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类型议论文的论证结构市公开课一等奖省赛课微课金奖课件.pptx

  • 上传人:人****来
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  • 上传时间:2025-10-24
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    议论文 论证 结构 公开 一等奖 省赛课微课 金奖 课件
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    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/3/27,#,善待生命学习论证之,论证结构,第1页,议论文论证结构,议论文结构布局,议论文三要素,议论文整体结构,论点,论据,论证,提出问题(引论),-,凤头 分析问题(本论),-,猪肚 处理问题(结论),-,豹尾,第2页,议论文论证结构,凤头,引论提:提出论题、论点,开篇要精,“万事开头难”,作文开篇往往奠定了全文走向与谋篇布局,阅卷老师也能从中看到考生思想才智,所以精心打造好作文开头是件刻不容缓事情。考试作文时间紧,文章不求长,开头最好,开门见山,尽快切入题旨,尽快鲜明亮出你观点。,假如是引材料作文则更要注意简练,对较长材料不能照搬,要,围绕自己选择角度,结合自己中心论点用简练语言加以概括,。普通来说,开头最好控制在,100-200,字以内。,第3页,议论文论证结构,比如:,听取心灵召唤,开头,曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到 前进方向;曾几何时,在他人只言片语中迷茫,缺一双飞离迷惑翅膀;曾几何时,没有选择坚守抑或听取胆量,心中少一片照亮前路阳光,朋友,,别把心灰别把气丧,请听取心灵对真善美呼唤,让心灵之灯为你导航!,第4页,议论文论证结构,豹尾,结论,强调论题、论点,简练有力,文章结尾是全篇内容收束之处,也是主旨升华之处。写作文一定要在结尾处多下些功夫。好结尾要求:,收束全文;简练有力;激励读者,发人深省;呼应开头,照应前文,。,比如:选择结尾,生活中转折,高兴和痛苦,我们都应该微笑着面对。因为生活原来就有起有落,我们也应该如此对待生活。愿一个个转折为你我交织出一条值得回味生活之路。,第5页,议论文论证结构,本论,-,猪肚,证:证实观点正确;联:联络实际,深入论证,层次要清,议论文本论部分结构:,分论点之间逻辑关系,并列式,(把论点分为几个分论点),对比式,(正反对照),层进式,(层层深入,步步推进;模式:摆现象,析本质,指危害,找原因),总分式,启感式,第6页,议论文论证结构,并列式结构,一缕清香一份洒脱,做真正自我,展示高洁与傲岸,那是陶潜五斗诗魂!,一江春水一曲悲歌,做真正自我,满载大江与汪洋,那是文天祥零丁绝唱!,一页历史一面镜子,做真正自我,昭示理性与忠贞,那是屈平水中离骚!,结构清楚。先总说,主体部分以小标题形式分述,借助陶渊明等三位历史名人行为,(,分别颂扬他们“自由不羁”“宁死不降”以及“忠贞与高洁”,),,来诠释文章主旨,“,做真正自我”,显得生动形象。收篇处呼应开头,思绪清楚而严谨。,第7页,议论文论证结构,正反对照式,论点:,我们应善于利用双赢智慧,用自己优点来填补他人短处,从而使自己优点得到彰显。,论证:,当我们能够主动帮助他人时,本身价值便会得到表达,会使自己取得极高信誉。,相反,,当我们不善于采取双赢智慧,不乐于施助于人时,那么自己本身发展便会极为迟缓,因为我们没有表达出自己价值,不会取得他人信任。,第8页,议论文论证结构,层进式结构,中心论点:,为人沉稳,稳中求胜。,分论点:,沉稳从志而来;,沉稳从难而来;,沉稳从无欲而来。,中心论点:,双赢,使你我共辉煌。,分论点:,漫步于历史沙滩,捡拾一枚枚成功 贝壳,上面写满了“双赢”。,双赢光芒在今天依然闪耀。,第9页,议论文论证结构,启感式结构,启感式写法是惯用结构方式。“,启”,是指启示类,,“感”,是指感想类。共同特点是先叙材料,后发感想。