小学生电力知识小课堂.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,小小科学家,2016.7,身边的,电,1,小实验,摩擦生电,利用摩擦的方法使物体带电,此时物体能吸引其他微小物体,2,我们身边的家用电器,3,大功率电器,大功率的电器的标准是指耗电在500W以上的用电器。日常生活中常见的有电饭煲、微波炉、电磁炉、电热水器、空调、取暖器等。,4,电，是现代人生活中，不可或缺的能源；电，在发电厂生产后经高压输配电线送到附近的变电所，降压成我们家庭常用的,220,伏特的电力，再送入一般用户家中。,不可或缺的电,5,我们的生活中处处离不开电，那么，各位同学有没有想过：,电能从何而来,6,电,是一种能量。它不是凭空产生的，而是由其他能量，比如,化学,能、热能、机械能、原子能等转换来的。,电是怎么来的,7,电动机是靠电能转化成动能使电动机转动,那么电动机转动，可以产生电吗？,想一想,8,大家有疑问的，可以询问和交流,可以互相讨论下，但要小声点,9,手摇发电机：,这是一种将手摇转把的能量转化为电能的装置,小实验,10,当电动机被用来发电时，就应该叫做发电机。有了发电机，人们就能够把其他不同形式的能量大规模地转化成电能了。,发电站的能量从何而来？,11,发电站,12,相信小朋们们在看了刚刚的一段视频之后还有不少疑问，那么我们就来学习一下核能发电的相关知识吧,13,从英国化学家和物理学家道尔顿创立原子学说以后，很长时间内人们都认为原子就像一个小得不能再小的玻璃实心球，里面再也没有什么花样了。但随着科学的发展，有一些现象用道尔顿的学说无法解释。,随后又科学家又发现了原子当中存在电子，但是原子的具体结构无人知晓。,首先来说说原子,14,15,原子核,原子核极小，它的直径在,10,-15,m10,-14,m,之间，,体积只占原子体积的,几千亿分之一,，在这极,小的原子核里却集中了,99.96%,以上原子的质,量,。,原子核的密度极大约为,10,17,kg/m,3,，一块橡皮大小的原子核，重量约为,2,千万吨。这同时也说明原子核内蕴藏着巨大的能量。,16,我们将原子核结构破坏掉，或者两个较轻的原子核聚合成一个重核时，会释放出巨大的热能，这是我们利用核能发电的关键所在。,17,一个原子核释放出的能量远远不够，如何让大量的原子核放出能量呢？,18,小实验,请几位同学上前排成一排，第一个同学轻拍与自己最近的同学的肩膀，然后被拍到的同学也像第一位同学那样做，后面的同学把这个动作传递下去，队伍中的的同学是否都被拍到了呢？,19,点燃第一根火柴会发生什么,？,20,核能发电有什么优点？,有没有缺点呢？,21,生产成本稳定,核燃料储存和运输都很方便,核能发电不会加重地球的温室效应,核能发电不会造成空气污染,优点,22,生产难度较大,生产中有辐射，废料有放射性,核反应失去控制会酿成灾害,兴建核电厂容易引起政治分歧,缺点,23,24,火力发电一般是指利用石油、煤炭和天然气等燃料燃烧时产生的热能来加热水，使水变成高温、高压水蒸气，然后再由水蒸气推动发电机来发电的方式的总称。以煤、石油或天然气作为燃料的发电厂统称为火力发电厂。,火力发电,25,优点,太阳能发电被称为最理想的新能源。无枯竭危险；安全可靠，无噪声，无污染排放外，绝对干净（无公害）；不受资源分布地域的限制，可利用建筑屋面的优势；无需消耗燃料和架设输电线路即可就地发电供电；能源质量高；建设周期短，获取能源花费的时间短。,缺点,照射的能量分布密度小，即要占用巨大面积；获得的能源同四季、昼夜及阴晴等气象条件有关。以目前的科学技术来讲，利用太阳能来发电，设备成本高，太阳能利用率却较低，不能广泛应用，目前主要用在一些特殊环境下，如卫星等,太阳能发电,26,风力发电,风力发电的原理，是利用风力带动风车叶片旋转，再透过增速机将旋转的速度提升，来促使发电机发电。依据目前的风车技术，大约是每秒三公尺的微风速度（微风的程度），便可以开始发电。,27,水力发电的基本原理是利用水位落差，配合水轮发电机产生电力，也就是利用水的势能转为水轮的机械能，再以机械能推动发电机，而得到电力。科学家们以此水位落差的天然条件，有效的利用流力工程及机械物理等，精心搭配以达到最高的发电量，供人们使用廉价又无污染的电力。,28,安全用电,导体与绝缘体,导体,导体是指电阻很小且易于传导电流的物质。,常见的导体有：,铜、锌、插座的接触片、插头、保险丝、水、胶体、浊液、熔融液、人体、石墨；另外，金属都是导体。,绝缘体,：,不容易导电的物体叫做绝缘体。,常见的绝缘体有：,陶瓷、橡胶、干木头、塑料制品、干燥的空气、玻璃,29,安全用电小常识,1,学习用电常识，不要用硬的物品接触插座，也不要用人体任何部位接触插座，以防触电。,2,不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。,3,要多注意观察家里的各种电器，插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象，如果有应立即告诉家长进行正确处理。,30,4同学们千万不可以玩插座，特别是当家里没有人时，要时刻注意用电安全。,5凡是金属制品都是导电的，千万不要用这些工具直接与电源接触。,6不要用湿的毛巾擦电器，防止水滴进机壳内造成短路，以免触电。,31,要是发生了电气火灾该怎么办?,当闻到有烧橡胶或者烧塑料的味道时，要及时告知身边的大人或者老师，不要惊慌，听从大人们的安排。,电气火灾,切记，电气火灾,不可用水扑灭,32,每年夏天，用电量总是很高，日常生活中怎么样节约用电，环保生活呢？,晚上睡觉时候，把空调调成定时或者自动节能的模式，不要一整晚都把空调开着，这样子很浪费电，而且容易得感冒。同时，也要注意调节合适的空调温度哦！,节约用电,小问题：“空调温度调到多少度合适呢？”,26C,33,要养成随手关灯的良好习惯，平时上厕所、入厨房，离开时间要把灯也给关上。,还有睡觉之前，要记得关电视、电脑、不要嫌麻烦开一整晚，给电器充电的时候也是，要记得及时切断电源哦。,34,小试牛刀,1.,下列行为符合安全用电原则的是：,_,A.,保持绝缘部分干燥,B.,用湿手拨动开关,C.,把湿衣服晾在室外天线上,2.,发现有人触电时正确,的抢救方法,_,。,A.,立即用手将触电者拉开,B.,立即拉闸切断电源或用绝缘体将电线挑开,C.,立即用小刀将电线切断,A,B,35,判断题,1,、用身体的一部分去接触电源。,-,（）,2,、用湿手去插电源插头。,-,（）,3,、电器的插头插座、电线、灯有破损、老化的现象，还可以使用。,-,（）,4,、小学生一个人在家不可以玩插座。,-,（）,5,、用金属制品直接与电源接触。,-,（）,36,