高考语文知识点复习课件(扩展语句).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,题型透析,【例题】2000年全国统一高考试题：,根据下列两种情景，以“歌声”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30个字。,情景一：毕业典礼上 同学们 歌声情景二：考试前夕 我 歌声,【参考答案一】,毕业典礼上，同学们一齐高唱毕业歌，,那歌声,铿锵有力，气贯长虹，使得白云驻足，大河止步。,考试前夕，我独坐窗前，静听着街头传来的歌声，,那歌声,，嘹亮动人，似一声声进军的号角，令我精神振奋，催我勇赴前程。,【参考答案二】,毕业典礼上，同学们高唱毕业歌，,歌声,整齐洪亮，洋溢着拼搏奋斗的激情和报效祖国的斗志。,考试前夕，我站在走廊上放声歌唱，,歌声,驱除了连日来复习的疲劳和内心的紧张，伴我轻松愉快地复习迎考。,【参考答案二】,【错误答案示例】,毕业典礼上，同学们有说有笑，热闹非常。彼此都谈论着今后的理想，未来的打算，时不时还传出阵阵歌声。,（既不合语境，重点也不突出）,毕业典礼上，同学们唱出欢乐的歌声。,（基本上没做扩展）,简单小结,扩展语句是2000年新出台的考点，考生多失分在：,没有围绕“中心”、突出重点；,不擅对事物进行形象化的描写。如2000年第27题有的考生把扩展的重点放在了“典礼”或“同学们”上。有的考生对“歌声”只作概括性描述。,要 求,一、认真审题，明确重点,二、符合情景要求,三、修饰表达，富有文采,四、语言简洁，丰满充实,偏离重点，喧宾夺主,忽略情境设置,语言苍白，构思平庸,语言不通，文意不畅,扩展语句的基本类型,句意的丰富；,情景的再现；,话题的拓展。,句意的丰富,对一个结构简单的句子，通过加修饰成份，或通过加修辞手法使之具体生动起来以克服语言枯燥、表述乏味的毛病。,如：用三种方法，使下面的句子逐渐丰满起来。“她笑了”,扩展1：加修饰成份,她含着泪笑了,扩展1比原句多一点特色,扩展2：加修辞手法,她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。,扩展2通过运用比喻的修辞手法更加突出了含着泪笑动人之处,扩展3通过花和月烘托了她的笑的灿烂和娇媚，这样她的笑给人留下的印象就更加深刻了。,扩展3：加表现手法,她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂，月儿因她的笑而变得更加娇媚。,情景的再现,给出几个情景信息词，然后根据这几个词提供的信息充分展开想象和联想，并且运用一定的表现手法，将所构思的情景生动地表现出来。,这种形式由于所给的几个词语之间存在一定的空白，这个空白给我们的思维提供了一定的想象空间。,1、以“黄昏 我 海风”中的“海风”为重点，运用一种修辞手法，进行情景描写2、以“黄昏 我 海风”中的“我”为重点，展开想象。,3、以“黄昏 我 海风”中的“黄昏”为重点，展开想象。,1黄昏时，我走在沙滩上，轻柔的海风萦绕在我的耳边，向我诉说着关于海的一个个动人的故事。,2 黄昏时，我伫立在海边的一个巨大的礁石上，海风迎面吹来，我感觉自己像一个放飞的风筝。我飞上高空，我看到了海鸥追逐着怒涛的英姿，我听到了它那欲征服大海的嘶鸣。这给我的体内灌注了无穷的力量。,3在海风的陪伴下，我独自领略海的黄昏：落日熔金，她带着她的炽热还有一天的疲惫缓缓向西沉去，而海她最宠爱又任性的孩子正在撕裂，正在摔打，正在吼叫，想把心中的不满都发泄在礁石和沙滩上，但落日静穆地看着这一切，不为所动，继续带着她的宽容而慈祥的微笑缓缓地离去，她知道，搏击就是他的性格，就是他的生命,。