2025年云南省大理州祥云县重点达标名校下学期初三年级期末教学质量检测试题（一模）生物试题含解析.doc

2025年云南省大理州祥云县重点达标名校下学期初三年级期末教学质量检测试题（一模）生物试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

1、下列有关生物生存环境的叙述中，正确的是（　　）
A．水、阳光、空气、土壤等是环境中的全部因素
B．环境是指生物生存的空间中可以直接影响该生物生存的因素
C．环境是指生物生存的空间中同种或其他种类的生物构成的因素
D．环境是指生物生存的空间以及其中可以直接或间接影响该生物生存和发展的所有因素
2、本世纪初，我国四川省汶川大地震，使几万人被埋，但过很长时间之后，他们的遗体只有骨骼存在，其余部分都消失了，这主要是因为（  ）
A．人类的不断清理    B．尸体被风干了
C．尸体被分解者分解 D．尸体自然风化消失
3、下列关于组织培养技术的叙述中，不正确的是（ ）
A．植物的组织培养是利用有性生殖的原理
B．植物的组织培养必须在无菌的条件下进行
C．利用植物组织培养产生的新个体可以保持母体的优良性状
D．利用组织培养可以在短期内繁殖大量的新个体
4、鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。下列叙述中，与能量供应无关的是：（ ）
A．心脏占体重的百分比大，心跳快
B．食量大，消化能力强
C．有气囊辅助呼吸，能获得充足的氧气
D．胸骨上有龙骨突，胸肌发达
5、人的心脏属于（　 　）
A．器官 B．组织 C．细胞 D．系统
6、已知一只白色公牛与一只黑色母牛交配，生下的小牛全部表现为白色，(若A表示显性基因,a表示隐性基因)合理的解释是
A．控制黑色的基因消失了 B．控制黑色的基因没有表现
C．黑色母牛的基因组成一定是Aa D．白色公牛的基因组成一定是Aa
7、蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润，这有利于蚯蚓的（　　）
A．运动   B．呼吸作用 C．吸收营养 D．排泄
8、下图是人类生殖过程示意图，对图中各项解释错误的是(　　)

A．①是由睾丸产生的精子，有两种类型 B．②是女性的主要生殖器官——卵巢
C．③是在输卵管内形成的受精卵 D．④是胎儿成熟从阴道产出的过程
9、女性体细胞中性染色体的组成为（ ）
A．XX B．XY C．X D．Y
10、下表为9种哺乳动物的妊娠期，以下叙述中不正确的一项是 ( )
动物
仓鼠
家鼠
兔
狗或猫
黑猩猩
人
奶牛
马
象
妊娠期
1 6.5天
21天
30天
63天
237天
267天
28 1天
336天
660天
A．仓鼠的妊娠期最短，繁殖快
B．人的妊娠期约为267天，即从受精开始到婴儿诞生为267天
C．动物的体型大小与妊娠期长短存在着一定的关系
D．越是高等的动物，妊娠期越长；越是低等的动物，妊娠期越短
11、鱼类大多生活在水中，具有适应水生生活的特征。下列不是鱼类适应水生生活形态结构特征是（　　）
A．用鳍游泳 B．身体呈流线型 C．用鳃呼吸 D．身体背部有脊柱
12、植物体进入一生成熟阶段的标志是（    ）
A．胚芽的形成 B．开花和结实 C．开花 D．结果
13、下列关于生物进化的叙述，正确的是(　　)
A．先有在水中生活的动物，后有在陆地生活的动物
B．在水中生活的脊椎动物用鳃呼吸，在陆地上生活的脊椎动物用肺呼吸
C．进化到在陆地上生活的生物就不再有在水中生活的类型
D．一般地说，水生的生物都比陆生的生物原始
14、能量流动是生态系统的重要功能，能量沿食物链流动的特点是（　　）
A．双向流动，逐级递减 B．单向流动，逐级递增
C．循环流动，逐级递增 D．单向流动，逐级递减
15、观察下图，从生物体结构层次上分析，与其他三幅图不同的是
A、
B、
C、
D、
A． B． C． D．
16、关于探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验，下列说法错误的是（ ）
A．实验中需要用到显微镜
B．实验中要用清水设置对照实验
C．实验中需要配制不同浓度的烟草浸出液
D．同一组水蚤应在不同浓度烟草浸出液中做重复实验
17、科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌，获得了能够生产生长激素的“工程菌”。下列相关叙述不正确的是
A．“工程菌”获得利用了转基因技术
B．“工程菌”生产生长激素这种变异不能遗传给后代
C．“工程菌”生产的生长激素能够调节人体的生长发育
D．人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达，说明基因控制性状
18、番茄果皮红色(D)对黄色(d为显性，若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄（dd）多个柱头上，则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型（ ）
A．红色，dd，Dd或DD B．黄色，dd，Dd或dd
C．红色，Dd，Dd或dd D．黄色，Dd，DD或dd
