2017高二英语教学计划.doc
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1、2018高二英语教学计划一.教学目标二年级是高中的重要阶段,又是高中三年的承上启下阶段。因此,让学生在高二年级打好学科基础并有所发展是极其重要的。下列目标应在本学期内达到:巩固、扩大基础知识;培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力;发展智力,培养自学能力。二、教学资源分析本学期教材是必修5和选修六,共十个单元,词汇量较大,以阅读为主,提高学生的阅读能力,扩大词汇量。三、学生基本情况分析本学期我所任教高二(1)(2)两个班级,他们的英语成绩偏低。极个别学生上课效率低,作业马虎、不交,课外时间全部放在休闲娱乐上,课堂上打瞌睡的现象时有发生。还有一些学生则是由于缺乏坚持不懈的顽强
2、毅力,害怕背诵、记忆,只满足于课堂上听听课,课后没有复习、预习等学习环节,种种问题导致英语成绩不好。四、教学方法设计1、截取重点词汇及句子,灵活使用,发挥教材特点。2、内容要求学生一定要过词汇关,反复朗读、默写单词、以便加强学生对基础知识的掌握。坚持默写单词及重点句型。3、扎实写作常用句型的同时,要求向句群篇章背诵过渡,培养良好的学习习惯和写作基础。4、培养学生的阅读能力,以较为简单的基础阅读训练为主,慢慢提高学生的阅读成绩5、加大基础写作训练的力度,大力鼓励学生学以致用。并要求学生背范文、教师精选的课文段落、写作必背句型,使学生熟悉英语的句式结构及习惯用法,从句到篇,从而写出完整的英语文章。
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