2026届新疆维吾尔自治区昌吉自治州北京大学附属中学新疆分校历史高三第一学期期末学业水平测试试题.doc

2026届新疆维吾尔自治区昌吉自治州北京大学附属中学新疆分校历史高三第一学期期末学业水平测试试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．观察如图，浮雕上的军人形象源自

人民英雄纪念碑中的《八一南昌起义》浮雕
A．北洋军 B．护国军 C．国民革命军 D．工农革命军
2． “三言”、“二拍”摒弃了前代文学作品中以帝王将相、英雄豪杰、才子佳人为主要描写对象，而新兴的丝织业工场主、卖油郎、屠夫、轿夫、赌徒、浮浪子弟等成为新的主人公。这主要反映了明代
A．市民阶层队伍不断壮大
B．经济发展瓦解传统伦理
C．小说创作进入新的阶段
D．商人政治地位不断提高
3．法国大革命期间，制宪会议于1791年颁布宪法，其中在选举制度上规定：按照财产多少将公民划分为享有选举权的“积极公民”和不享有选举权的“消极公民”。这一规定
A．顺应了时代发展潮流 B．刺激了资本主义的发展
C．限制了公民的参政权 D．否定了君主的专制统治
4．下表是1942年9月延安“九- -运动大会”概况。据此可知,陕甘宁边区

A．业余生活丰富多彩. B．移风易俗成效显著
C．重视军事体能训练 D．形成群众体育体制
5．19世纪下半叶，英国产品丰富且大众文化程度高，以至于一位到过英国的法国人颇有感慨地说:“像英国这样一个贵族的国家却成功地为人民提供物品，而法国这样一个民主国家，却只会为贵族而生产。”造成这种现象的主要原因是
A．法国民主化进程艰难曲折
B．英国最早完成工业革命
C．1832年会议促进民主化进程改革
D．英国议会传统由来已久，法国君主专制根深蒂固
6．下图为五十年代初画家李琦表现社会主义农业现代化的宜传臥《越走越快》，该作品反映出当时

A．我国初步实现了工业化
B．传统的耕作方式占主体
C．农业社会主义改造完成
D．小农经济仍然占据主导
7．962年，宋太祖下诏令禁止新中进士到主考官那里谢恩；又命令进士及第的人不得称春官（主考官）为“恩师”“师门”，也不能自称“门生”。此诏令旨在
A．削弱相权加强皇权 B．防止选官结党营私
C．打击贵族特权利益 D．推进科举公平公正
8．明末清初思想家王夫之说：“理即是气之理，理不先而气不后。”他还说：“礼虽纯为天理之节文，而必寓于人欲以见……故终不离人而别有天，终不离欲而别有理也。”王夫之对“理”的阐述
①承袭了朱熹的天理观
②体现了朴素唯物精神
③宣扬了经世致用观念
④具有个性解放的色彩
A．①②
B．①④
C．②③
D．②④
9．下表为1950—1952年江西省国家粮食采购量占产量及上市量比重（单位：万公斤）
年度
粮食产量（原粮）
采购量折合原粮
数量
占产量（%）
占上市量（%）
1950
449057.5
20398.5
4.5
24.6
1951
428382.5
28413.0
6.6
55
1952
575071.5
70146.5
122
85
A．“一五”计划得到了有效推进
B．城乡一体化逐步实现
C．政府对粮食市场的影响力加强
D．合作化运动蓬勃开展
10．伴随近代报刊业的蓬勃发展，近代广告事业也日渐兴起。如图是20世纪二三十年代《申报》上的两则广告及其广告词。据此，下列说法正确的是

A．近代民族轻工业的发展十分迅速
B．广告为促销而巧妙迎合社会需求
C．女性成社会消费主体而受到关注
D．民族工业因外国资本挤压而衰落
11．钱乘旦认为，美国的创新在于：为了拯救市场，唯一的办法居然是“中止市场”！但“中止市场”又不是“消灭市场”，需要的是一种能够“控制”市场的权力，而执行这种权力的恰恰是国家！由此可见，美国的创新
A．有效地防止了资本主义的盲目竞争 B．开创了经济发展新模式
C．强调国家权力在市场中的主导作用 D．破坏了分权制衡的体制
12．据统计，1937年8—12月，国民政府每月财政收入平均为1600万元，与上半年相比平均每月减少了一大半。这一现象的出现是由于
