吉林省长春市南关区树勋小学2024-2025学年四年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析.doc

吉林省长春市南关区树勋小学2024-2025学年四年级数学第二学期期末考试模拟试题

一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1．聪聪每分钟能打34个字，1小时能打(　　)个字。
A．340 B．3400 C．2040
2．从上面看到的图形是（ ）。
A． B． C．
3．0.81与0.8100两个小数（ ）
A．大小不同 B．意义相同 C．大小和意义相同 D．大小相同
4．四（3）班同学的平均体重35千克，五（3）班同学的平均体重42千克。小利在四（3）班，小军在五（3）班，小利比小军（ ）。
A．重 B．轻 C．有可能重，有可能轻，也有可能一样重
5．在乘法中,如果一个乘数乘10,要使积扩大100倍,另一个乘数要( )．
A．乘10 B．乘1000 C．乘100 D．不变
二、认真辨析，我会判。（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
6．平移不会改变图形的大小，旋转不改变大小但改变了形状。（______）
7．635×79＝49348，不用竖式检验就能看出这道题计算出错了。（______）
8．两个两位数相乘的积一定是四位数。（________）
9．由75个百分之一组成的数读作：零点七十五。（______）
10．一个三角形至少有2个锐角。（______）
三、仔细观察，我会填。（每题 2 分， 共14 分）
11．三角形的内角和是（________）；如果一个等腰三角形的顶角是108°，则它的底角是（________）。
12．306900改成用“万”作单位的数是（________）万，把1596100000改成用“亿”作单位的数再保留一位小数约是（________）亿。
13．正三角形有（________）条对称轴，某品牌轿车的标志有（________）条对称轴。
14．鸡兔同笼，鸡比兔多14只，共有136只脚。鸡有（________）只，兔有（________）只。
15．在一条360米的公路两侧从头到尾每隔10米种一棵树，一共种了（________）棵树。
16．一个两位小数保留一位小数后是3.8，这个小数最大是________，最小是________。
17．如果◇—☆=125，那么8×◇—8×☆=（___________）
四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)
18．直接写得数．
0.28+0.2=   2-0.73=    8.8-0.5=    0.7+2.28=    
4.1-2.08=   0.7+1.28=   5.3-3=    0.38+5.52=
19．用竖式计算。
（1）218×45＝
（2）906×12＝
（3）840×24＝
（4）415×62＝
20．用计算器计算下面各题．
186+278×516 859×67
94240÷（325+264） 44415÷45
五、动手操作，我能行。（每题 4 分， 共 12 分）
21．化简下面各数。
0.500 7.4050 38.5000 0.2050
22．连一连．

23．他们看到的形状分别是什么？请你连一连．

六、生活问题，我会解。（每题 6 分， 共 36 分）
24．在一次数学竞赛中，聪聪、奇奇和明明一共得了284.7分。聪聪和奇奇一共得了192.2分，奇奇和明明一共得了189.3分。他们三人各得多少分？
25．两个字典的纸质相同，《新华字典》厚大约6厘米，720页；《英汉辞典》厚大约1．5厘米。《英汉辞典》大约多少页?
26．四年级两位老师带38名同学去参观航天展览，成人门票费48元，儿童门票费是半价；如果10人以上（包含10人）可以购团票每人25元，怎样购票最划算？一共需要多少钱？
27．铁路一旁每40米有一根电线杆。某客车在行进途中，从经过第一根电线杆起到经过第45根电线杆恰好用了1分钟。客车每分钟行多少米？
28．乐乐看一本书，第一天看了148页，第二天看了112页，还剩88页没看，这本书一共有多少页？

参考答案

一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1、C
【解析】略
2、A
【解析】略
3、D
【解析】0.81与0.8100两个小数大小相等，意义不同；
故选D．
4、C
【分析】平均数是一组数据的和除以这组数据的个数所得的商。平均数是反映一组数据的一般情况，据此解答。
【详解】小利比小军的体重无法比较。
故答案为：C。
【点睛】
本题考查平均数的含义，平均数是表示整体的平均数，不代表个体。
5、A
【解析】略