感想类能够先叙材料后发感想。这种写法普通由,“引”、“议”、“联”、“结”,四步组成。,第10页,议论文论证结构,编拟提要方法:,确定中心论点,定模式,拟中心句,确定论据,备亮点,知详略,比如,,并列式理想阶梯,。,中心论点,:奋斗,是实现理想阶梯。,分论点一,:理想阶梯,属于刻苦勤奋人。论据:马克思读书、诺贝尔试验(详)。,分论点二,:理想阶梯,属于珍惜时间人。论据:富兰克林、鲁迅名言(略)、巴尔扎克勤奋写作、朱自清急忙(详)。,分论点三,:理想阶梯,属于迎难而上人。论据:伽利略、布鲁诺、华罗庚、道尔顿、教员、爱因斯坦(略)、高尔基(详),结合现在青年实际叙述。,总结论点,:奋斗,是改变现实杠杆,是亿万人民共攀四化高峰坚实阶梯。只有以不懈韧劲,一级级攀登,才能一步步靠近那光芒灿烂理想高峰。,第11页,议论文论证结构,分析下面这篇文章论证结构,善 待 生 命,每个人生命都只有一次,在生命历程中,每个人都会有不一样经历,每个人都有成功,困难,挫折。假如我们以乐观向上态度面对它们,可能我们生命会放出绚丽光彩;假如我们以消极心态去对待它们,可能我们生命会暗淡无光,甚至有可能会失去它。,史蒂芬霍金,是剑桥大学应用数学及理论物理系教授,当代最主要广义相对论和宇宙论教授。可你知道,这个伟大人物生命中又发生过什么吗?21岁时,霍金患上了卢伽雷氏症。1970年,他开始使用轮椅,并再也未能离开。他不能书写,甚至口齿不清,却撰写了世界上最畅销科普书籍。他凭着坚强意志和自强不息精神,使自己生命放出了最绚丽光彩,他克服重重困难而成为国际物理界巨星,在实现个人价值同时也赢得了世人尊重。,第12页,议论文论证结构,相反,我看过这么一个故事,一个女学生,在班里成绩一直优异,老师与家长都对她寄予了厚望。但高考后,她自我感觉考不上理想大学,又以为对不起家长、老师,所以她选择了逃避现实,选择了一了百了方法,自杀。她自杀后,高考成绩出现,好像为了抚慰这个死去好女孩,她考上了一所好大学,当她父母看着这份迟来录用通知书时,是多么难过!她选择自杀,可能是对自己生命一个亵渎吧。,生命像暗夜中烟火,绚烂却只有一次,不论你怎样对待,它都会像流星一样划过夜空,悄然陨逝。为了那一瞬光华,珍惜现在,善待生命。,第13页,议论文论证结构,分析下面这篇文章论证结构,善 待 生 命,“对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行,超然洒脱;庄周不为世俗所累,曳尾于泥泞;李白淡泊名利,留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死李广,自己也忧郁而终。生命应得到善待,凡是追名逐利而不择伎俩者,其生命也将黯淡无光。,建功立业,众人所望。但有些人是为造福国家,也有些人是为了地位财富。为国者生命是精彩,只为捞取个人钱财生命没有任何价值。,第14页,议论文论证结构,善待生命,我们就要让生命有意义。一个人存在应该让周围人感到幸福,而不应让他人意识到他仅仅是活着而已。当你立下汗马功劳时,人们会敬仰你,渴望拥有你一样生命。你生命是伟大,因为你在用行动维护它尊严。当你靠发不义之财想得到他人艳羡时,你得到只能是他人唾弃。,名和利紫罂粟小巧漂亮却身带剧毒,想让它与你一生为伍吗?抑或不为名不为利,像陆羽一样品着清茶洗涤自己生命,感染身边人们?不为名,本身生命便是精彩。它在他人心中地位更高;不为利,那亦是一笔无形财富,它比金银更珍贵。生命高贵不表达在权势上,而表达在能够善待生命上。钱财不会改变一个人生命价值;有些人想用钱财弥盖自己生命缺憾,殊不知,这真是欲盖弥彰,像葛朗台一样深陷其中不能自拔。贪污受贿者如此,勾心斗角者亦如此。纵使拥有百万家产,显赫身份,也换不回完整而精彩生命。只有淡泊名利,修身贡献,才能得到完整而精彩人生。,第15页,议论文论证结构,探究人生真谛,回首人生之路,生命碑记上不会刻上你所拥有金钱,只会镌刻上你所做出贡献;不会刻上你物质享受,只会刻上你贡献。善待生命,让我们一生真有意义而不为名利所累。,我们仰慕那些英雄,他们拥有光芒人生;细细数来,他们是真善待生命者。