A．官僚资本对工矿业的垄断 B．军费开支大幅度增加
C．国民政府控制区域的减小 D．沿海工业大规模内迁
13．1846年，美国传教士约翰逊在福州台江吉祥山创办福音精舍，以学习《圣经》为主，兼修国文和自然科学（“格致”课）。这是福建开办最早的新式普通中学教育。对此理解正确的是
A．洋务运动推动了福建教育近代化 B．我国的思想文化近代化航程已萌发
C．近代教育是西方文明传播的产物 D．新式学校教育与传统国学教育并存
14．1879年，李鸿章筹建的开平矿务局开始使用外国机器开采煤，产量逐年增长。1882年输入天津的洋煤为5400吨，到1886年便减至301吨。这表明开平矿务局的开办
A．促使中国经济结构更加合理
B．有力抵制了外国的经济侵略
C．促进了民族资本主义的发展
D．解决了军用企业的财政困难
15．公元659年武后颁布《姓氏录》，完全以官员品级和声望为基础。武后去世后，无论是官方还是私家的族谱编写活动都被重申以大族声望而不以唐朝官阶为基础。这说明当时
A．社会阶层趋于固化 B．宗法制度根深蒂固
C．武后政治改革失败 D．门阀政治影响深远
16．1972—1985年中美贸易额统计表
年份
美国对华出口（百万美元）
中国对美出口（百万美元）
1972年
60
32
1975年
304
158
1980年
3，755
1，059
1985年
3，855
3，840
上表中，中美贸易持续增长的主要原因是
A．中美关系的改善 B．中国的改革开放
C．两极格局的缓和 D．意识形态的淡化
17．1901年美国联邦政府成立国家规划局，设有科学试验室，由政府拨款开展科学研究。到1915年全国已有10多个工业研究所和试验站，大力开展研究工作。通过科研及实验，激励了发明，而发明反过来导致了更高精的产品发展。这表明当时美国
A．政府加强经济全面干预 B．垄断组织促进科学研究
C．政府推动科学技术进步 D．知识经济开始得到发展
18．唐代的宫廷体育、美术与马有着不可分割的关系。从狩猎、马球、舞马之术、武艺，到养生、下棋的体育运动，在皇帝的热衷下，全国上下掀起了热潮。结合上述材料，据《马球图》可以推知

A．生产方式决定生活方式 B．当时文人画已初步流行
C．唐王朝好勇斗狠的民风 D．北方文化性格引领潮流
19．全国各大影院都在放映的《孔子》在社会上引起了较大的反响。胡枚导演正是想通过拍摄《孔子》，“来提升大众对于孔子和孔子文化的关注”。 你认为在现代与传统的张力下，孔子的现代价值在于他强调的思想观点是

①仁者爱人 ②己所不欲，勿施于人 ③“言必信，行必果” ④有教无类
A．①②③④ B．①③④ C．③④ D．①②④
20． “自严氏书出，而物竞天择之理，厘然当于人心，而中国民气为之一变”。“天演、物竞、天择、淘汰、适者生存”等新名词成为最流行的字眼。有的学校以《天演论》为教材，有的教师以“物竞、天择”为作文题目，有的人干脆以“竞存、适之”等词汇给自己家中子弟取名。对上述现象出现的原因解读不正确的是
A．民众崇信“进化论”思想
B．革命派通过媒介广泛宣传
C．民族危机下国人思想启蒙
D．深受近代西学东渐的影响
21．1901－1905年，清政府推出一系列“新政”举措，其中不包括
A．预备立宪 B．废除科举 C．派遣游学 D．修订刑律
22．1912年，孙中山自豪地说，这是“我国有史以来所未有之变局，吾民破天荒之创举也”。这里的“创举”是指
A．辛亥革命爆发 B．清朝统治覆灭
C．中华民国成立 D．颁布首部宪法
23．下面是1919年国人描绘的《蛇吞犬食）图，其右则是二十一条的诸条内容，填满了漫画周围的空间，最左题着“请同胞以血泪读之广为发布翻印尤佳，中华民国全国国民爱国团印”，这反映出当时

A．边疆危机开始引发国人关注
B．群众抵制日货运动的兴起
C．晚清海防思想影响社会风潮
D．民众对日本不满情绪加剧