二、认真辨析，我会判。（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
6、×
【分析】根据图形平移、旋转的特征，都不会改变图形的大小、形状，平移会改变图形的位置但不改变方向，旋转会改变图形的位置与方向。
【详解】根据图形平移、旋转的特征，图形的平移、旋转不会改变图形的大小和形状；
故答案为：×
【点睛】
此题是考查了平移和旋转，应注意对平移与旋转的定义和性质的理解，属于基础知识，要记住。
7、√
【详解】本题考查乘法的性质，理解乘法算理是解答本题的关键。
因为5×9＝45，所以积的个位应该是5，由此判断。
【详解】由分析可知，635×79积的个位应该是5；
故答案为：√。
8、×
【分析】解答本题时，我们可以根据题目要求，通过举例子来判断说法正确。
【详解】最小的两位数是10，最大的两位数是99。
10×10＝100
99×99＝9801
所以，两个两位数相乘，积可能是三位数，也可能是四位数。原题干说法错误。
故判断错误。
【点睛】
本题考查整数乘法，解答本题关键利用赋值法。
9、×
【分析】百分之一组成是两位小数，先判断出小数，再对小数的读法进行判断。
【详解】由75个百分之一组成的数是0.75，读作：零点七五，不是零点七十五。
所以判断错误。
【点睛】
本题考查的是小数的读法，关键是通过“由75个百分之一组成的数”判断出小数。
10、√
【分析】根据三角形的内角和等于180°，三个角中最多有一个直角或钝角，所以最少有两个锐角，据此解答即可。
【详解】因为三角形的内角和等于180°，所以三角形最多有一个直角或钝角，最少有两个为锐角；
故答案为：√
【点睛】
本题考查了三角形的内角和等于180°，根据直角、钝角、锐角的特点解答即可。

三、仔细观察，我会填。（每题 2 分， 共14 分）
11、180° 36°
【分析】
根据等腰三角形的特征，等腰三角形的两个底角度数相等，已知顶角的度数为108°以及三角形的内角和是180°，用180°减去顶角的度数，然后除以2即可得到底角的度数。
【详解】
（180°－108°）÷2＝36°
它的底角是36°。
故答案为：36°。
【点睛】
这道题考查的是等腰三角形的特征，等腰三角形的两个底角度数相等，我们知道顶角的度数，就能求出底角的度数。
12、30.69 16.0
【分析】（1）306900改写成用“万”作单位的数时，在万位数字的右下角点上小数点，去掉末尾的“0”，加上“万”字即可；
（2）1596100000改成用“亿”作单位的数时方法一样，即15.961亿，再保留一位小数，根据四舍五入法，看百分位上的数字是6，向十分位进一，十分位满十，向个位进一，此时不能漏写十分位上的0.，即16.0亿，据此解答即可。
【详解】306900＝30.69万
1596100000＝15.961亿≈16.0亿
故答案为：30.69；16.0
【点睛】
本题主要考查整数的改写及近似数，注意改写要带计数单位。
13、3 2
【分析】根据轴对称图形的性质分析，沿着一条直线对折，能够和另一部分重合，这样的图形就是轴对称图形，这条直线就是对称轴，依据定义即可求解。
【详解】根据分析和正三角形的性质可得，正三角形有3条对称轴；
根据分析和题目中某品牌轿车的标志可以发现只有2条对称轴。
故答案为：3；2。
【点睛】
本题主要考查轴对称图形的性质。
14、32只 18只
【分析】设兔有x只，那么鸡的只数就是x＋14只，每只兔有4只脚，所以兔脚的总数量就是4x只，鸡脚的总数量就是（x＋14）×2只，根据兔与鸡的脚数和是136只列出方程求出兔的只数，进而求出鸡的只数。
【详解】解：设兔有x只，那么鸡的只数就是x＋14只，则：
4x＋（x＋14）×2＝136
4x＋2x＋28＝136
6x＋28－28＝136－28
6x＝108
6x÷6＝108÷6
x＝18
x＋14＝18＋14＝32（只）
答：鸡有32只，兔有18只。
【点睛】
解决本题先设出兔的只数，表示出鸡的只数，进而表示出它们脚的只数，再根据脚的总和是136只，然后列出方程求解。
15、74
【分析】根据题意可知，公路长度除以间隔长度，求出段数。因为是两侧从头到尾都种，则马路一侧种树棵数＝段数＋1，马路两侧种树棵树＝2×（段数＋1）。
【详解】（360÷10＋1）×2
＝（36＋1）×2
＝37×2
＝74（棵）
则：一共种了74棵树。
【点睛】
解决本题的关键是明确马路一侧种树棵数＝段数＋1。
16、3.84 3.75
【分析】一个两位小数保留一位小数后是3.8，也就是小数精确到十分位，要看百分位上的数字。根据四舍五入法的原则，若百分位上的数字大于等于5，就向十分位进1；若百分位上的数字小于5，就舍去百分位及其后面数位上的数。
【详解】“四舍”得到的3.8最大是3.84，“五入”得到的3.8最小是3.75。
故答案为：3.84；3.75。
【点睛】
灵活应用四舍五入原则是解决本题的关键。小数精确到哪一位，就要看下一位上的数字。
17、1000
【解析】略

