2026届山东省临沂市莒南县数学四年级第一学期期末检测模拟试题含解析.doc

2026届山东省临沂市莒南县数学四年级第一学期期末检测模拟试题
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、填空题。（每题2分，共20分）
1．一块长方形果园占地面积是5000平方米，（_______________）块这样的果园占地面积是1公顷，（_________）块这样的果园占地面积是1平方千米．
2．如下图，在梯形ABCD中，线段（____）和（____）互相平行，线段（______）和（______）互相垂直。

3．一个长方形花坛，如果将长和宽都扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来的（____）倍．
4．（________）时整，钟面上的时针和分针的夹角是直角；（________）时整，钟面上的时针和分针的夹角是平角，即（________）°。
5．量一量∠1、∠2的度数。
∠1=（_________）
∠2=（_________）
6．王老师买了1个足球和5个皮球，一共花了72元，已知一个足球是32元，一个皮球是（_______）元．
7．9个十和8个一合起来是（____）．
8．一个数的千亿位和千万位上都是9，其余各位上都是0，这个数写作________，省略“亿”后面的尾数约是________。
9．甲：乙＝3：4，乙：丙＝5：6，甲：乙：丙＝_____：_____：_____．
10．如下图。

（1）运动会体操方队表演中，明明的位置是第2列、第3行，用数对（________）表示；
（2）数对（4，5）表示的是（________）的位置；
（3）苗苗的位置与明明同列，又与齐齐同行，苗苗的位置用数对（____，____）表示。
二、选择题（每题2分，共10分）
11．下列各句话中有（　　）句是错误的．
（1）两条直线相交，这两条直线互相垂直．
（2）两条直线的交点，叫做这两条直线的垂足．
（3）平行线之间的线段处处相等．
（4）两条直线都与另一条直线相交，这两条直线一定平行．
A．1 B．2 C．3 D．4
12．哪道算式的得数最大？（　 ）
A．180－（96＋32）÷4 B．180－（96－32）÷4 C．（180－96＋32）÷4
13．10点半时，时针与分针所成角（ ）
A．180度 B．160度 C．135度
14．630与230的差中，有（ ）个1．
A．9 B．10 C．8
15．两个自然数相除所得的商是9，如果除数除以6，被除数（ ），商不变。
A．除以6 B．乘6 C．加6
三、判断题（每题2分，共16分）
16．窗外刮起了大风，可能要下雨。 （_____）
17．把一张正方形纸对折、对折、再对折、每份占这张纸的。（______）。
18．一个盒子的容积等于它的体积． （______）
19．零上12℃（＋12℃）和零下12℃（－12℃）是两种相反意义的量．（_____）
20．在乘法算式中，一个因数变大，另一个因数变小，积不变。（________）
21．936÷24＝38……24 （______）
22．试商时发现余数比除数大，应把商调大。 （______）
23．射线AB也可以读作射线BA。（________）
四、计算题（每题6分，共18分）
24．直接写出得数。
120÷20＝ 78÷3＝ 400÷50＝ 630÷7＝
5600÷800＝ 5×24＝ 300－60＝ 25－25÷5＝
25．用竖式计算，并验算．
952÷28
207×40
26．列竖式计算。（带※的要验算）
136×26＝ 105×42＝ 306×50＝
200÷25＝ 670÷50＝ ※912÷38＝
五、解答题（每题6分，共36分）
27．一个数乘18，积是936，这个数是多少？
28．开发区有一条宽为8米的人行道，占地面积是720平方米．为了方便，道路的宽度要增加到16米，长不变．你能计算出拓宽后这条人行道的面积是多少平方米吗？
29．大棚蔬菜生产是幸福新村发展经济的主要项目。王叔叔去年修建了一个西红柿大棚和一个黄瓜大棚，信息如下表。

