2025年安徽省阜阳市第十中学初三第一次质量检测试题（一模）生物试题试卷含解析.doc

2025年安徽省阜阳市第十中学初三第一次质量检测试题（一模）生物试题试卷
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

1、小龙掏耳垢时，不小小心戳坏耳朵内某结构导致耳聋，该结构最可能是（ 　　）
A．外耳道 B．耳蜗 C．咽鼓管 D．鼓膜
2、旗形树的树冠像一面旗帜，它的形成与下列哪项有关（　　）
A．风向 B．阳光 C．温度 D．水分
3、科学家将苏云金杆菌的杀虫蛋白基因转移到棉花作物体内，培育出抗虫棉。此过程应用的生物技术是（　　）
A．发酵技术 B．转基因技术
C．核移植技术 D．胚胎移植技术
4、被疯狗咬伤的患者，要注射狂犬病抗毒血清，注射的物质和措施分别称为（）
A．抗原，消灭传染源
B．抗原，保护易感者
C．抗体，控制传染源
D．抗体，保护易感者
5、下图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述不正确的是

A．①和②都含有特定的遗传信息
B．具有遗传效应的①的片段叫基因
C．在细胞分裂中③的变化最明显
D．每种生物细胞内③的形态与数目都是一定的
6、将盆栽天竺葵放在黑暗环境一昼夜后，用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来（如图所示），置于阳光下照射一段时间后，摘下叶片，经脱色后滴加碘液，发现叶片的未遮光部分变为蓝色．下面分析，你认为正确的是（ ）

A．把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是通过光合作用消耗掉原有的有机物
B．本实验可以证明光合作用是在叶绿体中进行的
C．滴加碘液后发现，叶片未遮光部分变为蓝色，说明光合作用产生了淀粉
D．该实验不能证明光合作用需要光
7、扬子鳄是我国特有的一级保护动物，下列哪一项不是扬子鳄适于陆地生活的特点
A．皮肤干燥，体表被覆角质的鳞片
B．卵内养料较多，并含有一定的水分
C．头部后面有颈，使头可以灵活地转动
D．体温恒定，适应陆地较大的温差
8、下图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是

A．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
B．骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼
C．结构②是骨骼肌
D．肌健可绕过关节连在不同的骨上
9、在农业生产上，利用无性繁殖进行种植的是（ ）
A．马铃薯 B．大豆 C．玉米 D．水稻
10、图表示目镜为5×、物镜为10×时显微镜视野中的细胞数目，当把目镜改为15×时，细胞数目应变为（ ）。

A．9个 B．7个 C．5个 D．3个
11、下列营养物质中，既不参与构成人体细胞，也不提供能量，而且人体的需要量也很小，但它对人体的作用却很大。它是(　　)
A．蛋白质 B．糖类 C．脂肪 D．维生素
12、能正确表示食物链的一项是（　　）
A．草→兔→狐 B．狐←草→兔 C．草←兔←狐 D．阳光→草→兔→狐
13、以下关于野生动植物的保护措施中，不正确的是 （ ）
A．不能乱砍滥伐森林，乱捕杀动物 B．积极参加“植树节”、“爱鸟周”等活动
C．要控制污染物的排放 D．把野生的动植物全部集中到动、植物园中
14、下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素（ ）
A．阳光 B．害虫 C．温度 D．水
15、下列现象中，属于有性生殖的是（ ）。
A．酵母菌进行出芽生殖 B．细菌进行分裂生殖
C．玉米依靠种子繁殖 D．马铃薯的块茎繁殖
16、艾滋病已成为世界流行的传染病，死亡率高，它主要通过性行为、血液、母婴传播．下列行为可能使人感染艾滋病的是（　　）
A．和艾滋病患者握手
B．和艾滋病患者一起吃饭
C．剃须刀、牙刷等自备专用
D．混用注射器
17、非洲西部的加那利群岛有一种树，当地人称龙血树。龙血树受伤后会流出一种血色的液体，传说，龙血树里流出的血色液体是龙血，因为龙血树是在巨龙与大象交战时，血洒大地而生出来的。这“龙血”来自龙血树的什么结构( )
A．输导组织 B．结缔组织
C．营养组织 D．上皮组织
18、有关开花和结果的叙述，错误的是（　　）
A．一朵花中与繁殖后代直接相关的是雄蕊和雌蕊
B．花要经历传粉和受精后才能结出果实
C．西瓜果实中含有多粒种子是由于花中含有多个胚珠
D．花生的外壳由受精卵发育成
19、如图是某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞时，看到的两个视野。下列说法不正确的是(　　)