19、下列关于遗传和变异的说法，错误的是（ ）
A．遗传和变异现象在生物界普遍存在
B．“种瓜得瓜，种豆得豆”描述的是遗传现象
C．“一母生九子，连母十个样”描述的是变异现象
D．变异对生物的生存都是有利的
20、 “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（　　）
A．光 B．水 C．温度 D．湿度
21、通过以下植物器官繁殖新植株的方式，属于有性生殖的是
A．马铃薯的茎 B．玉米的种子 C．椒草的叶 D．番薯的根
22、菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫．根据菜粉蝶的生活史，消灭它的最佳时期是（　　）
A．受精卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
23、水涝地里的种子一般很难萌发，这是因为缺少（　　）
A．一定的水分 B．充足的空气 C．适宜的温度 D．充分的养料
24、某校研究性学习小组同学进行“绿豆种子萌发的环境条件”的探究活动，实验条件及结果如表所示．下列相关分析中，错误的是（　　）
组别
温度
水
空气
发芽率
①
25℃
适量
充足
97%
②
25℃
干燥
充足
0
③
4℃
适量
充足
0
A．为避免偶然性，种子数量不能太少
B．实验变量是温度和水
C．①组中也有未萌发的种子，原因可能是胚已死亡
D．实验结论是种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的光照
25、世界上没有完全一样的两个人，这体现了生物多样性中的（　　）
A．物种多样性 B．数量多样性 C．遗传多样性 D．生态系统多样性
26、为探寻人的遗传和变异的奥秘，小刚调查了爸爸、妈妈、姐姐和自己的性状，记录如下：

父亲
母亲
姐姐
小刚
是否卷舌
是
是
是
否
拇指是否可以外弯
是
是
？
是
发际线是否有美人尖

否
否
有
（1）小刚发现家人中只有自己不能卷舌，这是______现象。已知拇指可外弯相对于不可外弯是隐性性状，那么表中“？”处应填______。发际线有美人尖是显性性状（用A表示），无美人尖是隐性性状（用a表示），则小刚父亲的基因组成应为______；针对该基因，小刚从父亲那里获得的精子类型是如图的______（填写序号）。
青春期，小刚与姐姐在外貌形态上差别逐渐明显，这是由于______分泌的雄性激素增多引起的。
27、细胞色素C是由104个氨基酸组成的蛋白质，经对其化学结构的测定，发现各种生物的细胞色素C之间存在差异，表中是以人的细胞色素C的氨基酸序列作为标准，其他若干种生物的细胞色素C与人相比较的结果。请据表分析回答：

(1)从单细胞的酵母菌到高等的黑猩猩均含有细胞色素C，这一事实可以从分子水平说明：这些生物起源于共同的____________。
(2)由表中数据可知，与人亲缘关系最近的生物是__________，与人亲缘关系最远的生物是__________。
(3)人猿分界的重要标志是____________，人与黑猩猩尽管有共同的祖先，但人类越来越强大，主要表现为制造的工具越来越复杂，能够使用______________，大脑越来越发达，并且在群体中产生了________。
28、如图所示是某个家庭中单、双眼皮（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）的遗传情况。请据图回答：
父母都是双眼皮，而小娟是单眼皮，这一现象在遗传学上称为_____。“二孩”政策实施以后，小娟父母准备再生一个孩子，这个孩子是男孩的可能性是_____。请根据图中信息推测，人的单眼皮和双眼皮这对相对性状中，双眼皮为_____（填“显性”或“隐性”）性状；小娟母亲的基因组成为_____。小娟成年以后与一位双眼皮的男子结婚。请分别讨论并说明小娟与该双眼皮男子所生子女是否一定是双眼皮？_____。
29、阅读下列资料，分析并回答问题：
资料一：从3.15央视重点曝光“辣条”的生产过程，最近全国各市采取诸多举措保障“舌尖上的安全”，包括对各学校食堂实行“明厨亮灶”改造工程，同时加强对学校餐具是否严格消毒、食用油是否过氧化值酸价超标、蔬菜是否存在农药残留、肉类食品是否含有瘦肉精等指标进行检测。
资料二：炎炎夏日，游泳是孩子们喜欢的健身活动。市教育局通过发放文字宣传资料，安全教育平台视频学习等多种手段来普及游泳时应注意的事项，确保全市中小学生安全顺利度过暑期。资料一中，加强对学校餐具是否严格消毒、食用油是否过氧化值酸价超标、蔬菜是否存在农药残留、肉类食晶是否含有瘦肉精等指标进行检测。属于预防传染病的什么措施？_____。俗话说“笑一笑，十年少”。保持良好的心态，积极健康的生活方式，可以增强体质，更有效的阻挡外界病原体入侵，从免疫的角度来看，这属于_____。（填免疫类型）甲型肝炎是通过饮食传播的一种疾病。为了预防甲型肝炎，医生采取了许多预防传染病的措施，如对急性甲型肝炎患者进行隔离治疗属于_____。“舌尖上的安全”关乎我们的生命安全和身体健康。你会从哪些方面注意自己的食品安全_____。（至少答出两点）资料二中，游泳需要消耗大量能量，能量来自于肌细胞内_____的氧化分解。当你游泳时发现有人溺水，救起时已无呼吸和无心跳，立即拨打急救电话_____。在急救车到达之前，先及时清理其鼻内的杂物，保持_____的畅通，然后进行_____和_____。