四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)
18、0.48 1.27 8.3 2.98
2.02 1.98 2.3 5.9
【详解】略
19、（1）9810（2）10872（3）20160（4）25730
【分析】三位数乘两位数：末位对齐；用下面乘数的个位与上面的三位数相乘，积的个位与下面乘数的个位对齐；用下面乘数的十位与上面的三位数相乘，积的十位与下面乘数的十位对齐；将两次算出的积相加。
【详解】（1）218×45＝9810

（2）906×12＝10872

（3）840×24＝20160

（4）415×62＝25730

【点睛】
整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算。
20、143634 57553 160 987
【解析】略

五、动手操作，我能行。（每题 4 分， 共 12 分）
21、0.5；7.405；38.5；0.205
【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。
【详解】0.500＝0.5 7.4050＝7.405 38.5000＝38.5 0.2050＝0.205
【点睛】
熟练掌握小数的性质，注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数中间的“0”不能随意去掉。
22、
【解析】略
23、
【解析】试题分析：根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图，进行判断是分别从什么方向看到的．
解：

【点评】此题考查了从不同方向观察物体．

六、生活问题，我会解。（每题 6 分， 共 36 分）
24、聪聪得95.4分，奇奇得96.8分，明明得92.5分
【分析】三人的分数和－聪聪和奇奇的分数和＝明明的分数；三人的分数和－奇奇和明明的分数和＝聪聪的分数；奇奇和明明的分数和－明明的分数＝奇奇的分数；据此即可解答。
【详解】明明的分数：284.7－192.2＝92.5（分）
聪聪的分数：284.7－189.3＝95.4（分）
奇奇的分数：189.3－92.5＝96.8（分）
答：聪聪得95.4分，奇奇得96.8分，明明得92.5分。
【点睛】
本题主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。
25、1020页
【解析】720÷6×1．5=1020(页)
26、两位老师和8名同学购买团票，其余的同学购买儿童门票，这样购票最划算；970元。
【分析】方案一：两位老师购买成人门票，38名同学购买儿童门票，则需要花费的钱数为48×2＋48÷2×38元。
方案二：两位老师和38名同学全部购买团票，则需要花费的钱数为（2＋38）×25元。
方案三：两位老师和8名同学购买团票，其余的同学购买儿童门票，则需要花费（2＋8）×25＋（38－8）×（48÷2）元。
分别算出三个方案花费的钱数，再比较大小，花费钱数少的方案即为购票最划算的方案。
【详解】方案一：两位老师购买成人门票，38名同学购买儿童门票。
48×2＋48÷2×38
＝96＋24×38
＝96＋912
＝1008（元）
方案二：两位老师和38名同学全部购买团票。
（2＋38）×25
＝40×25
＝1000（元）
方案三：两位老师和8名同学购买团票，其余的同学购买儿童门票。
（2＋8）×25＋（38－8）×（48÷2）
＝10×25＋30×24
＝250＋720
＝970（元）
970＜1000＜1008，则方案三花费的钱数最少。
答：两位老师和8名同学购买团票，其余的同学购买儿童门票，这样购票最划算。一共需要花费970元。
【点睛】
解决类似问题时，先假设多种方案，分别求出每种方案花费的钱数，再进行比较，找出最划算的方案。
27、1760米
【解析】40×（45-1）=1760（米）
答：客车每分钟行1760米。
28、148＋(112＋88)＝348(页)
答：这本书一共有348页．
【解析】略