高考小说阅读答题技巧.ppt
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1、高考小说高考小说阅读答题阅读答题技巧技巧小说小说命题角度一命题角度一人物形象的揣摩人物形象的揣摩文学即人学,以叙事为主的小说更是文学即人学,以叙事为主的小说更是以写人为中心。因而在阅读小说时,命以写人为中心。因而在阅读小说时,命题者自然会从题者自然会从分析人物形象分析人物形象这一角度设这一角度设置试题。置试题。人物形象常见题型人物形象常见题型:1 1、结合全文,简要分析人物形象。、结合全文,简要分析人物形象。2 2、X X X X 是一个怎样的人物?是一个怎样的人物?3 3、X X X X 有哪些优秀的品质?有哪些优秀的品质?4 4、分析小说对人物进行描写的具体、分析小说对人物进行描写的具体方
2、法及其作用。方法及其作用。解题思路:解题思路:通过人物的描写(通过人物的描写(语言、语言、行动、心理、肖像、细节行动、心理、肖像、细节)分析人物的性格特征,然后分析人物的性格特征,然后根据题目要求作答。根据题目要求作答。面对这些题型,我们该如何找到解题思面对这些题型,我们该如何找到解题思路呢?路呢?一般可从四方面揣摩:一般可从四方面揣摩:第一,重视小说中人物的身份、地位、经历、第一,重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因它们直接决定着人物的言行,教养、气质等,因它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。影响着人物的性格。第二,通过人物的外貌、语言、行动、心理描第二,通过人物的外貌
3、、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。写揭示人物的思想感情和性格特征。第三,小说里的人物都是在一定的历史背景下第三,小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的,所以分析人物就应把他们放在一定的社活动的,所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。会历史背景下去理解。第四,注意作者对人物的介绍和评价。第四,注意作者对人物的介绍和评价。如何如何组织语言表达?组织语言表达?XXXXXX是一个是一个的人物形象。作为的人物形象。作为什么人,他怎么样,表现了他怎样什么人,他怎么样,表现了他怎样的性格(思想品质)。的性格(思想品质)。答题指导答题指导1 1、小说对人物进行描写的具体方法
4、、小说对人物进行描写的具体方法以肖像、语言、动作、心理、细节、以肖像、语言、动作、心理、细节、侧面等描写为切入点来分析方法并点出侧面等描写为切入点来分析方法并点出其作用。其作用。常用语就是:常用语就是:“通过以上描写,充分表现了人物的通过以上描写,充分表现了人物的 X X X X 特征,表达了作者对此的特征,表达了作者对此的 X X X X 情情感。感。”2 2、概括指出人物的性格特征、概括指出人物的性格特征要全文阅读,首先看文中有无对其人要全文阅读,首先看文中有无对其人性格特征直接概括的词语,如乐观向上,性格特征直接概括的词语,如乐观向上,自私等;然后要根据针对其人的描写和自私等;然后要根据
5、针对其人的描写和情节,来概括人物在其中所体现出来的情节,来概括人物在其中所体现出来的性格特征。性格特征。在答题时要对性格特征进行归类整理,在答题时要对性格特征进行归类整理,使答案更加清晰。对内与对外分开,正使答案更加清晰。对内与对外分开,正面与反面分开,前期与后期分开等。面与反面分开,前期与后期分开等。2 2、概括指出人物的性格特征、概括指出人物的性格特征概括人物形象题与概括性格特征类似。概括人物形象题与概括性格特征类似。不过人物形象试题在答题模式上常采用不过人物形象试题在答题模式上常采用以下形式:以下形式:一般要首先加以概括,然后在分词在一般要首先加以概括,然后在分词在文中找到体现点。文中找
6、到体现点。小说塑造了一个(或小说塑造了一个(或A A是一个)是一个)a a、b b、c c、d d的人物形象。的人物形象。“”“”可见其可见其a a;“”“”可见其可见其b b;“”“”可见其可见其c c3 3、对文中人物或人物的行为进行、对文中人物或人物的行为进行客观公正的评析客观公正的评析本题一般情况下属于主观开放性本题一般情况下属于主观开放性题目,题目,6 6分,很能拉开差距。分,很能拉开差距。对此,一般可从以下四方面把握:对此,一般可从以下四方面把握:第一第一、重视小说中人物的身份、地位、经历、重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因它们直接决定着人物的言行,教养、气质等,因
7、它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。影响着人物的性格。第二第二、通过人物的外貌、语言、行动、心理描、通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。写揭示人物的思想感情和性格特征。第三第三、小说里的人物都是在一定的历史背景下、小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的,分析人物时还要把他们放在一定的社会活动的,分析人物时还要把他们放在一定的社会历史背景中去理解。历史背景中去理解。第四第四、通过主要人物与次要人物之间的关系,、通过主要人物与次要人物之间的关系,尤其是对立双方的矛盾冲突,来分析人物性格。尤其是对立双方的矛盾冲突,来分析人物性格。第五、注意作者对人物的介绍和评