30、请阅读以下资料，分析回答下列问题：
资料一：在我们生活的环境中，到处都有病菌、病毒，我们之所以都能够健康地生活，与人体自身免疫有关．据科学网2016年1月11日援引报道，我国自主研发的全球首创手足口病EV71疫苗获新药证书．该疫苗对EV70肠道病毒引起的重症手足口病的保护率达到100%，临床结果表明该疫苗安全、有效、生产工艺成熟、产品质量稳定，处于国际领先水平．
材料二：在日常生活中掌握一些必要的急救常识（如图一、图二所示），对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义．
EV71肠道病毒是引起“手足口病”的_____，该病毒与细菌在结构上的主要区别是_____．防疫部门给幼儿注射手足口病EV71疫苗，这在传染病的预防措施中属于_____，该免疫类型属于_____免疫．如果遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过“120”急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏．实施心肺复苏时，图一所示甲、乙二人施救的先后顺序应是_____，抢救有效的标志是_____．遇到外伤出血患者需及时止血（如图二所示），若受伤部位C处有暗红色的血液缓缓流出，则加压或包扎的位点应在_____处（填字母）
31、某同学为了探究乳酸发酵的条件，自己用酸奶机自制酸奶：将酸奶机内的容器放在沸水中煮5分钟，取出冷却，将买来的盒装鲜牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸杆菌)倒入其中，充分搅拌后，放入酸奶机中，设定加热温度(38 ℃)和时间，进行发酵。根据以下资料回答问题：
资料一　不同温度下，乳酸杆菌菌株生长情况如表。
资料二　在38 ℃和适宜的环境下，每毫升奶中含有的乳酸杆菌活菌数随发酵时间的关系如图。
资料三　每毫升酸奶中的乳酸杆菌活菌数越多，酸奶的品质越好。
将容器放在沸水中煮5分钟，目的是______________________。根据资料得出结论：制作酸奶时应将温度控制在________范围内，发酵最长时间不宜超过______小时。大肠杆菌和乳酸菌一样，都是人体内的益生菌。大肠杆菌在基因工程领域应用非常广泛，常在生物技术上用作“工程菌”，如利用大肠杆菌作为“工程菌”生产人体需要的生长激素就是一个很典型的应用。大肠杆菌和乳酸菌的生殖方式都为____________，它们与酒精发酵中用到的微生物在结构上的主要区别是____________________。在以上划线部分的研究中，被研究的性状是_________________，控制这个性状的基因是________________。人的生长激素基因能够在大肠杆菌体内成功表达，说明性状和基因之间的关系是________________。
参考答案
1、D
【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，环境因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：阳光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。所以环境是指生物生存的空间以及其中可以直接或间接影响该生物生存和发展的所有因素。
2、C
【解析】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。其中分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。人死亡后，其遗体被分解者分解，故只剩下骨骼。
3、A
【解析】
植物的组织培养广义又叫离体培养，指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。
【详解】
A.植物的组织培养属于无性生殖的范畴，利用组织培养技术，可以保持亲本的优良性状，A错误。
B.组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，B正确。
C.植物的组织培养属于无性生殖，所以利用植物组织培养产生的新个体可以保持母体的优良性状，C正确。
D.组织培养是一种快速繁殖植物的新技术，在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，D正确。
故选A。
4、D
【解析】
鸟的食量非常大，在飞行过程中需要消耗大量能量；胸肌发达，牵动两翼可完成飞行动作；鸟类的双重呼吸，为飞行提供充足的氧。
【详解】
A、鸟的心脏有四腔，两条循环路线，心脏占身体体重的比重较大，心跳频率快，保证了充足的氧气供应，使有机物快速分解，释放大量的能量，A正确；
B、鸟的食量非常大，在飞行过程中需要消耗大量能量，B正确；
C、鸟类的双重呼吸，为飞行提供充足的氧，C正确；
