我，何者为物”，到达了物我合一境界。,40/101,1.山气日夕佳飞鸟相与还,2.此中有真意欲辨已忘言,3.问君何能尔心远地自偏,4.此中有真意欲辨已忘言,5.采菊东篱下悠然见南山,41/101,1.王勃送杜少府之任蜀州中“_，_”道出了真挚情谊能够超越时空界限哲理，给人以莫大抚慰和鼓舞。,2.唐代陆龟蒙别离诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”，由此句能够联想到王勃送杜少府之任蜀州中“_，_”。,3.同学挚友将随父去西藏就读，你能够用王勃送杜少府之任蜀州中“_，_”以示万水千山隔不停真挚情谊。,4.王勃送杜少府之任蜀州中，点明送别之地和游人将去之地，描写景物为离别创设环境语句是：“_，_。”,5.送杜少府之任蜀州中，劝慰即将远离朋友在人生路上要学会坚强句子是：“_，_。”,42/101,1.海内存知己天涯若比邻,2.无为在歧路儿女共沾巾,3.海内存知己天涯若比邻,4.城阙辅三秦风烟望五津,5.无为在歧路儿女共沾巾,43/101,1.次北固山下中，立意新奇，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之意见于言外”，流传千古名句是：“_，_。”,2.次北固山下一诗中，以色彩纷呈、明暗相交艺术手法刻画江南残冬早春景色句子是：“_，_。”,3.次北固山下中，利用了“鸿雁传书”典故，突出表现游子对故乡亲人深切思念之情句子是：“_？_。”,4.王湾在次北固山下一诗中，描绘涨潮时水面宽敞、船顺风而行句子是：“_，_。”,5.王湾次北固山下中“_，_”以小景与大景相互映衬，写出了江面开阔。,44/101,1.海日生残夜江春入旧年,2.海日生残夜江春入旧年,3.乡书何处达归雁洛阳边,4.潮平两岸阔风正一帆悬,5.潮平两岸阔风正一帆悬,45/101,1.苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”在使至塞上中“_，_”两句充分表示了诗中有画特色，笔力苍劲，意境雄浑。,2.使至塞上中，作者以“蓬”“雁”自比，表示内心激愤和抑郁之情句子是：“_，_。”,3.王维使至塞上中，以传神笔墨勾画出塞外雄浑景象两句诗是：“_，_。”,4.使至塞上一诗在叙事写景中即景设喻，以物自比，传达出幽微难言随心情感两句诗是：“_，_。”,5.王维在使至塞上一诗中，以比喻手法表示诗人惆怅、抑郁心情诗句是：“_，_。”,46/101,1.大漠孤烟直长河落日圆,2.征蓬出汉塞归雁入胡天,3.大漠孤烟直长河落日圆,4.征蓬出汉塞归雁入胡天,5.征蓬出汉塞归雁入胡天,47/101,1.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中“_”一句点明时令，“_”一句表明迁谪之荒远、道路之艰难。,2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，融情入景，含有飘零之感、离别之恨诗句是：“_，_。”,3.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中，借花鸟抒发自己悲苦哀怨之情诗句是：“_，_。”,4.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中“_，_”表示了作者对远方朋友思念。,5.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中，正面写诗人愁绪，表示对友人深切同情诗句是：“_，_。”,48/101,1.杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪,2.杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪,3.杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪,4.我寄愁心与明月随风直到夜郎西,5.我寄愁心与明月随风直到夜郎西,49/101,1.行路难(其一)中，可反应李白诗浪漫主义特点及诗人不怕困难、勇往直前、主动进取乐观精神，道出了诗人坚信理想必能实现主动昂扬豪气句子是：“_，_。”,2.行路难(其一)中，以“_，_”两句诗正面写“行路难”，比喻人生道路艰难险阻、失意与无奈。,3.行路难(其一)中，作者用夸大语句写宴席之奢侈句子是：“_，_。”,4.李白行路难(其一)中“_，_”和苏轼江城子密州出猎中“持节云中，何日遣冯唐”都用典故表示了作者渴望得到朝廷重用愿望。,5.行路难(其一)写酒宴时诗人内心苦闷抑郁、感情激荡改变句子是：“_，_。”,50/101,1.