A．图甲为口腔上皮细胞，细胞内无液泡
B．图乙细胞构成了组织，具有保护功能
C．图甲细胞核被染成蓝色，操作失误导致出现了气泡
D．图乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞，有细胞壁和大液泡
20、呼吸时体内进行气体交换的原理是（　　）
A．扩散作用
B．渗透作用
C．消化作用
D．吸收作用
21、如图表示人体循环系统与其他系统、组织细胞间相互关系的模式图。请据图回答：
发生A过程的器官是_____，经过A过程后，氧最先到达心脏的_____（腔）。心脏四个腔中，_____壁最厚，它的收缩把血液输送到全身。经过B过程后，血液变成_____血。泌尿系统中形成尿液必须经过[C]过程中的肾小球的过滤作用和[D]过程中的肾小管的_____作用。发生E过程的主要器官是_____，它是消化和吸收的主要场所。
22、阅读以下资料，回答有关问题：
资料一：随着科技的发展，手机日渐成为人们生活中不可或缺的工具，然而手机的温度、潮湿等环境适合细菌生长．某兴趣小组对多部手机进行细菌鉴定，测定出许多肠道细菌，如引起人类细菌性痢疾的痢疾杆菌等．
资料二：肺结核是结核杆菌引起的传染病．20 世纪初，法国细菌学家卡默德和介兰花了13年的时间，终于成功培育出毒性退化的结核杆菌作为人工疫苗，将其注射到人体中后，既不伤害人体，又能使人体产生抵抗肺结核的抗体，这就是“卡介苗”．
（1）根据资料一，痢疾杆菌是引起细菌性痢疾的______，其细胞中无成形的______．对手机进行经常性消毒属于预防传染病措施中的______．
（2）根据资料二，在免疫学上，“卡介苗”属于______，注射卡介苗能预防肺结核病，这属于______免疫．
参考答案
1、D
【解析】
小龙掏耳垢，这个过程只会在外耳道，外耳道与中耳的交界处是鼓膜，不小心戳穿鼓膜，导致声音不能引起鼓膜的震动或震动减弱，致使听力下降导致耳聋。
2、A
【解析】
生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
【详解】
在高山和海岸边，我们常常会见到这样的一些树木--它们的枝叶只生长在树干的一侧，远看就像一面绿色的旗子插在地上，这就是旗形树。在盛吹定向强风的地方，有一些树木向风面的芽体由于受风的袭击而损坏，或者过度蒸发而造成死亡，因此向风面不长枝条；而背风面的芽体则因受风的影响较小而存活较多，虽然能生长枝条，但也比正常树木的枝条少很多。有的树木，它的向风面虽然能长出枝条，但这些枝条也因受风的压力影响而弯向背风的一侧，这些原因使得这一带的树木基本上都变成了旗形树，因此旗形树冠是盛吹定向强风形成的。A正确。
解答此类题目的关键是理解旗形树冠的形成原因。
3、B
【解析】
基因控制性状，把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫转基因技术。
【详解】
A、发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模生产发酵产品的技术，称为发酵技术，A错误。
B、科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转入基因的生物发生了能遗传的编译，这一技术被称为转基因技术。因此我国科学家已经培育出一种抗虫棉花，它含有苏云金芽孢杆菌中控制合成毒素的基因，科学家们采用的技术是转基因技术，B正确。
C、细胞核移植技术，就是将供体细胞核移入除去核的卵母细胞中，使后者不经过精子穿透等有性过程即无性繁殖即可被激活、分裂并发育成新个体，使得核供体的基因得到完全复制，C错误。
D、胚胎移植，又称受精卵移植，是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术，D错误。
故选：B
解答此类题目的关键是掌握转基因技术原理和应用以及现代生物技术的应用。
4、D
【解析】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，相当于抗原。抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体。因此被疯狗咬伤的患者，注射的狂犬抗毒血清属于抗体，能抵抗狂犬病毒，保护人体不被狂犬病毒侵袭，维持人的身体健康，因此在预防传染病的措施上属于保护易感人群。
5、A
【解析】
试题分析：A、①DNA是遗传物质的载体，含有特定的遗传信息；②蛋白质上没有特定的遗传信息；A错误；
B、①DNA上具有特定遗传信息的片段叫基因，B正确；
C、在细胞分裂中③染色体的变化最明显，C正确；
D、每种生物细胞内③染色体的形态与数目都是一定的，如正常人的体细胞中都有23对染色体，D正确。
【考点定位】本题考查染色体、DNA和基因的关系 ，容易题，属于理解层次。
6、C
【解析】
（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色；实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素，关键是确定控制实验变量、设置对照实验；
（2）呼吸作用的公式：有机物+氧二氧化碳+水+能量，呼吸作用分解有机物，光合作用制造有机物。
【详解】
A、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是通过呼吸作用消耗掉原有的有机物（淀粉），这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存，故A错误；
B、用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是设置对照，该实验中的变量是光照，实验结论可以证明光合作用需要光，不能证明光合作用是在叶绿体中进行的，故B错误；
C、碘遇到淀粉变蓝色，因此滴加碘液后发现，叶片未遮光部分变为蓝色，说明光合作用产生了淀粉，故C正确；
D、被遮光的部分没有光照不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝色还是棕色；未被遮光的部分能接受光照，能进行光合作用制造淀粉，因此该实验能证明光合作用需要光，故D错误。
本题主要考查绿叶在光下制造有机物的实验。理解掌握《绿叶在光下制造有机物》实验的步骤及注意事项是解答此题的关键。
7、D
【解析】皮肤干燥，体表被覆角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发，适应陆地干燥的生活，A不符合题意；
卵内养料较多，并含有一定的水分，适应陆地自然孵化，B不符合题意；