D、胸肌发达，牵动两翼可完成飞行动作，但与提供能量没有关系，D错误。
故选D
解答此题的关键是明确鸟类与空中飞行生活相适应的特征。
5、A
【解析】
试题分析：心脏最外面的膜是结缔组织膜，属于结缔组织，心脏能有规律的收缩和舒张，不停的在有节律的跳动，说明构成心脏的主要组织是肌肉组织，此外心脏的内外布满了血管和神经，神经属于神经组织，可见心脏是由不同的组织构成的一个器官。
考点：本题考查的是器官的概念。
点评：此题为基础题，只要熟练掌握了器官的概念，再仔细分析心脏的结构，就能正确选择。
6、B
【解析】
在一对相对性状的遗传过程中，亲代是两种不同的性状，子代只有一种性状，那么，子代表现的性状是显性性状，子代没有出现的性状是隐性性状，子代的基因是杂合体。根据题意可知：白色公牛的基因组成是AA，黑色母牛的基因组成是aa，黑色母牛遗传给子代白色小牛的基因一定是a，因此子代白色小牛的基因组成是Aa，遗传图解如图：
。
【详解】
子代白色小牛的基因组成是Aa，控制黑色的基因a没有消失，只是隐性基因a控制的性状没有表现出来，A错误，B正确；
黑色母牛的基因组成一定是aa，而不是Aa，C错误；
白色公牛的基因组成一定是AA，而不是Aa，D错误。
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答问题。
7、B
【解析】
试题分析：蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成．蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中氧气先溶解在体表黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，所以蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润，利于其呼吸．
故选B
考点：蚯蚓的特征．
8、D
【解析】
男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等，女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，各有不同的功能。
【详解】
男性的主要性器官是睾丸，能产生精子和分泌雄性激素，A正确；②卵巢是女性的主要性器官，卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用，B正确；人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成③受精卵，可见，精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是输卵管，C正确；胎儿成熟后从阴道产出的过程称为分娩，④是精子与卵细胞结合形成受精卵的过程，D错误。
解题的关键是正确记忆女性和男性生殖系统的结构和功能。
9、A
【解析】
在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。因此人类女性体细胞中的性染色体是XX。
10、D
【解析】
分析表格中的几种动物，仓鼠的妊娠期为16.5天，最短，繁殖快，A正确；
人的妊娠期约为 267天，即从受精开始到婴儿诞生为 267天，B正确；
仓鼠的个体最小，妊娠期为16.5天，最短，象的个体最大，妊娠期为660天，最长，C正确；
表格中的几种动物，都具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物，体型大小与妊娠期长短存在着一定的关系，与动物的高等、低等无关，D错误。
11、D
【解析】
此题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点，据此答题。
【详解】
鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；④用鳍游泳等；⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官，而鱼的背部有脊柱与水中生活不相适应。故选D。
解答此题的关键是知道鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。
12、B
【解析】
绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、幼苗的生长、开花结果等过程。
【详解】
绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、幼苗的生长、开花结果等过程。开花和结果标志着植物体进入一生的成熟阶段。B正确。
绿色开花植物的一生经历的过程是关键。
13、A
【解析】