,第16页,标准论证段落写法,展示范文,学习技巧,拒 绝 平 庸,拒绝平庸,“,生看成人杰,死亦作鬼雄”项羽名垂青史,;,拒绝平庸,司马迁忍辱负重身残志坚完成了,史记,;,拒绝平庸,造就鬼斧神工炉火纯青诗仙太白,;,拒绝平庸,伟大领袖毛泽东让中国屹立在世界大国之林。,提到平庸,想必每个人都不想与自己画上等号,项羽司马迁李白毛泽东等等一位又一位伟大人物经过自己努力名垂青史。不过在碌碌无为生活中绝大多数人梦想不停破灭,一个又一个满腔热血知识青年快马加鞭地奔向平庸。在高手林立充满竞争二十一世纪我们怎样才能拒绝平庸脱颖而出呢,?,第17页,标准论证段落写法,拒绝平庸,我们必须有些人生目标,创造人生价值。人生需要有目标,没有理想就如同失去翅膀鸟无法翱翔。陈胜不甘于为自己做佣人命运,发出了“燕雀安知鸿鹄之志”感叹,设置了目标,经过自己努力拒绝了平庸,取得了历史上第一次农民起义胜利。当中国人在田径赛场一次又一次失利时候,刘翔告诉自己我就要成为世界冠军,告诉全世界黄种人也能够在短跑上夺冠。那些笑话陈胜而安于现实状况同伴一直还是佣人,雅典之夜那个飞人身影却时刻印在我们心中。拒绝平庸,让我们一起为自己设置目标,不要安于现实状况碌碌无为吧,!,第18页,标准论证段落写法,拒绝平庸,我们需要有坚定毅力,不停地努力克服困难实现自己目标。许多人在开始时候满腔热血要实现自己目标干出一番事业出人头地,可是现实总是残酷,在你实现理想路上总是充满坎坷,一群又一群人倒在了坎坷中放弃了理想。然而上天又是公平,它只会眷恋那些有坚定毅力不向困难投降奋勇前进人。当“巨人”史玉柱在人生辉煌时候碰到巨大危机,从亿万富翁到欠债两个多亿,当人们在惋惜巨人倒下在感叹人生不能冒险时候,史玉柱自己坚定自己毅力,相信失去还会回来。五年不停努力坚定自己理想,在人们惊叹中巨人又回来了,而且巨人集团比以前愈加强大了。拒绝平庸,让我们坚定自己目标,不要害怕挫折,相信前途是光明,!,第19页,标准论证段落写法,拒绝平庸,我们需要独具慧眼抓住机遇。正如歌德所说“善于补抓机遇为俊杰”。许多人坚定自己人生目标而且也是从不放弃不惧挫折,是烈士暮年壮心依旧不已,不过依旧是碌碌无为。因为他们没有抓住机遇,假如煮酒论英雄曹操当初杀了刘备,可能三国历史就要重演。但机会不会第二次敲门,曹操只能做一代枭雄。在“矮子”马云创业时候中国互联网处于蒸蒸日上到达顶峰阶段,大量人才企业涌入了互联网,但绝大多数人毫无建树。然而马云没有些人云亦云,看到了互联网在中国饱和和电子商务平台在中国空缺,抓住了机遇,创建了阿里巴巴,也造就了淘宝一年又一年营销统计。好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再。不然一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。在实现人生理想道路上,我们要抓住机遇完成人生理想,不能空悲切白了少年头,!,生于平庸,死于平庸,是人类最大悲剧。我们需要对平庸说一声“不”。让我们一起为自己设定人生目标,拥有坚定毅力不停战胜挫折,抓住机遇,告别平庸。,第20页,标准论证段落写法,以第三段为例分析标准论证段落组成,拒绝平庸,我们必须有些人生目标,创造人生价值。,(,观点,),人生需要有目标,没有理想就如同失去翅膀鸟无法翱翔。,(,阐释观点阐释句,),陈胜不甘于为自己做佣人命运,发出了“燕雀安知鸿鹄之志”感叹,设置了目标,经过自己努力拒绝了平庸,取得了历史上第一次农民起义胜利,而当初笑话陈胜安于现实状况人一直还是佣人。当中国人在田径赛场一次又一次失利时候,刘翔告诉自己我就要成为世界冠军,告诉全世界黄种人也能够在短跑上夺冠。,(,材料句,),刘翔做到了,雅典之夜那个飞人身影时刻印在我们心中。,(,分析材料分析句,),拒绝平庸,让我们一起为自己设置目标,不要安于现实状况碌碌无为吧,!,(,结论句,),一个标准议论段普通应依次包含以下五种功效不一样句子:观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。,第21页,标准论证段落写法,课堂练习,按照上面分析,修改下面段落。,五十年代初,钱学森冲破重重阻拦,终于回到了新中国怀抱。美国海军次长金波尔在得知他要回国时,马上给美国移民当局写信,声称,:“,我宁肯把这家伙毙了,也不能让他回国。