挚爱无声-尽在细节——《抓住细节表现亲情》作文课-中.pptx

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,挚爱,无声,尽,在,细节,-,抓住细节表现亲情作文课,1/10,学习目标,学习目标：,1.,经过各种伎俩渲染情感，让学生充分感悟亲情。,2.,引导学生尽情倾诉自己内心情感。,3.,体验“我手写我心”，学习利用细节描写来表现细腻亲情。,学习重点,:,指导学生从细节中感受亲情，经过细节描写表现亲情。,2/10,找一找：体味亲情,汶川地震，一个母亲用自己柔弱脊背顶住轰然坍毁房屋，用温暖怀抱呵护熟睡婴儿，当抢救人员发觉这位母亲时，她已被垮塌房子压死。孩子被发觉时毫发未伤，被仔细包在一个小被子里，仍在平静地熟睡。有一部手机塞在被子里，那里有一条短信：“亲爱宝贝，假如你能活着，一定要记住我爱你”。在生命最终一刻，她用手机给孩子留下了最终一句话。,3/10,挚,爱,无,声,4/10,说一说：了解亲情,亲情是,-,亲情是我饥,饿,时母亲端上一碗蛋炒饭,亲情是我犯错时父亲举起又落下手掌,亲情是,我进步,时,父亲一个赞许,眼神,亲情是,我生病,时,母亲一脸焦虑神情,亲情是,我离家,时,父母一句句嘱咐和叮咛,亲情是父母疲惫时我,端,上一,杯,茶,5/10,找一找：体味亲情,1999,年,10,月,，,在贵州一个风景区,，,正在运行缆车突然坠毁,，,而就在缆车下滑即将坠地那一瞬间,，,一对年轻夫妇,，,用双手托起了自己两岁半儿子,。,儿子得救了,，,这一对年轻父母却失去了生命,。,儿子生还,是父母双手托起一个奇迹,。,在生和死瞬间,，,父母想到并不是自己,，,他们用双手把生希望留给了儿子,。,6/10,读一读：观赏细节,（,1,）妈妈有一支永远也唱不完,“,唠叨之歌,”,。清晨,她总捏着我鼻子,一遍又一遍地喊着,:,小懒虫,快起来,太阳都晒在屁股上了,.,一大清早,就把我好梦给搅了,.,吃早饭时,她又,开始唠叨了,:,多吃点,饿坏了怎么办 慢点吃,别噎着了,.,真受不了,刚想去上学,妈妈又,跑过来,递上一件衣服说,:,快穿上,着凉了怎么办,走出家门,满认为听不见她唠叨了,谁知她又在喊,:,路上小心,注意安全,上课,晚饭时,妈妈又唱了,:,快点吃,吃完了快点写作业,早点,7/10,读一读：观赏细节,（,2,）双腿瘫痪以后，我脾气变得急躁无常，我会突然把面前玻璃砸碎；我会猛地把手边东西摔向四面墙壁。,母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见地方偷偷地听着我动静。,当一切恢复寂静，,她又悄悄地进来，眼圈红红，,看着我。“听说北海花儿都开了，我推着你去走走。”“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨腿，喊着：“我活着有什么劲！”,母亲扑过来抓住我手，忍住哭声说：“,咱娘儿俩在一块儿，好好儿活,”,8/10,写一写：表现亲情,在我们生活中有很多感人细节，一杯水，一碗饭，一句嘱咐，一条短信，一个手势，一个电话，,无不包含着深深爱意和浓浓亲情。现在拿起笔，写下最让你感动那个细节，写下一段亲情。,温馨提醒：,1,、有真情实感,2,、用,细致描,写：,人物,语言,、动作、,神态,、,心理,9/10,挚爱,无声,尽,在细节,专心去体味，,用笔去表示，,用行动去回报,！,10/10,