试题分析：A、在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．因此，先有水中生活的动物，后有陆地生活的动物．故符合题意；B、脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类．鱼类用鳃呼吸，两栖类幼体用鳃呼吸、成体用肺呼吸，爬行类、鸟类、哺乳类都用肺呼吸；如水中生活的脊椎动物海豚用肺呼吸．故不符合题意；C、进化到陆地上生活的生物如哺乳动物海豚、鲸以及爬行动物海龟等又返回到水中生活．因此，进化到陆地上生活的生物就不再有水中生活的类型的说法不全面，故不符合题意；D、水中生活的生物也有高等的哺乳动物如海豚、鲸以及高等的被子植物莲，而陆生的生物也有较低等的类型如蚯蚓、细菌、真菌、藻类植物中蓝藻门念珠藻科念珠藻属中陆生藻类．故不符合题意。故选A
考点：此题考查的是生物进化的历程。
14、D
【解析】
生态系统中能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环。
【详解】
能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程。下一营养级的能量来源于上一营养级，各营养级的能量有三个去向：①该生物呼吸作用散失 ②流入下一营养级③流入分解者。营养级越多，能量流动中消耗的能量就越多，所以，营养级越高，储能越少，个体数量越少。因此，在生态系统中，对生物的个体数量起决定作用的是生态系统中的能量；这就决定了：大多数食物链一般只有3-4个营养级。一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一营养级，由此可以得出：能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环。
故选D。
此题考查生态系统中物质和能量的流动的特点。
15、D
【解析】
试题分析：A是消化系统；B泌尿系统；C是呼吸系统；D眼是器官，可见A、B、C是一类，D与其它三幅图不同。故选D。
【考点定位】本题考查的是人体结构层次， 难度一般，属于理解层次要求。
16、D
【解析】
试题分析：水蚤很小，要借助显微镜才能看清其结构，水蚤的心脏在附肢基部，身体的背部中央稍靠前的位置，可以看到一缩一舒的跳动，A正确；实验时烟草浸出液中烟草的有害成分会留在水蚤体内，影响水蚤的心率，从而影响实验结果的准确性．因此，用一只水蚤只能做两次实验，必须先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出浪中计数水蚤的心率．前后顺序不能颠倒，B正确；探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验是对照实验，因此必须配制几种不同浓度的溶液，以便形成对照，来表明不同浓度的烟草浸出液对水蚤心率的影响不同，C正确；探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验，同一组水蚤使用多次会影响实验效果，因此同一组水蚤决不可重复使用多次，D错误．
考点：探究酒精或烟草浸出液对水蚤心律的影响．
17、B
【解析】
此题考查的是转基因技术，生长激素的功能，基因与性状的关系。
【详解】
A、把人的生长激素基因，导入到大肠杆菌的基因组中，这种技术就是转基因技术。
B、“工程菌”中含有人的生长激素基因，其遗传物质发生了改变，这种变异属于可遗传变异，能够遗传给后代，故B错误。
C、生长激素能够促进人体的生长发育，因此由“工程菌”生产的生长激素能够调节人体的生长发育。
D、“工程菌”中含有人的生长激素基因，因而能够表达产生生长激素，由此可知，基因能够控制性状。

解答此题的关键是知道转基因技术的相关知识。
18、B
【解析】
（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，则红色番茄的基因组成是DD或Dd，果皮黄色番茄的基因组成是dd。
（3）受精完成后子房的发育情况如图：

从图中可知，果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子。只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。
【详解】
植物的果实是由子房发育而成，其中子房壁发育成果皮，子房壁的基因组成没有发生变化，因此果皮的颜色是由母株的基因决定，与授的花粉没有关系。所以若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上，则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型分别是黄色、dd。
若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上，形成种子胚的遗传图解如图：
。
从遗传图解看出，种子中胚的基因型是Dd或dd。 所以若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上，则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型分别是黄色，dd，Dd或dd。
故选：B。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。基因发生改变的是植物产生的种子，果皮或种皮的基因并没有发生改变。