,话题的拓展,这种形式旨在训练逻辑思维能力和以议论为主的表达方式。其形式是把一个中心句或首句或结句，运用某种论证方法加以充实或拓展。,以“失败是成功之母”为结句加以拓展,没有失败，就不会有成功的经验；没有失败就不会有战胜怯懦的勇气；没有失败，也就不会品尝到胜利后的甘甜，所以说失败是成功之母。,如果没有爱迪生999次试制灯丝的失败，就不会有他第一千次试制的成功；如果没有司马迁在仕途上的失败，就不会有他在史学上的辉煌的成就，所以说，失败是成功之母。,要求,：（1）续写的内容是对首句意思的,扩展,；（2）不超过70个字，语言要有文采。,答案：1、如果世界是一本书，旅游就是阅读，你可以从中收获许多东西。,登山，你可以读到浑厚雄奇；观海，你可以读到博大深沉；游林，你可以读到物竞天择；访古，你可以读到沧桑演进,2、如,果世界是一本书，旅游就是阅读，你可以从中收获许多东西。,金字塔如史，布达拉宫如经，威尼斯如散文，苏州园林如诗词；你可以从中看到远古文明，看到宗教民俗，看到艺术文化，看到美学传统,例：以“,如果世界是一本书，旅游就是阅读，你可以从中收获许多东西,”为首句，续写一个语段。,这种题型主要是对古典诗句及格言、警句等以赏析的方式进行扩展，有时也对其情景进行合理想象描摹。鉴赏主要是指出主体在表情达意方面的妙处、可以从思想内容(情感、主题等)上，也可以从艺术手法(风格、表现形式、语言等)上进行鉴赏评价。,鉴赏评价型,参考示例：在细雨霏霏的早晨，江南水乡的小巷中，几个手提花篮的小女孩沿着青石板路叫卖着，那杏花瓣上几颗晶莹的水珠显得特别耀眼。,诗词语言以含蓄隽永见长，如何把它们的深层内涵完美地传达出来，是训练语言表达能力的一个切入点。注意在扩展中对细节和环境氛围进行描写，抓住时间、地点、人物、情态等进行合理想象,。,陆游临安春雨初霁中有一诗句,：“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”,请你想象“深巷明朝卖杏花”的镜头。将其扩展成一一段话，40字左右。,鉴赏评价型,1对连词成句题，要讲究方法，突出重点。这类词往往以一个名词或名词短语为重点，扩展时要以之为中心，围绕它展开联想，展开描写，强调它的重要作用。,扩展语句的解题方法,【例l】请以“眼光”为中心，任选下面一个描写对象写一段话。(不得少于30字),(1)爷爷看着孙子嬉戏时的“眼光”：,(2)张三看着邻居新买的小轿车时的“眼光”：,(3)商人点数钞票时的“眼光”：,(1)夏夜的海滩，凉风阵阵，看到孙子在尽情地嬉戏，爷爷露出了慈祥的微笑，眼光紧盯着孙子奔跑的身影。,(2)看着邻居新买的小轿车，张三投之以羡慕的眼光，由衷地赞叹：这车真漂亮!哪天我也去买一辆!,(3)柜台上，一个商人接过钞票，兴奋地点起来，看他点数钞票时那专注的眼光，我想此时他满眼都是钞票了。,在扩展时，应注意以“眼光”为重点，结合不同人的不同的,身份，不同的性格特点，展开联想，扩展的内容应合情合理。,2对扩展句子题，要根据题目要求选定扩展的重点，展开联想和想象，运用动词、形容词等直接摹写，或用形容词、数量词、副词等修饰限制，或运用比喻、拟人、夸张等手法加以描写，使得语句扩展开，变得生动具体、形象丰满。,紧扣加线词语的内涵，将下列句子扩展。,这条小巷很,古老,，很,幽静,，很,特别,。,参考答案：,这条小巷很古老，残缺的青石墙上的,小草,向你,述说,着小巷的历史,；很幽静，远处的,塔楼像一位智者,静静地观察着芸芸众生,；很特别，来过这里的人即使今生不再来，也不会忘记。,3对话题情境阐发题，应展开联想和想象，多用手法，增强意蕴。比如：在内容上要发挥想象，合理创造；或进行联想，发散思维；或设身处地，感悟情境。