8、价。第五、注意作者对人物的介绍和评价。在回答时,在回答时,首先首先要明确自己的态度要明确自己的态度。然后然后结合结合小说情节、人物描写来分析观点。小说情节、人物描写来分析观点。命题角度二命题角度二环境环境环境描写是小说艺术的一个重环境描写是小说艺术的一个重要内容,小说的环境包括社会环要内容,小说的环境包括社会环境和自然环境:社会环境描写对境和自然环境:社会环境描写对揭示小说的中心有着举足轻重的揭示小说的中心有着举足轻重的作用,但自然环境描写的作用也作用,但自然环境描写的作用也不可忽视。不可忽视。命题角度二命题角度二环境环境常见题型:常见题型:在文中准确地找出描写环在文中准确地找出描写环境的句子
9、;境的句子;就指定的环境描写说出其就指定的环境描写说出其作用;作用;依据文章内容发挥想像续依据文章内容发挥想像续写一段环境描写。写一段环境描写。环境的作用:环境的作用:、交代故事发生的时间地点;、交代故事发生的时间地点;、暗示社会环境(背景、习俗、思、暗示社会环境(背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等);想观念以及人与人之间的关系等);、揭示人物心境,表现人物身份、揭示人物心境,表现人物身份、地位、性格;地位、性格;、渲染气氛、奠定基调;、渲染气氛、奠定基调;、推动情节的发展、推动情节的发展或或作为情节线索;作为情节线索;、揭示或深化主旨、揭示或深化主旨环境描写的作用:环境描写的作用:交
10、代故事发生的时间、地点。交代故事发生的时间、地点。暗示社会环境(背景、习俗、思想观念暗示社会环境(背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等)揭示社会本质特以及人与人之间的关系等)揭示社会本质特征。征。揭示人物心境,表现人物揭示人物心境,表现人物XXXX性格。性格。渲染气氛,奠定渲染气氛,奠定XXXX感情基调。感情基调。推动情节的发展推动情节的发展或或作为情节线索;作为情节线索;象征暗示作用。象征暗示作用。对比烘托,也叫比衬。对比烘托,也叫比衬。揭示或者深化小说主题揭示或者深化小说主题(主旨主旨)。给读者带来一定的审美愉悦。给读者带来一定的审美愉悦。命题角度三命题角度三主题主题小说的主题是小说
11、的灵魂,是小说的主题是小说的灵魂,是作者的写作目的之所在,也是作作者的写作目的之所在,也是作品的价值意义之所在。主题的深品的价值意义之所在。主题的深浅往往决定着作品价值的高低。浅往往决定着作品价值的高低。主题思想常见题型:主题思想常见题型:找出体现小说主题的句子找出体现小说主题的句子(或用自(或用自己的话概括作品的主题);己的话概括作品的主题);读了全文后,文章让你明白了什么读了全文后,文章让你明白了什么道理道理(本文对你有何启迪?谈谈你的一(本文对你有何启迪?谈谈你的一点体会);点体会);结合全文主题,谈谈你对某一句话结合全文主题,谈谈你对某一句话(某一个问题)(某一个问题)的理解或看法的理
12、解或看法。如何把握小说的主题呢?如何把握小说的主题呢?1 1、从、从小说的题目小说的题目入手思考小说的主入手思考小说的主题题.标题的作用标题的作用通常有以下几种通常有以下几种:、设置了悬念。、设置了悬念。.标题就是小标题就是小说的线索。说的线索。.为塑造和突出人物形为塑造和突出人物形象服务。象服务。.推动情节的发展或推动推动情节的发展或推动了故事情节的转折,化解了人物矛盾冲了故事情节的转折,化解了人物矛盾冲突。突。.突出主题,一语双关,对主突出主题,一语双关,对主题的表现起画龙点睛的作用。题的表现起画龙点睛的作用。如何把握小说的主题呢如何把握小说的主题呢2 2、从小说的情节和人物形象入手,尤其
13、从小说的情节和人物形象入手,尤其注意高潮和结局,矛盾双方的结局;注意高潮和结局,矛盾双方的结局;3 3、联系作品的时代背景及典型的环境描联系作品的时代背景及典型的环境描写,认识人物形象的思想性格上所打上的时写,认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印,把握住人物形象所折射出的时代特代烙印,把握住人物形象所折射出的时代特征,达到揭示小说主题的目的;征,达到揭示小说主题的目的;4 4、从小说的精巧构思中把握作品的主题。从小说的精巧构思中把握作品的主题。5 5、注意从真、善、美与假、恶、丑的角注意从真、善、美与假、恶、丑的角度给小说定性,是悲剧性的、喜剧性的还是度给小说定性,是悲剧性的、喜剧性的还是
14、悲喜交加的。悲喜交加的。在把握主题时,要从作品的在把握主题时,要从作品的客观实际出发,不能出现认识上客观实际出发,不能出现认识上的偏见和情感、情绪上的偏激;的偏见和情感、情绪上的偏激;在没有认真阅读原文,不能拿自在没有认真阅读原文,不能拿自己已知的道理去生搬硬套硬套,己已知的道理去生搬硬套硬套,评价作品缺乏针对性。评价作品缺乏针对性。命题角度四命题角度四捕捉精妙技巧。捕捉精妙技巧。小说离不开精妙的写作技巧,捕捉精小说离不开精妙的写作技巧,捕捉精妙技巧的题型主要有三种:妙技巧的题型主要有三种:捕捉精妙技巧的题型主要有三种:捕捉精妙技巧的题型主要有三种:文中主要运用了什么表现方法或者说表达文中主要
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