19、D
【解析】
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
【详解】
A．生物具有遗传和变异的特性，这是生物的基本特征之一。是生物界普遍存在的现象，A正确。
B．种瓜得瓜，种豆得豆，说明了亲子代之间在性状上的相似性，属于生物的遗传现象，B正确。
C．一母生九子，连母十个样，体现了亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异，属于变异现象，C正确。
D．对于生物自身来说，有的变异有利于它的生存，叫做有利变异；有些变异对生物的生存是不利的，D错误。
解答此类题目的关键是理解掌握遗传变异的概念。
20、C
【解析】
环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。
【详解】
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度。
故选：C。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
21、B
【解析】
试题分析：有性生殖是指：由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体，无性生殖是指：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体，二者的根本区别在于是否有受精卵的形成，马铃薯的茎、椒草的叶、番薯的根，都没有经过两性生殖细胞的结合过程，属于无性生殖，玉米用种子，种子中的胚是由受精卵发育成的，经过了两性生殖细胞的结合过程，属于有性生殖，故选B。
考点：本题考查的是植物的有性生殖，解答此题的关键是理解植物的有性生殖和无性生殖的区别。
22、B
【解析】
试题分析：菜粉蝶是害虫，它在取食植物的叶，由于它在幼虫时期没有翅膀不会飞，活动范围小，适于消灭，故选B。
考点：本题考查的是昆虫的生殖和发育过程。
23、B
【解析】
种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期。
【详解】
种子萌发的外界条件是充足的空气、适量的水分和适宜的温度，播种在水涝地里的种子很难萌发，这是因为缺少了种子萌发所需的充足的空气。故选B。
解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。
24、D
【解析】
（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的就是对照组。
【详解】
A．种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性。所用种子的数量要多，故A正确。
B．表中①、②唯一不同的变量是水分，①、③唯一不同的变量是温度，故B正确。
C．①中未萌发种子的原因可能是：可能种子处于休眠期或胚不完整或胚不是活的，故C正确。
D．实验结论是种子萌发需要适宜的温度、一定的水分。充足的光照不是种子萌发的条件，故D错误。
故选D。
解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验中变量的唯一性。
25、C
【解析】
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，世界上没有完全一样的两个人，这体现了生物多样性中的基因（遗传）的多样性，C正确。
26、变异 是 Aa ④ 睾丸
【解析】
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增和体重增加是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，性意识开始萌动，都是正常的生理、心理变化，需要正确面对进入青春期后出现的性意识萌动，树立远大的理想，努力学习，与人多交流。
【详解】
（1）生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异；小刚发现家人中只有自己不能卷舌，这说明了亲子代之间在性状上的差异，属于变异现象。
（2）已知拇指可外弯相对于不可外弯是隐性性状，小明的父母均能可外弯，均是显性性状，由显性基因控制，小刚姐姐的拇指可外弯。因此，已知拇指可外弯相对于不可外弯是隐性性状，那么表中“？”处应填是。
（3）根据发际线有美人尖是显性性状，无发际线有美人尖是隐性性状，子女小刚有美人尖，姐姐有无美人尖，孩子成对的基因分别来自于父亲和母亲，说明父母的基因组成中都带有隐性基因a；父亲表现为有美人尖，则父亲的基因组成一定是Aa，母亲是无美人尖，则基因一定是aa，小刚的基因组成是Aa，其遗传图解如下：

小刚的父亲的基因组成应为（Aa），其产生的精子时，成对的基因要分开，因此精子类型是A或a，针对该基因，小刚从父亲那里获得的精子类型是如图中的④。