长风破浪会有时直挂云帆济沧海,2.欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山,3.金樽清酒斗十千玉盘珍羞直万钱,4.闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边,5.停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然,51/101,1.望岳中，既是攀登泰山极顶誓言，又是攀登人生顶峰誓言，表现作者志向高远、坚定诗句是：“_，_。”,2.望岳中，借齐鲁大地来衬托泰山拔地而起、参天耸立形象诗句是：“_？_。”,3.望岳中，写细望所见，表示诗人心情激荡、眼界开阔句子是：“_，_。”,4.杜甫在望岳中，利用虚实结合手法描写泰山神奇秀丽、巍峨高大诗句是：“_，_。”,5.杜甫望岳中“_，_”启迪我们要不怕困难，勇于攀登人生高峰。,52/101,1.会当凌绝顶一览众山小,2.岱宗夫怎样齐鲁青未了,3.荡胸生曾云决眦入归鸟,4.造化钟神秀阴阳割昏晓,5.会当凌绝顶一览众山小,53/101,1.春望一诗中，写国都沦陷，山河依旧，春天降临却杂草丛生，且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情诗句是：“_，_。”,2.春望中，写诗人忧国思家，心情沉重，以致华发稀疏句子是：“_，_。”,3.春望中，诗人感时伤别，利用拟人手法抒发伤感之情诗句是：“_，_。”,4.诗文中针对人物神情、动作细节描写，有时只要寥寥几字，就能够到达极为传神效果，杜甫春望一诗中此种效果最为强烈两句是：“_，_。”,5.对于战乱之中身处异地亲人而言，一封家书宝贵程度不言而喻，正如春望一诗中所说“_，_”。,54/101,1.国破山河在城春草木深,2.白头搔更短浑欲不胜簪,3.感时花溅泪恨别鸟惊心,4.白头搔更短浑欲不胜簪,5.烽火连三月家书抵万金,55/101,1.茅屋为秋风所破歌中，表现诗人高尚理想和美好心愿以及诗人忧国忧民情怀主旨句是：“_，_！”,2.茅屋为秋风所破歌中，浓墨渲染出阴沉黑暗雨前景象，也衬托出诗人凄恻愁惨心境句子是：“_，_。”,3.古代许多仁人志士高风亮节、博大襟怀令我们钦佩和敬仰，范仲淹在岳阳楼记中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”宽敞胸襟和高尚人格，在杜甫茅屋为秋风所破歌中亦有所表达，这两句诗是：“_，_！”,4.茅屋为秋风所破歌中，作者关心民间疾苦、同情劳感人民，表现诗人虽身处逆境仍心系天下诗句是：“_，_！”,5.茅屋为秋风所破歌中，表现杜甫舍己为人、至死不悔决心两句是：“_，_！”,56/101,1.安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜,2.俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑,3.何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足,4.安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜,5.何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足,57/101,1.白雪歌送武判官归京一诗中，与李白“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相同诗句是：“_，_。”,2.古人宴饮常奏“丝竹”，而白雪歌送武判官归京中，“_，_”两句描写别宴情景则独具异域风情。,3.白雪歌送武判官归京一诗中，利用比喻物手法描写塞外严寒，短短一夜间大雪便倏忽而至句子是：“_，_。”,4.岑参在白雪歌送武判官归京中，利用奇特想象描写雪后美景诗句是：“_，_。”,5.白雪歌送武判官归京中，利用互文手法来描写边塞苦寒句子是：“_，_。,58/101,1.山回路转不见君雪上空留马行处,2.中军置酒饮归客胡琴琵琶与羌笛,3.忽如一夜春风来千树万树梨花开,4.忽如一夜春风来千树万树梨花开,5.将军角弓不得控都护铁衣冷难着,59/101,1.早春呈水部张十八员外中，写出事物最美时节就在它萌生阶段，它正朝着极盛方向前进，给人以希望诗句是：“_，_。”,2.早春呈水部张十八员外中，描写早春春草初出、若隐若现美景句子是：“_，_。”,3.早春呈水部张十八员外中，诗人表示盛夏比不上早春景色看法句子是：“_，_。”,4.早春呈水部张十八员外一诗中，利用比喻修辞，生动形象、细致入微地写出了早春特有景色句子是：“_，_。”,5.