西红柿大棚
黄瓜大棚
面积
250m2
200m2
修建费用
15元/m2
15元/m2
年收入
50元/m2
65元/m2
（1）王叔叔修建这两个大棚的总费用是多少元？
（2）根据以上信息，再提出一个需要两步或两步以上计算解决的问题，并解答。
30．少先队员种了24棵蓖麻，192棵向日葵．向日葵的棵数是蓖麻的多少倍?
31．下面是学校气象小组记录一天内气温变化的统计表。
时间
6时
12时
14时
18时
24时
次日6时
温度/℃
5
15
25
10
0
5
(1)根据上面的统计表，绘制成条形统计图。
(2)根据上面的图表回答问题。
①这一天中(　　)时的气温最高，(　　)时的气温最低。
②从统计图中，你还知道了什么信息？（请写出三条）
32．希望小学要将买来的256根日光灯安装在教学楼里．已知教学楼有4层，每层有8个教室．平均每个教室安装多少根日光灯？

参考答案

一、填空题。（每题2分，共20分）
1、2 200
【详解】1公顷＝10000平方米，一块长方形果园占地面积是5000平方米，10000÷5000＝2（块），所以2块这样的果园占地面积是1公顷．而1平方千米＝100公顷，所以2×100＝200（块）这样的果园占地面积是1平方千米．
2、AD BC AB BC（或AD）
【详解】略
3、4
【详解】一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来是2×2＝4倍．
答：它的周长扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的4倍．
故答案为4
4、3或9 6 180
【分析】90°的角叫做直角，180°的角叫做平角。时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格是30°。整时，分针指向12，当时针指向3或9时，夹角是90°；当时针指向6时，夹角是180°。
【详解】3或9时整，钟面上的时针和分针的夹角是直角；6时整，钟面上的时针和分针的夹角是平角，即180°。
故答案为：3或9；6；180。
【点睛】
本题是一个钟表问题，钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，借助图形，更容易解决。
5、60° 120°
【详解】略
6、8
【详解】略
7、98
【详解】略
8、900090000000 9001亿
【解析】数位顺序：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、...；把一个大数化为以亿为单位的数，就是把这个数的小数点向左移动八位，然后再后面添上亿字，小数末尾有0的，要把0去掉。
一个数的千亿位和千万位上都是9，其余各位上都是0，这个数写作900090000000 ， 省略“亿”后面的尾数是9000.9亿，近似数是9001亿。
故答案为： 900090000000；9001亿。
9、15 20 1
【详解】甲：乙＝3：4＝（3×5）：（4×5）＝15：20；
乙：丙＝5：6＝（5×4）：（6×4）＝20：1；
甲：乙：丙＝15：20：1；
故答案为15，20，1．
10、（2，3） 齐齐 2 5
【分析】（1）用数对来表示点的位置的方法：用两个数加小括号表示，将点所在的列数写前，行数写后。据此用数对表示明明的位置。
（2）数对（4，5）表示4列5行，据此判断位置即可。
（3）苗苗的位置与明明同列，又与齐齐同行，则苗苗在2列5行，再用数对表示即可。
【详解】（1）运动会体操方队表演中，明明的位置是第2列、第3行，用数对（2，3）表示；
（2）数对（4，5）表示的是齐齐的位置；
（3）苗苗的位置与明明同列，又与齐齐同行，苗苗的位置用数对（2，5）表示。
【点睛】
本题考查用数对来表示点的位置的方法。注意数对中表示列的数在前，表示行的数在后。

二、选择题（每题2分，共10分）
11、D
【详解】（1）两条直线相交，这两条直线互相垂直，说法错误，应为：两条直线相交成直角时，这两条直线就互相垂直；
（2）两条直线的交点，叫做这两条直线的垂足，说法错误；因为两条直线相交成直角，这两条直线就互相垂直，交点叫做垂足；
（3）平行线之间的线段处处相等，说法错误，应为：平行线之间的距离处处相等；
（4）根据垂直的性质可知：两条直线都与另一条直线相交，这两条直线一定平行，说法错误，前提必须在同一个平面内；
故选D．
12、B
【详解】略
13、C
【解析】因为10点半时，时针指向10和11中间，分针指向6，
钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，半个格是15°，
所以10点半时，分针与时针的夹角正好是4×30°+15°＝135°．
故选：C．
14、B
【详解】先算出630与230的差是多少，即：630－230=2，然后用2÷1=2．
15、A
【分析】因为要使商不变，除数除以6，则被除数也要除以6，据此选择。
【详解】要使商不变，被除数也要除以6。
故答案为：A
【点睛】
在除法中，除数和被除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。