（4）青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增和体重增加是青春期的一个显著特点，另外神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强。进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，性意识开始萌动，都是正常的生理、心理变化。因此，青春期，小明与姐姐在外貌形态上差别逐渐明显，这是由于睾丸分泌的雄性激素增多引起的。
解答此类题目的关键是掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系，青春期的特点。
27、原始祖先 黑猩猩 酵母菌 直立行走 火烧烤食物 语言
【解析】
比较法是通过观察分析，找出研究对象的相同点和不同点，它是认识事物的一种基本方法，是研究动物行为的主要方法，亲缘关系越近，生物之间的相似性越大，细胞色素C的氨基酸组成差异越小。
【详解】
（1）从单细胞的酵母菌到高等的黑猩猩均含有细胞色素C，这一事实可以从分子水平说明这些生物起源于共同的原始祖先，通过上表数据的比较可知：人类与黑猩猩亲缘关系最近，细胞色素C的差异最小是0，人类与酵母菌的亲缘关系最远，细胞色素C的差异最大是44；表明亲缘关系越近的生物，细胞色素C的差异越小。
（2）表中的数据是生物进化的证据，细胞色素C的差别越小，其亲缘关系越近；差别越大，则生物间的亲缘关系越远，通过上表数据的比较可知：人类与黑猩猩细胞色素C的氨基酸差异数最小是0，因此与人亲缘关系最近的生物是黑猩猩，人类与酵母菌的细胞色素C的氨基酸差异数最大是44，因此与人亲缘关系最远的生物是酵母菌。
（3）人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩．在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生═学会用火烧烤食物。直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础，恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”，古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具，前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧，所以人类祖先与猿分界的重要标志是能否直立行走。
本题主要考查人类和动物的亲缘关系。理解掌握人类的起缘和动物的亲缘关系是解答此题的关键。
28、变异 50% 显性 Bb 若该男子的基因型为BB，则他们的子女一定是双眼皮；若该男子的基因型为Bb，则他们的子女是双眼皮的可能性为50%
【解析】
（1）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
（2）遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。
（3）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（4）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
（5）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。
【详解】
（1）“父母都是双眼皮，而小娟是单眼皮”，体现了亲子代之间在性状上的差异性，所以此现象在遗传学上称为变异。
（2）人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出，人类生男生女的概率是相等的，都是50%．因此小娟父母准备再生一个孩子，这个孩子是男孩的可能性是50%。
（3）“显性基因用B表示，隐性基因用b表示”，则双眼皮的基因组成是BB或Bb，单眼皮的基因组成是bb。父母遗传给单眼皮（bb）小娟的基因一定是b，因此父母双眼皮的基因组成为Bb。
（4）小娟成年以后与一位双眼皮的男子结婚，若该男子的基因型为BB，小娟控制单眼皮基因是bb，该男子的基因型为BB，则他们的子女的基因分别来自父母双方，为Bb，则所生孩子的性状一定是双眼皮；若该男子的基因型为Bb，小娟控制单眼皮基因是bb，则他们的子女的基因可能是Bb或bb，且比例是1：1，因此此时孩子是双眼皮的可能性为50%。
解答此类题目的关键是理解掌握变异的概念、遗传的途径、基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。
29、切断传播途径 非特异性免疫 控制传染源 营养成分，是否含有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容 有机物 120 呼吸道 人工呼吸 胸外心脏按压
【解析】
本题属于资料分析题，资料一涉及到食品安全问题，资料二涉及到青少年的游泳问题，与急救知识相结合，因此可以从食品安全和急救等知识内容入手解答。
【详解】
（1）传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。资料一中对学校餐具进行严格消毒，这