早春呈水部张十八员外一诗中，利用议论、对比手法写诗人对初春赞美与喜爱诗句是：“_，_。”,60/101,1.最是一年春好处绝胜烟柳满皇都,2.天街小雨润如酥草色遥看近却无,3.最是一年春好处绝胜烟柳满皇都,4.天街小雨润如酥草色遥看近却无,5.最是一年春好处绝胜烟柳满皇都,61/101,1.酬乐天扬州初逢席上见赠中，既是对友人关心感激，也是和友人共勉，表现了作者坚定意志和乐观精神两句是：“_，_。”,2.酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中，借用典故写出自己离开故乡之久诗句是：“_，_。”,3.酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中，表现诗人坚忍不拔意志，与常人所用“借酒消愁”形成对比句子是：“_，_。”,4.酬乐天扬州初逢席上见赠中，用典故表示了作者思念故友感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘诗句是：“_，_。”,5.刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中，饱含无限辛酸，流露出作者内心愤懑不平诗句是：“_，_。”,62/101,1.今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神,2.怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人,3.今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神,4.怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人,5.巴山楚水凄凉地二十三年弃置身,63/101,1.“面朝黄土背朝天”，写是古代劳感人民在烈日下辛劳劳作情景。白居易在观刈麦中，将这种情景生动形象地再现出来诗句是：“_，_。”,2.观刈麦一诗句中，最能表现割麦农民极度辛劳而又企盼延长干活时间这种矛盾心理诗句是：“_，_。”,3.卖炭翁中，“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，写出了卖炭老人矛盾心理，请从观刈麦一诗中找出与此相同句子：“_，_。”,4.白居易观刈麦中，描写妇女儿童支援农忙场景，从侧面表现农民劳动繁忙诗句是：“_，_。”,5.白居易观刈麦中，诗人面对劳感人民苦难生活而深深自责句子是：“_，_。”,64/101,1.足蒸暑土气背灼炎天光,2.力尽不知热但惜夏日长,3.力尽不知热但惜夏日长,4.妇姑荷箪食童稚携壶浆,5.念此私自愧尽日不能忘,65/101,1.白居易在钱塘湖春行中，描写西湖春光点睛之笔是：“_，_。_，_。”,2.钱塘湖春行中，经过动物活动表现早春景象句子是：“_，_。”,3.白居易在钱塘湖春行中，抓住早春特点从俯视角度描写花繁草嫩诗句是：“_，_。”,4.白居易在钱塘湖春行中，借助莺、燕活动传达了春天降临信息，也透露着诗人喜悦之情诗句是：“_，_。”,5.钱塘湖春行中，既点明了地点，又描绘出了一幅远景图句子是：“_，_。”,66/101,1.几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄,2.几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥,3.乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄,4.几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥,5.孤山寺北贾亭西水面初平云脚低,67/101,1.李贺雁门太守行中，描写孤城被围，将士斗志昂扬坚守城池诗句是：“_，_。”,2.李贺在雁门太守行中，极力渲染敌军兵临城下担心气氛和危急形势诗句是：“_，_。”,3.李贺雁门太守行中，从听觉和视觉角度描写了这场惊心动魄战斗诗句是：“_，_。”,4.李贺雁门太守行中“_，_”两句，从声、色两个角度勾画了一幅激烈战斗画面，渲染了沉重、担心气氛。,5.雁门太守行中，诗人借用典故，赞颂将士视死如归英雄气概诗句是：“_，_。”,68/101,1.黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开,2.黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开,3.角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫,4.