24．1920年底，李达发表《社会革命底商榷》一文，认为社会革命的目的在于推翻有阶级特权的旧社会，达到这个目的的手段是“非妥协的直接”的阶级斗争；“阶级斗争的手段，以最普遍最猛烈最有力量的为好……譬如一千八百七十一年法国地方自治团在巴黎干的猛烈运动。”这表明他认为，巴黎公社
A．历史意义得到广泛认同 B．引发了中国的社会主义革命
C．造成了社会的极大破坏 D．是无产阶级革命的样板和实践
25．之所以说“文艺复兴使人们开始从宗教外衣之下慢慢探索人的价值”，是因为这场运动（ ）
A．冲击了神学思想的束缚
B．倡导“先定论”，挑战教皇的权威
C．追求人的彻底解放和自由平等
D．用理性之光驱散了现实的黑暗
26． “君主近臣，代起执政，品位既高，退居闲曹。”这种情形以汉武帝为例的话，下列哪一项的叙述是正确的
A．尚书被中书取代
B．重用近臣，攘夺相权，朝廷始分内外朝，丞相属外朝
C．以三公决策，辅政武帝
D．将相权一分为三，互相制衡以分削相权
27．《人民日报》评论说：国家不分大小强弱，在国际关系中都应该享有平等的权利，它们的主权和领土完整都应该得到尊重，而不应受到侵犯。……任意摆布亚非人民命运的时代已经一去不复返了。它评论的是
A．日内瓦会议
B．万隆会议
C．不结盟运动
D．“上海五国机制”
28．《工厂游记》一书针对童工的劳役和剥削问题，提出国家应出钱买断私人企业，创造“国家车间”和“国家工厂”。赞同此说的是
A．卢梭 B．彼得一世 C．马克思 D．罗斯福
29．1870—1905年，德国大学（综合大学和工程技术类大学）概况表

对如表解读正确的是
A．德国高等教育体系不断发展完善
B．科研已成为德国大学教育的工作重心
C．大学教育推动科技进步作用凸显
D．德国率先开始并完成第二次工业革命
30．20世纪70年代至80年代末，西非经济共同体、拉丁美洲经济体系、南部非洲发展协会、海湾合作委员会、南亚区域合作联盟等发展中国家谋求经济合作，增强集体自力更生能力的区域性经济组织相继建立。这些组织建立的主要背景是
A．区域性经济组织成效显著 B．新中国恢复在联合国合法席位
C．全球化开始波及第三世界 D．新兴国家面临原有国际秩序束缚
二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31．阅读材料，完成下列要求。
材料一 古代儒家论述的“天下”，其实往往关键在“以天下之大，四海之内，所共尊者一人耳”。……随着核心区域逐渐扩大，一些原本的四夷渐渐融入中国，而渐渐膨胀的中国拥有了更遥远的四夷，人们口中的“天下”，有时候指的是“中国”，有时候则包括了“中国”和“四夷”。汉代之后特别是到了隋唐，“天下”越来越兼带“中国”与“四夷”。此后，在“天下”观念里始终有“内”“外”的区别，有“华”“夷”的不同，也有“尊”“卑”的差异。
——据黄兴涛《重塑中华：近代中国“中华民族”观念研究》
材料二 鸦片战争后，对殖民侵略的反抗过程，也是从“华夷之辩”到中华民族的建构过程，正是同仇敌忾的反抗侵略斗争，成就了中华民族；对满族王权的反抗过程，同时也是“新民”的建构过程，将大清皇帝的子民改造为中华民国的国民。因此；正如“民族国家”这个合成词所表达的那样，“民”标示着这个新国家的政治属性，她不再是一家一姓之国家，而是人民之国家；“族”标示着这个新国家的文化属性，她是中华民族之国家。
——据翟志勇《中华民族与中国认同——论宪法爱国主义》
材料三 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫。
——《中华人民共和国宪法》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括古代中国：“天下观”的特点，并分析其形成的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，简述近代前期推动中华民族观念形成的历史背景。
（3）根据材料三并结合所学知识，说明新中国成立后实行民族平等政策的意义。
32．阅读材料，回答问题。
