高考名句默写检查(顺序版).ppt
《高考名句默写检查(顺序版).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考名句默写检查(顺序版).ppt(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、1.论语中孔子所中孔子所说的的“_,_”两句用在党两句用在党员身身上,就是要向先上,就是要向先进典型学典型学习,加,加强自身修养,而自身修养,而对于反面典型要于反面典型要对照反省,引以照反省,引以为戒。戒。2.为人人处世很世很难做到两全其美。做到两全其美。鱼我所欲也我所欲也中,孟子中,孟子认为在在处理理“生生”和和“义”两者的关系两者的关系时,我,我们应当做到当做到“_,_”。3.论语中中阐述学述学习与思考关系的句子是:与思考关系的句子是:_,_。4.邹忌忌讽齐王王纳谏中,中,齐威王采威王采纳了了邹忌的忌的劝谏,下令在全国,下令在全国范范围内广征内广征谏言,臣民言,臣民们如果能做到如果能做到“
2、_,_。”就可以就可以受到下受到下赏。5.诸葛亮葛亮出出师表表中,表明作者无意功名、淡泊名利的句子是中,表明作者无意功名、淡泊名利的句子是“_,_。”6郦道元道元三峡三峡引用引用渔者歌者歌词“_,_。”写出了三峡写出了三峡峡峡长猿猿鸣的特点。的特点。7诸葛亮在葛亮在出出师表表中先叙述自己的布衣身份和所受先帝之殊遇,中先叙述自己的布衣身份和所受先帝之殊遇,后用后用对偶句式,以偶句式,以“_,_。”两句写自己两句写自己临危受命、勇危受命、勇于担当。于担当。1.1.论语中孔子所中孔子所说的的“见贤思思齐焉焉,见不不贤而内自省也而内自省也”两句用在党两句用在党员身上,就是要向先身上,就是要向先进典型学
3、典型学习,加,加强自身修养,而自身修养,而对于反面典型要于反面典型要对照照反省,引以反省,引以为戒。戒。2.为人人处世很世很难做到两全其美。做到两全其美。鱼我所欲也我所欲也中,孟子中,孟子认为在在处理理“生生”和和“义”两者的关系两者的关系时,我,我们应当做到当做到“二者不可得兼二者不可得兼,舍生而取舍生而取义者也者也”。3.论语中中阐述学述学习与思考关系的句子是:与思考关系的句子是:学而不思学而不思则罔罔,思而不学思而不学则殆殆。4.邹忌忌讽齐王王纳谏中,中,齐威王采威王采纳了了邹忌的忌的劝谏,下令在全国范,下令在全国范围内内广征广征谏言,臣民言,臣民们如果能做到如果能做到“能能谤讥于市朝于
4、市朝,闻寡人之耳者寡人之耳者”就可以就可以受到下受到下赏。5.诸葛亮葛亮出出师表表中,表明作者无意功名、淡泊名利的句子是中,表明作者无意功名、淡泊名利的句子是“苟全性苟全性命于乱世,命于乱世,不求不求闻达于达于诸侯。侯。”6郦道元道元三峡三峡引用引用渔者歌者歌词“巴巴东三峡巫峡三峡巫峡长,猿,猿鸣三声泪沾裳三声泪沾裳”写写出了三峡峡出了三峡峡长猿猿鸣的特点。的特点。巴巴东三峡巫峡三峡巫峡长,猿,猿鸣三声泪沾裳三声泪沾裳7诸葛亮在出师表中先叙述自己的布衣身份和所受先帝之殊遇,后用对偶句式,以“受任于受任于败军之之际奉命于危奉命于危难之之间”两句写自己临危受命、勇于担当。2.1在送东阳马生序中,作
5、者穿着旧棉袍、破衣服处于穿戴华丽的同学之间,毫无羡慕的意思,其原因是:_,_。”2欧阳修醉翁亭记中“_,_。”两句,描写山中早晚景色的变化,各尽其妙又互为照应。3论语泰伯中论述“士”要抱负远大、刚强勇毅、责任重大的两句是“_,_。”。4陋室铭中,从反面虚写陋室主人不受世俗羁绊、情趣高雅的句子是“_,_。”5周敦颐的爱莲说中,作者用了“_,_。”两句,描写出莲花高洁质朴的品质。6孟子之生于忧患,死于安乐中“_,_。”两句,从反面分析了国家灭亡的原因。7欧阳修醉翁亭记中“_,_。”两句,表达了“言在此而意在彼”的意思。3.1在送东阳马生序中,作者穿着旧棉袍、破衣服处于穿戴华丽的同学之间,毫无羡慕的
6、意思,其原因是:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。”2欧阳修醉翁亭记中“若夫日出而林霏开云归而岩穴暝”两句,描写山中早晚景色的变化,各尽其妙又互为照应。3论语泰伯中论述“士”要抱负远大、刚强勇毅、责任重大的两句是“士不可不弘毅任重而道远”。4陋室铭中,从反面虚写陋室主人不受世俗羁绊、情趣高雅的句子是“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。”5周敦颐的爱莲说中,作者用了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”两句,描写出莲花高洁质朴的品质。6孟子之生于忧患,死于安乐中“入则无法家拂士,处则无敌国外患者”两句,从反面分析了国家灭亡的原因。7欧阳修醉翁亭记中“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”两句,表达了“言在此而意在
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 名句 默写 检查 顺序
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。