分享
分销 收藏 举报 申诉 / 3
播放页_导航下方通栏广告

类型初中英语代词总结.doc

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:12019178
  • 上传时间:2025-08-28
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:67KB
  • 下载积分:10 金币
  • 播放页_非在线预览资源立即下载上方广告
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    初中英语 代词 总结
    资源描述:
    类别 人称代词 物主代词 反身代词 主格 宾格 形容词性 名词性 单数 复数 单数 复数 单数 复数 单数 复数 单数 复数 第一人称 I we me us my our mine ours myself ourselves 第二人称 you you you you your your yours yours yourself yourselves 第三人称 he they him them his their his theirs himself themselves she they her her hers herself it they it its its itself 用法:1人称代词主格作主语。当几个不同的人称代词时,排列顺序是:单数是二、三、一。复数是一、二、三。 2人称代词宾格作宾语。主要用在动词和介词后。 3形容词性物主代词相当于一个形容词,后必需加名词。 4名词性物主代词相当于一个名词,后不用加名词。(形容词性物主代词+名词=名词性物主代词。 5反身代词主要用一些固定词组中:teach oneself; learn by oneself; enjoy oneself; help oneself(to +sth.);hurt oneself; by oneself; see ……oneself; say oneself;dress oneself 单数 复数 用法 this these 指下文将要提及的事 近指This is my book. that those 指前面(上文)刚刚提过的事⑴ 远指That is her bike. 指示代词用法that(1)的用法和中文的用法是不同的。He was ill. That’s why he didn’t come. that those可以代替前面提到过的事物.eg: The weather of Kunming is better than that (=the weather)of Beijing. The radios made in Shanghai are as good as those (the radios) made in Tianjin. it one that 的区别: it用来指特指,指上下文提到同一对象,同一事物。eg: May I use your bike? Sure ,you can use it.(=the bike.) one 泛指,指上文提到的同类事物中一个,同类而不同一。Who has a pen? I have one .(a pen) that 代替前面提到的名词,以避免重复。The weather in Beijing is colder than that(the weather)in Guangzhou. somebody(某人) anybody(任何人) nobody(没有人) everybody (每人) someone(某人) anyone(任何人) no one(没有人) everyone(每人) something(某事) anything(任何事) nothing(没有东西) everything(一切、万物) 1. some, any ,no,和every可以和one, body, thing构成复合代词,它们的用法与some any的用法相同some用在肯定句和期待得到对方的肯定的回答的疑问中。 any用于疑问句、否定句和条件中。 2 修饰不定代词的词一定要放在不定代词后。I have something important to tell you. 3. 当主句的主语是人的复合不定代词如 eveybody ,nobody ,anyone等时,其反意疑问句的主语通常用代词they;当主句中的主语是指物复合不定代词如everything, anyting, something nothing等时,其反意疑问句的主语用代词it. Everyting is ready, isn’t it? Everyone is here, aren’t they? 4.复合不定代词本身做主语时谓语用单数。 5.everybody=everyone,只能指人; every one既可指人又可指物,还可以和 of连用。 what询问某人的职业 What does his father do?(what’s his father?) He is a worker who询问某人的身份、姓名 Who is the boy? He is Li Ming. what指不定数目中的“哪一个,哪一些”。没有一定范围的限定。 What would you like? which“哪一个,”在一定范围内特指的人或物。 Which do you like,spring or summer? There are many trees on the both sides./on the each side .on the either side road. 都 任何 每一个 都不 两者 both either every neither 三者(以上) all any each none 1. both两者都;all三者或三者以上人或物都。在句中作主语时,谓语用复数。与not连用时,表示部分否定,译为“并非所有都……Both John and Ann have friends.All of us don’t like meat.=Not all of us like meat. 2.either用于两者,指两者之一(两者间任何一个); any用于三者或三者以上。When shall we meet,this evening or tomorrow morning. Either time is OK. when shall we meet? Any time is OK. 3.neither是 both的反义词,表示“两者都不”。作主语时谓语用单数。none是all的反义词,表示“三者或三者以上的人或物都不。”作主语时可单可复。注意none与no one的区别。 可数 不可数 肯定 a few(有一些) a little(有一点) 否定 few(几乎没有) little(几乎没有) There is a little water in the bottle, is there? There is little water in the bottle, isn’t there? 不定代词 意义 用法说明 other 另外的 只作定语,常与复数名词或不可数名词连用;前面有the.this,that,some,your等时,则可以与单数连用。Other+名词=others the other 两者中的另一个 常与one连用,构one……the other;the other+名词=the others others 泛指别的人或物 是的other复数形式;泛指别的人或物(但不是剩余的全部),不能作定语,构成some……others…… the others 特指其余的人或物 是the other的复数形式,特指剩余的全部的人或物 another 任何一个,另一个 指三者或三者以上中的任何一个,用作形容词或代词another+单数名词;another+数词+复数名词 译为“再 又” 1.I have two pens. One is red, the other is blue 2.I don’t like the book, please give me another one.. 3.Some students are listening to the radio, others (=other students) are watching TV.(可能还有一些人在干别的。) 4.There are thirty students in our class. Twenty are girls, the other students(=the others) are boys. 5. There are thirty students in our class. Twenty are from Beijing. The others are from Nanjing.(其余的全来自南京) 6. There are thirty students in our class. Twenty are from Beijing. others are from Nanjing.(还有来自南京的,暗示其余十人不只是来自南京,还可能有来自上海等地。) 7.You can stay another ten days.=You can stay ten more days.
    展开阅读全文
    提示  咨信网温馨提示:
    1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
    3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
    4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
    5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
    6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

    开通VIP折扣优惠下载文档

    自信AI创作助手
    关于本文
    本文标题:初中英语代词总结.doc
    链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/12019178.html
    页脚通栏广告

    Copyright ©2010-2026   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:0574-28810668    微信客服:咨信网客服    投诉电话:18658249818   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


    关注我们 :微信公众号  抖音  微博  LOFTER               

    自信网络  |  ZixinNetwork