据统计，16000 -1649 年伦敦净移民数为303万人，同时，由于过分拥挤、污秽遍地、水受到污染，即便在正常年份城市的死亡率也居高不下，从都铎王朝到早期斯围亚特王朝的大约150年内，官方每年颁发的行医许可证固定在30人....17 世纪伦敦瘟疫的烦繁爆发还是与政府和市民缺乏依范意识密不可分的，尤其是当瘟疫真难爆发的时候，由于政府和市民的防疫措施和行动不力，结果导致了更加惨重的灾难和损失。1500-16666 年间瘟疫的频繁爆发，对成长中的伦敦产生了巨大的影响，当时比较严重的时候瘟疫死亡率一般在10%- -20%之间， 但瘟疫对伦敦城人口的空缺很快就被乡村来的移民给弥补了。因移送到隔离院导致的家庭破裂，政府允许富人逃离带来的不公正，经济和管理机构的崩溃，所有这些加在一起造成了 更加紧张的社会关系。瘟疫也促使同时期的宗教情感变化，人们越来越多地倾向于新教。最后，虽然当时的医疗卫生条件对于瘟疫的治疗要求显得捉襟见肘，但瘟疫的频繁爆发也在一定意义上刺激了医学的发展和城市公共卫生条件的改善。
——蹇常磊《16- -17 世纪伦敦的瘟疫与社会》
(1)根据材并结合所学知识，简析造成16-17 世纪伦敦瘟疫频发的主要原因。
(2)根据材料并结合所学知识，分析16- -17 世纪伦敦的瘟疫的影响。
33． “领先的欧洲”
1763年至1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期，在世界历史上具有突出地位。1914年以来的几十年中，西欧一面在衰落一面又在获得成功。正是这些成功，逐渐削弱了1914年以前似乎不可侵犯的世界霸权。
——摘自《全球通史》
问题：
（1）1763年至1914年，欧洲是怎样直接或间接地成为全球主人的？
（2）1914年以来几十年中，导致西欧衰落的主要因素有哪些？
（3）为什么说“正是这些成功，逐渐削弱了西欧在1914年前的世界霸权”？
参考答案

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、C
【解析】
根据材料“人民英雄纪念碑中的《八一南昌起义》浮雕”可知是1927年8月1日，周恩来等率领国民革命军发动南昌起义，打响武装反抗国民党反动派的第一枪，答案为C；北洋军是北伐战争时国民革命军攻打的对象，不符题意，A错误；护国军是讨伐袁世凯的军队，1916年袁世凯死后就撤销，B错误；朱德等人率领南昌起义的军队与秋收起义的军队在井冈山会师后称工农革命军，在南昌起义之后，D错误。
2、A
【解析】
明清时期由于商品经济发展，促使市民阶层的扩大，材料中“新兴的丝织业工场主、卖油郎、屠夫、轿夫、赌徒、浮浪子弟等”成为小说主人公，显然是市民阶层的扩大在文学作品中表现，故A项正确；明代传统伦理观念并没有瓦解，故B项错误；小说创作进入新的阶段是在清朝时期，故C项错误；古代一直实行重农抑商政策，商人政治地位一直不高，故D项错误。
解答本题的关键信息是“而新兴的丝织业工场主、卖油郎、屠夫、轿夫、赌徒、浮浪子弟等成为新的主人公”，联系所学明清小说兴盛的背景分析解答。
3、C
【解析】
法国《人权宣言》宣告：在权利方面，人们生来是而且始终是平等的，但是1791年法国宪法规定：按照财产多少将公民划分为享有选举权的“积极公民”和不享有选举权的“消极公民”，这说明启蒙运动影响下的法国宪法一定程度上违背了权利平等的原则，限制了公民的参政权，故选C；1791年颁布宪法在选举制度上规定违背了权利平等的原则，不符合政治民主化的历史发展潮流，排除A；1791年颁布宪法在选举制度上规定与资本主义的发展没有直接联系，排除B；D与材料信息无关，排除。
4、C
【解析】
陕甘宁边区举行运动大会，是要增强边区人民与军队的身体素质，由此反映出边区政府重视军事体能训练，故C正确；仅通过一次运动大会不能证明业余生活的丰富多彩和形成群众体育体制，排除AD项；材料与移风易俗无关，排除B项。
5、B
【解析】