角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫,5.报君黄金台上意提携玉龙为君死,69/101,1.在赤壁中，诗人杜牧对赤壁之战历史结局进行评判句子是：“_，_。”,2.杜牧赤壁一诗中，蕴含机遇造人哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时慨叹诗句是：“_，_。”,3.在杜牧赤壁一诗中，起铺垫作用，将历史遗址带到现实之中句子是：“_，_。”,4.杜牧在赤壁中，借古物引出历史，写出兴亡之由诗句是：“_，_。”,5.杜牧在赤壁中，用典故从反面构想，含蓄地表示自己怀才不遇愤懑诗句是：“_，_。”,70/101,1.东风不与周郎便铜雀春深锁二乔,2.东风不与周郎便铜雀春深锁二乔,3.折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝,4.折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝,5.东风不与周郎便铜雀春深锁二乔,71/101,1.杜牧泊秦淮中，描写秦淮河特有夜间景致句子是：“_，_。”,2.杜牧泊秦淮中，讽刺当初达官贵人不顾国家安危，依然醉生梦死诗句是：“_，_。”,3.泊秦淮一诗中，渲染了一幅迷茫、冷落水上夜景图句子是：“_，_。”,4.泊秦淮中，表现诗人担心国家安危，借古讽今诗句是：“_，_。”,5.杜牧泊秦淮中，表现诗人含有忧患意识，反衬当初官僚只知纸醉金迷地生活诗句是：“_，_。”,72/101,1.烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家,2.商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花,3.烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家,4.商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花,5.商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花,73/101,1.夜雨寄北一诗中，写出诗人思念往日同爱人在一起美好时光，期盼两人能够早日重逢诉说心中思念两句是：“_，_。”,2.夜雨寄北中，暗示诗人仕途失意，羁旅异乡而思归不得抑郁愁苦之情句子是：“_，_。”,3.夜雨寄北一诗中，以想象未来欢聚宽慰妻子、宽慰自己，反衬今夜愁苦名句是：“_，_。”,4.在夜雨寄北一诗中，李商隐用“_，_”两句将羁旅之愁与欲归不得愁苦交织于巴山夜雨中。,5.夜雨寄北一诗中，写出了对未来欢聚向往之情诗句是：“_，_。”,74/101,1.何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时,2.君问归期未有期巴山夜雨涨秋池,3.何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时,4.君问归期未有期巴山夜雨涨秋池,5.何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时,75/101,1.在李商隐无题中，惯用来比喻教师工作，被人们用来赞美无私贡献精神诗句是：“_，_。”,2.李商隐无题中，经过传说找到慰藉自己路径，表示自己情感诗句是：“_，_。”,3.李商隐在无题中，利用蓬山、青鸟神话传说，寄托自己对爱人情深意长句子是：“_，_。”,4.李商隐在无题中，写暮春时与自己所爱女子别离伤感情景句子是：“_，_。”,5.无题中，清冷月光下，诗人构想对方伤感久别种种情景诗句是：“_，_。”,76/101,1.春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干,2.蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看,3.蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看,4.相见时难别亦难东风无力百花残,5.晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒,77/101,1.李煜相见欢中，以神态与动作描写，揭示了词人内心深处隐藏不能倾诉孤寂与凄婉词句是：“_，_。”,2.杜甫春望中，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”化无情之物为有情，抒发了感时伤世之情；李煜相见欢中“_，_，_”则化无形之情为有形，写出了亡国哀思。