在表达上要充分使用多种表达方式和多种修辞手法，以增强表达效果。,【答案】“海上生明月”，不着一奇字，却自然具有一种雄浑的气象。“天涯共此时”由景生情，今夜，不知多少佳人，夜不能寐，托月相寄悠悠情思。,明确题目要求，从诗句的形式方面进行鉴赏扩展，运用多种表达方式和修辞手法，围绕诗句营造的情境进行扩展。,【例3】对下面的诗句从形式方面加以鉴赏，进行扩,展，不超过60个字。,海上生明月，天涯共此时,“扩展语句”的方法主要有五种：,看清要求，抓住重点；,(2)修饰限制，添加成分；,(3)合理联想，描写渲染；,(4)前瞻后顾，照应紧密；,揭示寓意，联系社会。,看清要求，抓住重点,指根据题干的需要，紧紧围绕某词语，某句子或某情境的特定内涵展开，不得偏离中心,。,如幻灯2（歌声）、13（黄昏 我海风）,二十一世纪是一个充满了危机与希望的世纪。,二十一世纪是一个充满了危机与希望的世纪。在这个世纪里，人类面临着环境污染、资源匮乏、人口增加三大难题的挑战，但科学、民主发展的大趋势又将给人类带来前所未有的机遇。,修饰限制，添加成分,指给句子主干或描述的对象分别添加限制或修饰性的词语，使之形象丰富和一种方法。注意首先找准需要描述的事物，然后添加成分。,例如：扩展下面语句，要求突出梅花不畏严寒的品格。,梅花开放了。,示例：当积雪压断枝头的时候，当冰凌高挂悬崖的时候，当百花纷谢凋零的时候，梅花迎着风雪带着微笑悄悄地开放了。,例如“春雨绵绵夏雨急，秋雨凉爽冬夹雪”，试用拟人的手法为这四种雨各写几句话。,1绵绵春雨伸着慈祥的手，轻轻在揉弄枝头的嫩芽，仿佛在告诉我们：春天来了。,2被雷声驱赶着的急不可耐的雨粗暴地抽打着世间的一切。,3立秋刚过，一场秋雨，毫不客气地赶走了炎夏的暑气，迎来了凉爽的天使。,4冬雨夹带着雪花窸窸窣窣飘洒在透着寒气的大地上，发出了一声声轻轻的叹息。,合理联想，描写渲染,例如：将杜甫登高中的“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”一句诗扩展成一段话，字数在70个字左右。,示例 秋日天高气清，瞿塘峡口，江风猎猎，西风过处，万木凋零，漫山遍野都是衰败枯黄的树叶；江水湍急，浪花翻卷，滚滚东逝，沙洲空旷岑寂，孤鸟在空中迎风飞翔，不住回旋，而远处不时传来了几声猿的哀鸣。,扩展时需要展开合理的联想和想像，对句子作出传神的描绘和渲染,。,(4)前瞻后顾，照应紧密,例如：依照画横线的句式扩展语句，要求语意连贯，并加一句抒情议论性的话作收束。,童年的一切都是那么美好，,在童真的爱的目光下，一只蝴蝶就是一只凤凰,，,。,示例：一朵轻云就是一条飞毯，一棵老树就是一个会讲故事的老人，一湾小河就是一个无比欢乐的海洋。啊，多么令人难忘的童年!,应从前后语句中找出对形式和内容方面作约束的隐含信息，并根据这些隐含信息来进行扩展填补空白，形成文意上的紧密照应。,揭示寓意，联系社会,新建文件夹新建 Microsoft Word 文档.doc,根据题干要求，联系现实，解说寓意。,答题示例：一、大树以自己繁茂的枝叶荫蔽小树，反而妨碍了小树的生长。作者借此警示当今社会中因过分呵护孩子而出现的弊端。二、大树只顾自己的发展，却没给小树留出发展的空间。漫画讽刺了只顾实现自己的追求与价值而不顾他人的个人主义。三、小树过分依靠大树遮挡风雨，难以长大成材。作者借此警示那些过分依赖别人自己难以独立成材的年青人。,1扩展语句不是句式变换，因此不能删减原句字词，不变动原句语序，不随意改变原句句型（有要求的除外）；,2合理性原则，要合乎情理，合乎语境，合乎原句的色调、风格和意境。,3新颖性原则，扩展后的语句不仅包孕原句，做到通顺、流畅，而且要在原句的基础上更充分，更具体，更形象，更透彻。要尽可能用新颖的形式。,扩展语句的原则,