根据题干时间19世纪下半叶可知，这一时期英国工业革命已经完成，因此能为人民提供物品，B正确；法国只能为贵族提供产品，说明当时法国工业化程度不高，而非民主化发展曲折，排除A；民主制度的完善不能构成主要原因，排除C；提供物品属于经济生产能力领域，D属于政治领域，排除。
6、B
【解析】
根据材料中“从前推着走”到“现在跟着走”，想象未来要“将来骑着走”，说明从前和现在的耕作方式没有根本性的转变，当时还是以传统的耕作方式占主体，故B选项正确；材料体现了从前、现在的耕作方式及展望未来的耕作方式，无法得出我国初步实现了工业化，故A选项错误；农业社会主义改造是指生产资料由私有制变为公有制，材料没有体现生产资料所有制的变化，故C选项错误；小农经济是中国古代自给自足的，以家庭为单位的经济形式，材料没有体现小农经济的特点，故D选项错误。
7、B
【解析】
依据题干材料信息“禁止新中进士到主考官那里谢恩；又命令进士及第的人不得称春宫（主考官）为‘恩师’师门’，也不能自称‘门生’”，可知是为了避免新老官僚以恩师门生之名结成党派，故B项正确；材料没有体现对相权的削弱，故A项错误；材料的内容是防止官员结党营私，没有涉及打击贵族特权利益，故C项错误；题干中宋太祖的措施对科举考试本身的公平公正性不起作用，故D项错误。故选Ｂ。
8、A
【解析】
试题分析：据材料提到，“理即是气之理,理不先而气不后。”、“礼虽纯为天理之节文, 而必寓于人欲以见，故终不离人而别有天,终不离欲而别有理也。”结合所学知识可知，王夫之对“理”的阐述体现了朴素唯物精神，具有个性解放的色彩，故②、④正确；材料否定了朱熹的天理观，故①错误；材料无法体现经世致用观念，故③错误。故①②组合错误，故A排除。①④组合错误，故B排除。②③组合错误，故C排除。②④组合正确，故D正确。
考点：中国传统文化主流思想的演变·明清之际活跃的儒家思想·王夫之思想
【名师点睛】王夫之认为气是唯一实体，不是“心外无物”。王夫之还指出，天地间存在着的一切都是具体的实物，一般原理存在于具体事物之中，决不可说具体事物依存于一般原理。王夫之认为“形而上”与“形而下”虽有上下之名，但不意味着上下之间有界限可以分割开来。从知识的来源上看，原理、规律是从对事物的抽象而得来的，因此，应该是先有具体形器，后有抽象观念。
9、C
【解析】
根据“1950—1952年江西省国家粮食采购量占产量及上市量比重”两项指标都呈现增长趋势，结合所学可知，这反映了政府对粮食市场的影响力增强，C项正确；一五计划开始于1953年，A项错误；建国初期，国民经济逐步恢复发展，国家采购粮食不等同于“城乡一体化”，B项错误；合作化运动是在一五计划期间，D项错误。
10、B
【解析】
两则广告均用时髦女性或明星形象代言产品，同时“三星”花露水作为国产品牌被告知在“洋货铺”可买，是在利用近代社会人们的崇洋心理；“哈德门”作为外国品牌，特别强调“中国制造”，有意迎合近代国人的爱国热情，故选B项；材料显示，图5广告词是国产化露水的广告，图6则是外国香烟品牌“哈德门”，故排除A项；利用女性代言产品并不能说明女性是消费主体，特别是香烟，故C项错误；图5为国产品牌，故D项错误。
11、B
【解析】
根据材料“20世纪20年代未，为了拯救市场，唯一的办法居然是‘中止市场’”。结合所学知识，这句话指的是传统的“自由放任”政策导致了1929-1933年经济大危机。罗斯福总统上任后，实行政府干预经济的政策，使美国经济逐渐走出低谷。这与原来的自由放任的不同。因此，美国的创新是开创了经济发展新模式，故选B；A项的“防止”过于绝对化，排除；国家干预经济为特征的国家垄断资本主义，并不是用国家权力主导市场，C错误；材料是经济内容不是政治的分权制衡，D错误。
12、C
【解析】
材料体现的是1937年国民政府财政收入的减少，这主要和日本发动七七事变后，加快侵略中国的脚步有关，使国民政府控制区域的减小，C正确；官僚资本对工矿业的控制会增加国民政府的收入，材料呈现的是减少趋势，A排除；军费开支增加不是主要原因，B排除；沿海工业内迁为抗日战争奠定了物质基础，与材料无关，D排除。故选C。
13、C