头部后面有颈，使头可以灵活地转动，可以扩大捕食的范围，C不符合题意；
爬行动物，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，D符合题意。
8、C
【解析】
本题考查的是关节的基本结构和功能，分析图可知：图中①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨，据此答题。
【详解】
A、结构③是关节腔，其中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦，A正。
B、骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌，B正确。
C、结构②是关节囊，不是骨骼肌，C错误。
D、肌腱可绕过关节连在不同的骨上，正确。
故选C
解此题的关键是理解掌握关节的结构和功能并培养学生识图能力。
9、A
【解析】
无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。有性繁殖是经过两性生殖细胞结合，从而称为合子，之后由合子发育成新的个体。
【详解】
大豆、玉米、水稻的生殖方式都经过了两性生殖细胞的结合为受精卵，后发育为种子，通过播种进行繁殖的，属于有性生殖。而马铃薯的生殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，马铃薯的块状茎能发出芽和根，这些芽能生成新的植株，在农业生产上是用马铃薯的营养器官茎进行的生殖方式，因此属于无性生殖。故选A。
有性生殖与无性生殖的区别及应用。
10、C
【解析】
显微镜成像的特点是倒立放大的像。放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，放大倍数越大，视野内细胞数目越少；放大倍数越少，视野内细胞数目越多。
【详解】
显微镜放大倍数越大，看到的细胞数目越少。把目镜改为15×时，显微镜的放大倍数是原来的（15×10）÷（5×10）=3倍，因此看到的细胞数目是原来的三分之一，即横、竖各9÷3=3（个），结合图中特点有一个细胞是重合的，因此一共看到了5个细胞。
解答本题的关键是理解显微镜的放大倍数与物像数目之间的关系。
11、D
【解析】
考点：人体需要的主要营养物质。
分析：
人体需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等，对人体各具有一定的作用。据此作答。
解答：
维生素既不参与构成人体细胞，也不提供能量，而且人体的需要量也很小，但它对人体的作用却很大。如果缺乏会得相应的缺乏症。
故选D
12、A
【解析】
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【详解】
草→兔→狐，该食物链正确表示了生产者与消费者的关系，A正确；狐←草→兔，狐是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，B错误；草←兔←狐，箭头反了，食物链的箭头应该指向消费者，C错误；阳光→草→兔→狐，阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分，D错误。
解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。
13、D
【解析】
此题考查的是保护生物多样性的知识，思考作答。
【详解】
A、保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施．乱砍滥伐森林，乱捕杀动物等这些行为都不利于生物多样性的保护，不符合题意。B、参加植树节，参加爱鸟周活动等能多植树造林，爱护了鸟类，从而保护了鸟类的栖息环境，保护了鸟类等生物的多样性，不符合题意。C、污染物排放，会污染生物的栖息环境，影响生态系统中生物的生存，因此为保护生物的多样性，我们要控制污染物的排放，不符合题意。D、野生环境是野生动植物最好的、自然的栖息场所，因此我们要尽量不要把野生动植物集中在动植物园中，应该使之自由的生活在大自然中，符合题意。故选D。
解答此题的关键是知道保护生物多样性的措施。
14、B
【解析】
环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是影响某种生物如鼠妇生活的其他生物。
【详解】
阳光、温度、水属于环境中影响生物生活的非生物因素，害虫属于环境中影响生物生活的生物因素，因此不属于非生物因素的是害虫。B正确。
解答此类题目的关键是理解环境的含义，并且熟记非生物因素有哪些。
15、C
【解析】酵母菌进行出芽生殖、细菌进行分裂生殖、马铃薯的块茎繁殖，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，不是有性生殖，ABD不正确；种子的胚是由受精卵发育形成的，因此玉米依靠种子繁殖属于有性生殖，C正确。
16、D
【解析】
HIV存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、宫颈分泌物、唾液、泪液、乳汁、尿液中。通过与艾滋病感染者进行性接触、输入含艾滋病病毒的血液制品、共用注射器静脉注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未经消毒的注射器、移植带有艾滋病病毒的器官或组织等都有可能传播HIV，已感染HIV的妇女可通过胎盘、分娩、哺乳将病毒传播给胎儿或婴儿。所以，艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播。除此以外，与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒。
点睛：艾滋病三个主要传播途径包括血液传播、母婴传播、性传播。
17、A
【解析】
植物体的主要组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。
【详解】
植物体内的输导组织具有运输作用，可以运输水、无机盐以及有机物，“龙血”来自龙血树的输导组织，A正确。
本题主要考查了植物的几种主要组织及功能。
18、D
【解析】
一朵花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等结构，其中雄蕊由花药、花丝组成；雌蕊由柱头、花柱、子房组成，雌蕊和雄蕊是花的主要结构。
【详解】
A、花的主要结构是雄蕊和雌蕊，因为与果实和种子的形成有直接关系，故A正确。
B、开花后一般要经过传粉和受精才能结果，故B正确。
C、子房的发育情况是：

