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中考古诗文赏析答题技巧(绝对经典).doc
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1、 古文赏析精选 l 读懂得分的前提l 述明得分的关键ll 一读诗题l 二读作者l 三读注释l 四读诗句采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙。请说说妙在何处。 (2分) 参考答案:见,看见的意思。南山是在诗人采菊的间隙,不经意间闯入诗人的眼帘,这美景不是诗人有意去望,而是无意之见。这充分表现了诗人悠然恬静的心境。 (本意+语境意+的情感)ll 1)哪两个字写出了花的繁盛?(2分) l 2)第三句中“留连”改为“翻飞”好不好?为什么?(2分)参考答案:2)不好。“翻飞”只写出了蝴蝶嬉戏花间的情景,而“留连”不仅写出了蝴蝶徜徉花间的情景,还流露出了诗人对花的喜爱之情,做到了情景交融。先表
2、态后述因(所换词与原词的区别+原词的语境意+情感+手法。) l 上联中“孤”字有怎样的表达效果?l 参考答案: 一个“孤”字,不仅写尽了边塞的旷远荒凉,环境之恶劣,而且尽情倾诉了戍边将士的疾苦,同时又委婉批评了朝廷对边关人员不体恤、不关怀的做法。语言宛转深沉 。 (描述情境+揭示思想、情感+揭示语言风格)兰溪棹歌 戴叔伦 2)“半夜鲤鱼来上滩”一句极为精彩传神,营造出优美活灵的意境,是全诗的点睛之笔。请作简要赏析。(3分)参考答案:鱼抢春水,涌上溪滩,啪啪蹦跳,看到这一情景,令人荡漾起欢乐之情。(意思符合。有欠缺酌扣)(提取景物+想像描述情境+揭示情感) lll 明月:寄托对家乡、亲人的思念
3、l 夕阳、暮色:多给人以失落、凄凉之感。 l 流水、落花 :常代表生命的短暂;惜春、伤时的惆怅、对于死亡的焦虑、忧伤。 l 春水:这一意象来比喻愁怨的浓厚和不绝。 l 子规、猿啼:常与悲苦之事联系在一起 l 鸿雁:常借指书信,常寄托思乡怀人的情思 l 折杨柳:送别、留恋、伤感。l 篱笆、鸡啼、犬吠:田园的闲适、悠然l 松、梅、竹、菊:是品行高洁、坚贞不屈的形象化身,古人常用这四种形象表现志向、气节。 l 诗人笔下的景有什么特点?表达了诗人怎样的情感?请结合词句具体分析。 参考答案: 词人梦回南国,抓住沉浸在寒凉暮色中的江山、幽深的芦花荡、孤舟、明月、笛声等景物,描绘出江南清秋凄寒的特点;词人借
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