【解析】
福州是《南京条约》开放五口通商口岸。“新式普通中学教育”中学习《圣经》为主，兼修国文和自然科学，说明近代教育是受到西方文明影响，故C正确；洋务运动创办于19世纪60年代，排除A；思想文化近代化不符合材料中教育近代化，排除B；材料中的学校主要学习西方文明，并不是与传统国学教育并存，排除D。故选C。
14、B
【解析】
材料数据表明，开平矿务局的开办增加了中国本土煤炭的供给，这有力地抵制了洋煤的进口，故选B项；开平矿务局虽然是中国自主采煤的一个例子，但无法改变中国煤业被外国资本控制的事实，故排除A项；C项从材料中体现不出；D项“解决了”的说法与史实不符，另外无法从有限的材料得出该结论。
15、D
【解析】
根据题干“完全以官员品级和声望为基础”“都被重申以大族声望而不以唐朝官阶为基础”可知，武后时期的《姓氏录》威胁了世家大族的地位，武后去世后的族谱编写活动再次以大族声望为基础，说明当时门阀政治影响深远，故选D；题干没有涉及社会阶层的固化，A错误；此项不符合题干主旨，B错误；题干不能说明武后政治改革失败，C错误。
16、A
【解析】
题目给出的时间限定是1972年到1985年。1972年，尼克松总统访问中国，中美关系开始正常化，推动中美贸易持续增长，故A符合题意；中国的改革开放始于1978年，时间不符，故B不符合题意；两极格局的缓和不是主要原因，故C不符合题意；冷战期间，中美并未淡化意识形态的对立，故D不符合题意。故选A。
17、C
【解析】
根据材料，美国联邦政府成立规划局、实验室、拨款等激励了科研工作的展开，结合所学可知，这表明政府推动了科学技术进步，C选项符合题意；政府加强对经济的“全面”干预始于1930年代的罗斯福新政，A选项错误；垄断组织的作用在材料里无从体现，B选项错误；知识经济得到发展开始于20世纪90年代，D选项错误。
18、D
【解析】
《马球图》的画面以及全国上下掀起的与马相关的体育热潮，体现了北方文化性格引领唐朝社会潮流,D项正确；唐朝举国上下盛行与马相关的体育运动，不能说明生产方式决定生活方式，A项错误；《马球图》和全国体育热潮，与集文学、书法和绘画、篆刻等多种艺术于一体的文人画不符，B项错误；《马球图》和体育活动不能说明唐王朝好勇斗狠的“民风”，C项错误。
19、A
【解析】
结合所学知识，孔子的思想核心是“仁”，“仁”涵盖一切美德，基本出发点是“爱人”，“爱人”必须遵守“忠恕”之道，使人的行为符合一定的道德标准（孔子心目中的标准），有助于调节人际关系。“己所不欲，勿施于人”是孔子倡导的“恕”道，讲究处理人际关系时要推己及人，有利于人与人之间关系的和谐。 “有教无类”是孔子的教育观点，主张无差别的教育，平等对待每一个学生，体现了教育以人本为。“言必信，行必果”说了就一定守信用，做事一定办到，有利于当代诚信建设。故①②③④皆能体现孔子思想的现代价值。故A项正确。
20、B
【解析】本题属于逆向型选择题，据材料“物竞天择之理，厘然当于人心……成为最流行的字眼”并结合所学知识可知，“物竞天择之理”属于进化论思想，这说明当时中国民众崇信“进化论”思想，故A项正确，不符合题意；严复是资产阶级维新派思想家，不是革命派，故B项错误，符合题意；当时中国民族危机严重，故进化论思想得到传播以图救亡，故C项正确，不符合题意；进化论思想属于西方思想理论，严复介绍进化论思想，显然受近代西学东渐的影响，故D项正确，不符合题意。故选B。
点睛：本题解题的关键是紧扣材料关键信息“严氏书出……物竞天择之理，厘然当于人心”，学生应该可以结合所学知识认识到严复是资产阶级维新派思想家，不是革命派，再根据当时的历史背景，即可排除干扰选项，得出正确答案。注意逆向思维。
21、A
【解析】
预备立宪指的是清政府迫于压力，在辛亥革命前夕宣布为预备实行君主立宪所采取的一系列措施，肇始于1906年，与题意时间不符，故选A项；结合所学可知，BCD项皆为“新政”举措，排除。
22、C
【解析】