三、判断题（每题2分，共16分）
16、√
【详解】略
17、×
【分析】把“1”平均分成几份，我们可以说每份是这个“1”的几分之1。
【详解】把一张纸对折，就是把这张纸分成了2份，每份的是这张纸的；再对折是把这张纸的都分成了2份，把这张纸分成了2×2＝4（份），每份是这张纸的；再对折是把这张纸的都分成了2份，把这张纸分成了4×2＝8（份），每份是这张纸的。
故答案为：×
【点睛】
本题主要考查同学的思考能力及对分数的认识，纸张对折的关键在于每次对折都是把上次的份数再分成2份。
18、×
【详解】一般来说，一个物体的容积小于它的体积，不等于它的体积．所以说法错误.
19、√
【分析】根据正数、负数表示的意义进行判断即可．
【详解】正数和负数表示一对意义相反的量，故原题说法正确．
故答案为正确．
20、×
【分析】如果一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小相同的倍数，那么积不变，据此解答。
【详解】在乘法算式中，一个因数变大，另一个因数变小，积可能不变，可能变小，可能变大；
故答案为：×。
【点睛】
本题考查掌握积的变化规律是解题关键。
21、╳
【解析】余数要比除数小．
22、√
【解析】略
23、×
【分析】射线AB是以A为端点向B方向无限延长的射线；射线BA是以B为端点向A方向无限延长的射线；据此即可解答。
【详解】根据分析可知，射线AB也和射线BA是两条不同的射线，射线AB不能读作射线BA，所以判断错误。
【点睛】
熟练掌握射线的定义和表示方法是解答本题的关键。

四、计算题（每题6分，共18分）
24、6；26；8；90；
7；120；240；20；
【详解】略
25、34；8280
【详解】952÷28＝34

验算：

207×40＝8280

验算：

26、3536；4410；15300；
8；13……20；24
【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。
【详解】136×26＝3536 105×42＝4410 306×50＝15300

200÷25＝8 670÷50＝13……20 ※912÷38＝24
验算：

五、解答题（每题6分，共36分）
27、936÷18=52
【解析】略
28、1440平方米
【详解】720÷8×16
＝90×16
＝1440（平方米）
答：拓宽后这条人行道的面积1440平方米．
29、（1）6750元
（2）王叔叔去年这两个大棚的纯收入是多少元？18750元
【分析】（1）大棚面积×每平方米修建费用＝修建大棚费用，据此分别求出修建西红柿大棚和黄瓜大棚的费用，再将两个费用加起来，求出总费用。
（2）根据题目给出的条件，可提出问题：王叔叔去年这两个大棚的纯收入是多少元？根据大棚面积×每平方米年收入＝大棚年收入，分别求出西红柿大棚和黄瓜大棚的年收入。将两个收入加起来，求出总的年收入。再用总年收入减去总费用，求出纯收入。
【详解】（1）250×15＋200×15
＝3750＋3000
＝6750（元）
答：王叔叔修建这两个大棚的总费用是6750元。
（2）王叔叔去年这两个大棚的纯收入是多少元？
250×50＋200×65
＝12500＋13000
＝25500（元）
25500－6750＝18750（元）
答：叔叔去年这两个大棚的纯收入是18750元。
【点睛】
理清量与量之间的关系，根据公式总价＝单价×数量以及收入－费用＝纯收入，列出算式，再进一步计算即可。
30、8
【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；因此用蓖麻的棵数除以向日葵的棵数即可求出多少倍.
【详解】192÷24=8
答：向日葵的棵数是蓖麻的8倍．
31、（1）
（2）①14 24
②从6时到14时气温逐渐上升，从14时到24时气温逐渐下降，最高气温与最低气温相差25℃。
【详解】略
32、8根
【详解】256÷（4×8）=8（根）
答：平均每个教室安装8根日光灯．