可见，果实中含有的种子是由胚珠发育而来。所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目。即果实里有许多种子，说明子房里有许多个胚珠。故C正确；
D、花生的外壳是果皮，由子房壁发育成，故D错误。
本题主要考查开花和结果的过程。解答此题的关键是明确花各部分的结构及功能。
19、C
【解析】
试题分析：甲细胞排列疏松，为人的口腔上皮细胞，上皮细胞属于动物细胞，因此无细胞壁、叶绿体、液泡，A正确；乙的细胞排列紧密，因此是洋葱鳞片叶内表皮细胞，属于保护组织，具有保护功能，B错误；细胞核内的染色体容易被碱性颜料染成深色，操作失误导致出现了气泡，C正确；乙细胞排列紧密为洋葱鳞片叶内表皮细胞，植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡，因此能看到细胞壁，D正确。
考点：人体的几种基本组织及功能。
20、A
【解析】
此题考查了气体交换的原理是气体的扩散作用．体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换，
解：气体扩散是指某种气体分子通过扩散运动而进入到其它气体里；因为气体分子的不规则运动比较激烈，所以扩散比较明显．气体交换是通过气体的扩散作用来完成的，一种气体总是由多的地方向少的地方扩散，直到平衡为止．渗透作用两种不同浓度的溶液隔以半透膜（允许溶剂分子通过，不允许溶质分子通过的膜），水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象．消化作用是对营养物质进行消化变为可以吸收的营养物质作用，包括物理性消化和化学性消化；呼吸作用是指组织细胞利用氧气氧化分解有机物释放氧气的过程．因此呼吸时进行气体交换的原理是气体扩散．
故选A．
解答此类题目的关键是理解气体扩散的原理．
21、肺 左心房 左心室 静脉 重吸收 小肠
【解析】
本图表示人体循环系统与其他系统、组织细胞间相互关系的模式图，A是肺泡与血液之间的气体交换、B是组织细胞与血液之间的物质交换、C肾小球的滤过作用、D肾小管的重吸收作用、E是营养物质的吸收。
【详解】
（1）呼吸系统的主要器官是肺，因此A过程在呼吸系统的主要器官肺内完成，经过A过程以后，氧气进入血液经肺静脉到达左心房，因此氧最先到达心脏的部位是左心房。
（2）心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚。同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。即心脏四个腔中壁最厚的是左心室；
（3）“经过B过程后，组织细胞可以从血液中获得营养物质和氧气”，进行呼吸作用，为其生命活动提供能量，血液中的氧气减少，二氧化碳增多，所以此时血液由动脉血转化为静脉血。
（4）“如果C过程代表尿的形成过程中肾小球的过滤作用”，那么D过程可以表示尿的形成过程中的肾小管的重吸收作用。
（5）E过程成为营养物质的吸收，主要是在消化系统的小肠这个器官中完成。
解答此题的关键是知道消化和吸收，尿的形成过程等知识点的理解情况。
22、病原体 细胞核 切断传播途径 抗原 特异性
【解析】
（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体。（2）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的只能对特定的病原体有免疫作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的；非特异性免疫是生来就有的，能对多种病原体有免疫作用。
【详解】
（1）传染病是指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体是指能引起传染病的细菌、真菌、病毒或寄生虫等，细菌性痢疾的病原体是痢疾杆菌，其细胞中无成形的细胞核，对手机进行经常性消毒属于预防传染病措施中的切断传播途径。
（2）接种的卡介苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，增强抵抗力，从而避免传染病的感染。因此免疫学上，卡介苗属于抗原；这种免疫类型只对特定的病原体有免疫作用，因此属于特异性免疫，卡介苗可以刺激婴儿体内的淋巴细胞产生抵抗结核菌的抗体，预防肺结核病。
解答此类题目的关键是理解掌握抗原、抗体的概念、特异性免疫、传染病的流行环节和预防措施。