1912年成立了中华民国，因此孙中山有此感慨，选项C正确；辛亥革命爆发时间是1911年，排除A；清朝覆灭与“创举”不符，排除B；颁布首部宪法和“变局”不符，排除D。
23、D
【解析】
结合材料中的“1919年”、“则是二十一条的诸条内容”、“请同胞以血泪读之广”等信息再结合图片中“邪恶的毒蛇（日本）正在吞噬中华民国的领土”可知，1915年日本强迫袁世凯接受二十一条，吞并中国野心增强，而且在巴黎和会上要将德国在山东的特权转让给日本，使中国感受到严重的民族危机。1919年的这幅《蛇吞犬食》体现了当时中国民众对日本不满的情绪，故选D项。边疆危机开始引发国人关注发生在鸦片战争后，故A选项不符合题意；材料内容主要体现了当时民众对日本的不满情绪，没有体现群众抵制日货的运动，故B项与材料信息无关；根据所学知识可知，材料提供的时间属于民国时期，不是晚清，排除C项。
24、D
【解析】
“阶级斗争的手段，以最普遍最猛烈最有力量的为好……譬如一千八百七十一年法国地方自治团在巴黎干的猛烈运动”，这表明李达重视巴黎公社的经验，即巴黎公社是无产阶级革命的样板和实践，故D正确；历史意义得到广泛认同不是材料的主旨，故A错误；引发了中国的社会主义革命不符合史实，故B错误；材料信息未涉及巴黎公社的破坏作用，故C错误。
25、A
【解析】
试题分析：本题考查学生调动和运用所学知识的能力。依据所学知识，文艺复兴肯定人的自然本性和价值，主张追求现实的幸福，冲击了神学思想的束缚；宗教改革挑战教皇的权威；启蒙运动追求人的彻底解放和自由平等，倡导理性；排除B C D三项，故选A项。
考点：西方人文精神的起源与发展·神权下的自我·人性的启蒙
26、B
【解析】
材料的主旨是皇帝重用近臣，而削弱原来的大臣的权力，汉代推行中朝制度，符合这一主旨，故B项正确；A项不属于汉代的内容，排除A项；以三公决策，辅政武帝不符合材料加强皇权的主旨，故C项错误；D项是唐朝的内容，排除D项。
27、B
【解析】
试题分析：本题以万隆会议为切入点考查重大历史事件的再现能力。此题只要抓住题中的关键词“亚非人民”就可轻易得出结论：万隆会议，因为其他几个选项中涉及到的国家都不止亚非国家的范围，故B项正确，排除ACD项。
考点：现代中国的对外关系 •新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项基本原则•万隆会议
28、C
【解析】
结合所学知识可知，马克思主张建立公有制，进而消灭阶级剥削的根源。材料中的“国家车间”和“国家工厂”体现的是马克思的公有制思想主张，C选项符合题意；卢梭的主张是社会契约论和人民主权说，A选项排除；彼得一世统治时期在政治、经济、军事和科技等领域进行西化改革，使俄罗斯成为欧洲大国之一，属于封建君主，B选项排除；罗斯福新政最大的特点就是加强国家对经济的干预，并非主张建立公有制企业，D选项排除。
29、C
【解析】
据表格内容可知，德国高等教育的发展推动了德国数学、化学、生物等近代科技的发展，故C项符合题意；教师数量和学生数量的增加并不能说明德国高等教育体系不断完善和科研成为德国大学教育的工作重心，排除AB；表格内容和第二次工业革命无关，排除D。故选C。
30、D
【解析】
20世纪70年代至80年代末，美苏两极格局影响着世界的发展。结合材料可知，西非经济共同体、拉丁美洲经济体系、南部非洲发展协会、海湾合作委员会、南亚区域合作联盟等属于新兴国家，他们在经济上寻求合作，主要是为了应对美苏两极格局的旧秩序，故D正确；材料无法体现区域性经济组织取得的成效，排除A；新中国恢复在联合国合法席位，与材料中这些组织建立关系不大，排除B；C项中“开始波及”表述错误，排除。

二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31、（1）特点：以中华文明为核心；强调等级秩序；范围不断扩大；未形成明确的民族观念。
原因：高度发达的中华文明；传统儒学思想；君主专制中央集权体制；民族融合的不断发展；相对封闭的地理环境与经济形态。