因为对我们来说至关主要东西,他知道得太多了。任何时候,他一个人都足以抵得上五个当代加强机械师。”,(,材料句,),可见,知识就是力量。,(,小结句,),第22页,标准论证段落写法,课堂练习,修改示例:,知识就是力量。,(,观点句,),它首先是一个难以量化、伟大精神智慧,当然更可转化为详细、可见、巨大物质力量。,(,阐释句,),一介书生,手无缚鸡之力,却能够坐知天下之事。,(,材料句,),凭什么,?,知识。,(,分析句,),美国将领称钱学森“抵得上五个加强师”,设置了重重障碍,不允许他回到祖国。冲破阻扰归国钱老带来了一穷二白新中国在核技术上重大突破。,(,材料句,),靠什么,?,知识,!,(,分析句,),可见,知识能够改变世界,知识能够决定命运。,(,结论句,),第23页,标准论证段落写法,课堂练习,在语段后面填上材料和分析句子。,我们缺乏了对手,将失去一个发展机会,停滞不前。,(,观点句,),谁说对手只能带给我们残忍失败,无休止辛勤练习和伤病苦痛,?,对手更能赠与我们胜利骄傲,不停挑战与共同进步。,(,阐释句,),第24页,标准论证段落写法,课堂练习,国家层面。,“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。”中国近代史是一段血泪史,但也正是因为有苦难竞争侵略,才有国人奋勇前行。,团体组织。,如,年北京申奥成功,水均益说,:“,我们要感激对手。”正是有多伦多大阪等这么强劲对手,申奥团体才能把申办工作做扎实完美。而,年釜山亚运会中国乒乓球队意外失利,就是因为之前没有对手,骄兵焉能不败。,生物现象。,如鲶鱼效应和人工喂养动物极难回归山林。,个人,。如秦始皇“独夫之心,日益骄固”,没有对手最终江山毁于一旦,;,越王勾践卧薪尝胆十年,终灭吴等。,第25页,标准论证段落写法,课堂练习,参考答案:,在共产党革命早期,坚定爱国主义者,革命家鲁迅曾就革命与胡适之进行激烈论战。他们俩个唇枪齿战,你来我往相继发表观点。,(,材料句,),就这一举动不但推进了两个思想超越,更启迪了中国有志之士,传输了革命种子,而两个人也并没有就此结怨,正是胡适之在鲁迅文章无法发表时,为他奔走,寻找机会。,(,分析句,),第26页,标准论证段落写法,小结,语段模式,:,论点,+,过渡句,/,阐述,+,举例句,/,论据,+,分析句,+,小结句。,优点,:,观点明确,层次清楚,材料经典,;,分析紧紧围绕中心,鲜明贴切,小结深化主题。,观点,明确,(,一句话,洁净利落,),。,论据,事例经典,叙述简练,(,用公众认可例子,某人之类少用为妙,能够灵活利用书中事例,),。,分析,紧紧围绕中心叙述,不游离。无需太长篇大论,道理讲清楚就可。,小结,归纳,点破主题,(,破包含两方面内容,:,点题、点话题、点话题关键词,;,篇首点、篇末点、篇中段,),。,第27页,课 堂 作 文,阅读下面材料,依据要求作文。,材料一:,坐车冒雨夜行,一个急刹车,车内人前俯后仰。有些人问是怎么回事,驾驶员说前面有个癞蛤蟆。这个回答让全车人哭笑不得,驾驶员却说开车不能杀生,车沾了血后轻易撞人。你对驾驶员这句话是怎样了解,请就“尊重生命”为话题,写一篇,800,字左右议论文。立意自定,题目自拟。,材料二:,前很快,在澳大利亚网球公开赛上,一只小鸟突然飞进了赛场,被劲飞网球击毙,击中小鸟运动员马上停顿了赛事,跑到小鸟前双膝跪下,75,岁黑龙江老汉用一辆自己改装三轮车,把,101,岁母亲从老家载了出来,走遍了大半个中国,为是让母亲、让自己在有生之年能多看看这漂亮世界。在生命面前人们有各自不一样认识和行为,请你以“生命”为话题,写一篇议论文,立意自定,题目自拟,不少于,800,字。,第28页,课 堂 作 文,阅读下面材料,依据要求作文。,分析指导:,以上两则材料有一个共同话题那就是“尊重生命”。,首先我们要加强对生命认识,:尊重生命,才能尊重个性;生命脆弱,需要倍加爱护;生命 值得敬畏;热爱生命,才能热爱生活;尊重生命,才能珍惜自己,珍惜他人,可拟题目:,热爱生命;善待生命;尊重生命;生命意义;生命重量;生命颜色,第29页,
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