,3.李煜相见欢中，选取经典景物，情景交融地描画出作者孤独凄寒之感诗句是：“_，_。_。”,4.李煜相见欢中，以丝千头万绪比喻离愁纷乱和难解诗句是：“_，_，_，_。”,5.李煜相见欢中，常被用来形容人内心烦乱，或形容一些事物难以处理处理句子是：“_，_，_，_。”,78/101,1.无言独上西楼月如钩,2.剪不停理还乱是离愁,3.无言独上西楼月如钩寂寞梧桐深院锁清秋,4.剪不停理还乱是离愁别是普通滋味在心头,5.剪不停理还乱是离愁别是普通滋味在心头,79/101,1.王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出边塞壮美，渔家傲秋思中“_，_”用相同景物却描写了边塞悲凉。,2.渔家傲秋思抒发征夫戍边难归无奈和对故乡眷念之情诗句是：“_，_。”,3.“雁陈惊寒，声断衡阳之浦”是滕王阁序中经典语句，范仲淹渔家傲秋思中“_，_”也用了“衡阳雁”意象。,4.范仲淹渔家傲秋思中，点明地域、时令及词人对边地风物异样感受词句是：“_，_。”,5.渔家傲秋思一词中，写边塞将士思念故乡，却因为边患未平而不能做归家打算两句是：“_，_。”,80/101,1.千嶂里长烟落日孤城闭,2.浊酒一杯家万里燕然未勒归无计,3.塞下秋来风景异衡阳雁去无留心,4.塞下秋来风景异衡阳雁去无留心,5.浊酒一杯家万里燕然未勒归无计,81/101,1.晏殊浣溪沙一词中，经过“新”与“旧”对比，感叹光阴易逝两句是“_”和“_”。,2.晏殊在浣溪沙一词中，表示对春光逝去惋惜、怅惘之情名句是：“_，_。”,3.晏殊浣溪沙一词中，最能抒发词人那一缕若有若无淡淡闲愁句子是：“_，_。”,4.浣溪沙一词中，经过描写诗人所在院落景色变迁，感叹时光流逝词句是：“_，_。”,82/101,1.一曲新词酒一杯去年天气旧亭台,2.无可奈何花落去似曾相识燕归来,3.无可奈何花落去似曾相识燕归来,4.无可奈何花落去似曾相识燕归来,83/101,1.杜甫登临泰山抒发了“会当凌绝顶，一览众山小”豪情壮志，而王安石在登飞来峰中也不禁感叹“_，_”。,2.登飞来峰中，反应诗人为实现自己政治理想而勇往直前、无所畏惧进取精神诗句：“_，_。”,3.登飞来峰一诗中，语意双关，蕴含站得高，看得远深刻哲理句子是：“_，_。”,4.登飞来峰中，表现作者登上飞来峰之后高瞻远瞩、信心顿生，并带有一定哲学色彩诗句是：“_，_。”,5.登飞来峰一诗中，用比喻修辞手法表现诗人勇于斗争，相信改革必胜豪情句子是：“_，_。”,84/101,1.不畏浮云遮望眼只缘身在最高层,2.不畏浮云遮望眼只缘身在最高层,3.不畏浮云遮望眼只缘身在最高层,4.不畏浮云遮望眼只缘身在最高层,5.不畏浮云遮望眼只缘身在最高层,85/101,1.江城子密州出猎中，表现太守虽年长但志弥坚词句是：“_，_！”,2.江城子密州出猎中，词人利用典故，以魏尚自喻，表示渴望得到重用句子是：“_，_？”,3.苏轼江城子密州出猎中“_，_，_”几句写了作者深感岁月易逝，人生易老，一腔报国之志难于施展情怀。,4.江城子密州出猎中，抒发人到中年而壮志未酬感叹词句是：“_。_，_！”,5.苏轼在江城子密州出猎中，以孙权自喻，表明建功立业壮志句子是：“_，_，_。”,86/101,1.鬓微霜又何妨,2.持节云中何日遣冯唐,3.老夫聊发少年狂左牵黄右擎苍,4.酒酣胸胆尚开张鬓微霜又何妨,5.为报倾城随太守亲射虎看孙郎,87/101,1.苏轼在水调歌头一词中，表示他不堪月宫孤寂清寒句子是：“_，_，_。”,2.在水调歌头(明月几时有)中，词人以理遣情，希望从共赏明月中互致慰藉，使离别之憾在弟兄友爱中得到赔偿句子是：“_，_”。,3.苏轼在水调歌头(明月几时有)中，借月亮表示对亲人美好祝福诗句是：“_，_。”,4.人生和自然都是难以完满，所以，人们惯用苏轼水调歌头中“_，_”两句来劝慰人不要过于忧愁悲伤。,5.苏轼水调歌头中，“此事古难全”里“此事”是指“_，_”。,88/101,1.我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒,2.希望人长久千里共婵娟,3.希望人长久千里共婵娟,4.人有悲欢离合月有阴晴圆缺,5.人有悲欢离合月有阴晴圆缺,89/101,1.陆游游山西村一诗中，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵两句诗是：“_，_。”,2.陆游游山西村中，表现农家热情好客淳朴性格诗句是：“_，_。”,3.游山西村一诗中，描写村中庆典快要、乐声不停，反应村中民风淳朴诗句是：“_，_。”,4.昆明西山龙门有一副对联“高山仰止疑无路，曲径通幽别有天”。