（2）背景：列强侵华，民族危机不断加深；封建统治腐朽。各阶级、阶层积极进行反侵略斗争；资本主义发展，资产阶级掀起反封建反侵略的民族民主运动。近代西方民族民主观念传人。
（3）意义：增强了中华民族的认同感、凝聚力和向心力；实现了民族平等与团结；促进了少数民族地区的繁荣发展。
【解析】
（1）特点:根据材料“‘天下’越来越兼带‘中国’与‘四夷’”、“始终有“内”“外”的区别”、““尊”“卑”的差异”可以提炼出古代中国天下观的特点。 原因：从地理位置上看，中国因较为封闭的地理环境形成了与之匹配的天下观；从政治角度看，由于君主专制中央集权制度的发展；从思想方面看，是由于儒家思想的影响。
（2）背景：根据材料“正是同仇敌忾的反抗侵略斗争”、“对满族王权的反抗过程”，可以从政治角度得出当时的清政府的腐朽；并结合所学知识，从经济角度看，民族资本主义的发展，大力推动民族民主运动；可以提炼出此题的历史背景。
（3）意义：根据所学，可从民族认同感、凝聚力，民族的团结，少数民族地区经济、社会发展的角度概括意义。
32、 (1)原因：圈地运动和商业革命的推动了城市化，城市人口密度大和港口城市的流动性强；城市公共卫生条件差；医疗水平低下；政府和市民缺乏防疫意识。
(2)影响：改变了伦敦的人口结构，刺激人口的流动；在一定程度上破坏了原有的社会结构，并导致经济遭到一定破坏；社会矛盾加剧；推动了宗教改革的发展；也在一定意义上刺激了医学的发展和城市公共卫生条件的提升。
【解析】
(1)原因：根据材料“16000 -1649 年伦敦净移民数为303万人，同时，由于过分拥挤、污秽遍地、水受到污染”并结合所学知识可知，16至17世纪正是英国圈地运动和商业革命时期，这两大运动推动了城市化，城市人口密度大和港口城市的流动性强，城市公共卫生条件差；根据材料“从都铎王朝到早期斯围亚特王朝的大约150年内，官方每年颁发的行医许可证固定在30人”可知，当时英国医疗水平低下;根据材料“17 世纪伦敦瘟疫的烦繁爆发还是与政府和市民缺乏依范意识密不可分的”可得，政府和市民缺乏防疫意识。
(2)影响：根据材料“但瘟疫对伦敦城人口的空缺很快就被乡村来的移民给弥补了”可知，瘟疫改变了伦敦的人口结构，刺激人口的流动；根据材料“因移送到隔离院导致的家庭破裂，政府允许富人逃离带来的不公正，经济和管理机构的崩溃，所有这些加在一起造成了 更加紧张的社会关系”可知，瘟疫在一定程度上破坏了原有的社会结构，并导致经济遭到一定破坏，加剧了社会矛盾；根据材料“瘟疫也促使同时期的宗教情感变化，人们越来越多地倾向于新教”可知，推动了宗教改革的发展；根据材料“瘟疫的频繁爆发也在一定意义上刺激了医学的发展和城市公共卫生条件的改善”可知，瘟疫也在一定意义上刺激了医学的发展和城市公共卫生条件的提升。
33、（1）经济上：以工业化为核心的现代化进程（或工业革命）率先在欧洲启动，以优势的经济和技术领先世界；政治上：欧洲通过资产阶级革命，确立资本主义制度，领先世界；文化上：启蒙运动发端并兴盛于欧洲，对欧美国家的资产阶级革命产生了深远影响；对外关系：欧洲通过殖民扩张，至19世纪末20世纪初，确立殖民霸主的地位。
（2）两次世界大战，主要以欧洲为战场，导致欧洲主要资本主义国家元气大伤；一战后，美日崛起，并参与到瓜分世界的竞争中，也严重削弱了西欧；二战后欧洲的分裂和两大阵营对抗，也影响了欧洲的地位；殖民体系的瓦解和民族解放运动也进一步削弱了欧洲的影响。
（3）随着欧洲发展和扩张，一些落后国家和民族，逐渐采纳西欧文明成果来对抗西欧，逐渐削弱了西欧的世界霸权。
【解析】
（1）可从经济上工业革命以优势的经济和技术领先世界，政治上确立资本主义制度，文化上启蒙运动发端并兴盛于欧洲，对外关系上欧洲通过殖民扩张确立殖民霸主地位等角度分析回答。
（2）结合所学，可从两次世界大战导致欧洲主要资本主义国家元气大伤，美日崛起严重削弱了西欧，二战后欧洲的分裂和两大阵营对抗，殖民体系的瓦解和民族解放运动等分析总结。
（3）可从落后国家和民族利用西欧文明成果来对抗西欧分析。