人教版七年级上学期生物实验报告.doc
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1、祁东县灵官镇中学初一生物实验报告单_班 姓名_ 合作者_ _年_月_日 实验名称实验一:探究非生物因素对某种动物的影响提出问题光辉影响鼠妇的分布吗? 作出假设鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光辉影响鼠妇的分布设计实验实验目的认识非生物因素对生物的制约作用 实验用具10只鼠妇、湿土、铁盘、纸板、玻璃板实验过程1、 将10只鼠妇放入纸盒中央,纸盒去掉盖,将玻璃板和黑纸板各遮盖一半面积2、 静置2分钟,记录在明亮处和黑暗处的鼠妇的指数3、 观察10次 预期结果实验较成功 完成实验 实验步骤 观察现象并记录1、将10只鼠妇放入纸盒中央,纸盒去掉盖,将玻璃板和黑纸板各遮盖一半面积2、静置2分钟,记录在明亮处
2、和黑暗处的鼠妇的指数3、观察10次次数12345678910平均值明亮处黑暗处实验结论光对鼠妇的生活_,适于生活在_环境中 讨论交流祁东县灵官镇中学初一生物实验报告单_班 姓名_ 合作者_ _年_月_日 实验名称实验二:练习使用显微镜提出问题 作出假设设计实验实验目的练习使用显微镜,学习规范的操作方法 实验用具光学显微镜,写有“上”字的玻片,动物或植物玻片标本,擦镜纸实验过程一、 取镜和安放二、 对光三、 观察四、 练习 预期结果实验较成功 完成实验 实验步骤 观察现象并记录一、取镜和安放二、对光三、观察四、练习1.右手握住镜臂,左手托住镜座。2把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左。安
3、装好目镜和物镜。3动转换器,使低倍物镜对准通光孔。 4把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内,另一只眼睁开。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。5.把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。 6转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止此时眼睛一定要看着物镜)。7一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物象为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物象更加清晰。8练习将所观察的标本移到视野中央,先移动一下标本,物象朝相反的方向移动。说明了在目镜中看到的像是真实的像的倒像。实验结论 讨
4、论交流1. 使用显微镜观察时,为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜?2.在显微镜下能看清写在不透明纸上的“上”字吗?祁东县灵官镇中学初一生物实验报告单_班 姓名_ 合作者_ _年_月_日 实验名称实验三:观察植物细胞提出问题 作出假设设计实验实验目的1、制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的基本办法.2、认识植物细胞等基本结构.3、练习画细胞结构图. 实验用具显微镜、洋葱、小刀、清水、滴管、吸水纸、载玻片、盖玻片、镊子、放大镜等。实验过程一.制作洋葱表皮玻片标本二. 观察洋葱表皮细胞三. 洋葱鳞片叶表皮细胞图 预期结果实验较成功 完成实验 实验步骤 观察现象并记录一.制作洋葱表皮玻片标本二.
5、观察洋葱表皮细胞三. 洋葱鳞片叶表皮细胞图1、用洁净地_把载玻片擦拭干净。2、把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴_。3、用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明在膜_。把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中,用镊子把它展平。4、用镊子夹起盖玻片,是它的一边先解除载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,这样才能避免_而影响观察。5、把一滴_滴在盖玻片的一侧。6、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。7、利用显微镜观察洋葱表皮细胞,先用低倍镜下观察,再在高倍镜下观察。实验结论 讨论交流使用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞的目的是什么?祁东县灵官镇中学初一生物实验报告单_班
6、 姓名_ 合作者_ _年_月_日 实验名称实验四:观察人的口腔上皮细胞提出问题 作出假设设计实验实验目的1.制作和观察人体口腔上皮细胞的临时装片2.认识人体口腔上皮细胞的结构 3.熟练画细胞结构图 实验用具显微镜、吸水纸、载玻片、盖玻片、生理盐水、碘液、镊子、纱布、漱口杯、牙签实验过程一、 制作人口腔上皮细胞的临时装片二、 用显微镜观察。三、 绘图四、 整理 预期结果实验较成功 完成实验 实验步骤 观察现象并记录一、制作人口腔上皮细胞的临时装片二、用显微镜观察。三、绘图四、整理1.用_擦净载玻片、盖玻片(很薄,应轻擦)2.在载玻片中央滴一滴生理盐水(0.9%),说明:为什么用0.9%的生理盐水
7、,_3.漱净口。目的:_。4.用牙签在口腔内壁轻划几下,将上面附有碎屑涂抹在生理盐水中,尽量涂均匀。5_。用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片的水滴,然后慢慢放平(注意:避免产生_)。6.染色。在盖玻片一侧滴加稀碘液,用吸水纸在盖玻片另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。实验结论 讨论交流人的口腔上皮细胞有哪些基本结构,植物细胞和动物细胞相同和不同之处?祁东县灵官镇中学初一生物实验报告单_班 姓名_ 合作者_ _年_月_日 实验名称实验五:观察人体的基本组织提出问题 作出假设设计实验实验目的1.观察人体基本组织的永久切片,认识人体的四种基本组织;2描述同一种组织中细胞的共同特点;3描述不同组织
8、中细胞形态上的不同之处;4根据观察,概述组织的共同特点,形成组织的概念。 实验用具显微镜;扁平上皮、柱状上皮等上皮组织玻片;横纹肌、心肌等肌肉组织玻片;骨、软骨脂肪等结缔组织玻片;神经组织的玻片。实验过程根据教师提供的玻片,逐个在显微镜低倍镜下认真观察,注意细胞的形态特征和细胞间的联系特点。 预期结果实验较成功 完成实验 实验步骤 观察现象并记录1根据教师提供的玻片,逐个在显微镜低倍镜下认真观察,注意细胞的形态特征和细胞间的联系特点。2根据观察,同组间的同学互相讨论,认真填写下表。组织类型主要特征主要分布位置功能举例上皮组织 排列紧密形成表面 皮肤,消化道 保护,分泌 皮肤,小肠腺上皮肌肉组织
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