该对联上联化用了陆游游山西村中“_，_”。,5.游山西村中，写村民们在迎接神箫鼓中来来往往、请求丰收诗句是：“_，_。”,90/101,1.山重水复疑无路柳暗花明又一村,2.莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚,3.箫鼓追随春社近衣冠简单古风存,4.山重水复疑无路柳暗花明又一村,5.箫鼓追随春社近衣冠简单古风存,91/101,1.诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已，忠心辅佐刘备父子，得到了极高赞誉。这可借用辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中词句“_，_”来概括。,2.辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，从视觉和听觉两个方面生动地表现激烈战斗场面词句是：“_，_。”,3.破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，以工整对仗形式，描绘战争暴发前情状句子是：“_，_，_。”,4.辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，与陆游十一月四日风雨大作中“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意境相近句子是：“_，_。”,5.我们从辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中“_，_”两句能够读出作者希望一战获胜，收复中原，既能够了却君王统一国家心愿，又能够使自己名垂青史心声。,92/101,1.了却君王天下事赢得生前身后名,2.马作卢飞快弓如霹雳弦惊,3.八百里分麾下炙五十弦翻塞外声沙场秋点兵,4.醉里挑灯看剑梦回吹角连营,5.了却君王天下事赢得生前身后名,93/101,1.过零丁洋中，表示作者不畏生死、誓将舍身报国精神留于史册、传扬于后世千古名句是：“_？_。”,2.过零丁洋中，借助自然景物飘零来表示大好河山被分裂和诗人本身悲惨遭遇诗句是：“_，_。”,3.文天祥在过零丁洋中巧借地名，写出了当初形势险恶，自己境况孤苦句子是：“_，_。”,4.文天祥过零丁洋中，概括写出诗人被捕前全部经历诗句是：“_，_。”,5.文天祥过零丁洋一诗中，利用比喻手法表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷句子是：“_，_。”,94/101,1.人生自古谁无死留取丹心照汗青,2.山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍,3.惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁,4.辛劳遭逢起一经干戈寥落四面星,5.山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍,95/101,1.天净沙秋思中，描绘农村晚景句子是：“_，_。”,2.天净沙秋思中，直接抒发游子思念故乡悲苦之情句子是：“_，_。”,3.马致远在天净沙秋思中，用富有特征九种景物描绘 了一幅秋原黄昏行图即“_，_。”,4.天净沙秋思中“_，_，_”三句，作者利用了白描手法，营造了一个萧瑟、悲凉意境。,5.马致远天净沙秋思中，渲染萧条、冷落、凄凉气氛句子是：“_，_，_。”,96/101,1.枯藤老树昏鸦小桥流水人家,2.夕阳西下断肠人在天涯,3.枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马,4.枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马,5.枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马,97/101,1.山坡羊潼关心古中，揭示出历史是不停发展改变，都城由盛到衰，令人难过句子是：“_。_。”,2.山坡羊潼关心古中，从视觉和听觉写出潼关地势险要，并暗示它是从来兵家必争之地句子是：“_，_，_。”,3.山坡羊潼关心古中，描写潼关位于咽喉要道，气势雄浑、地势险峻句子是：“_，_，_。”,4.关注民生，不但是当今领导人心中大事，也是古代诗人胸怀情感。山坡羊潼关心古中“_，_；_，_”就是同情劳感人民一联佳句。,5.张养浩在山坡羊潼关心古这首散曲中，对在离乱中遭受苦难人民深表同情且点明该曲主旨句子是：“_，_；_，_。”,98/101,1.难过秦汉经