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类型四川省彭州中学2024-2025学年生物高二下期末达标检测模拟试题含解析.doc

  • 上传人:zj****8
  • 文档编号:11769932
  • 上传时间:2025-08-12
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    四川省 彭州 中学 2024 2025 学年 生物 下期 达标 检测 模拟 试题 解析
    资源描述:
    四川省彭州中学2024-2025学年生物高二下期末达标检测模拟试题 注意事项 1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符. 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1.下列有关传统果酒、果醋发酵和腐乳制作的比较,不正确的是( ) A.果酒、腐乳发酵的主要微生物属于真核生物,果醋发酵菌种属于原核生物 B.三种发酵过程中都可以通过控制发酵温度实现对微生物类型的控制 C.果酒发酵在无氧环境下进行,果醋和腐乳发酵在有氧条件下进行 D.果酒、果醋和腐乳制作过程利用的都是微生物胞内酶 2.某植物体内合成营养物质A、B和C的控制流程如图所示(注:没有相应的酶时,营养物质的合成速率较慢,即对应的营养物质的含量低)。已知隐性基因a、b和c控制合成的酶没有活性,三对基因之间不存在相互抑制现象。若A-a、B-b 和C-c三对基因遵循自由组合定律,则下列相关叙述,错误的是 A.图示反映出基因可间接控制生物性状以及基因与性状是一一对应关系 B.基因型为AaBbCc植株自交,子代中营养物质C含量高的个体占27/64 C.该三对等位基因可构成27种基因型,所控制的表现型却只有4种 D.基因型为AaBBCc植株与aabbcc植株进行测交,子代性状比为2:1:1 3.姬小蜂是一种能寄生在害虫“椰心叶甲”蛹上的昆虫,我国从越南引进姬小蜂来控制本地的“椰心叶甲”,下列叙述错误的是 A.引进本地的姬小蜂会与椰心叶甲共同进化 B.姬小蜂引进本地后其种群增长曲线呈“J”型 C.利用姬小蜂进行生物防治应作全面评估和监测 D.引进姬小蜂后可降低本地椰心叶甲的环境容纳量 4.如图表示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是(  ) A.非姐妹染色单体之间发生了交叉互换 B.B与b的分离发生在减数第一次分裂 C.A与a的分裂只发生在减数第一次分裂 D.基因突变是等位基因A、a和B、b产生的根本原因 5.下列叙述错误的是 ( ) A.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远源杂种 B.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程 C.早期胚胎发育过程从原肠胚期细胞开始分化,此时细胞的全能性比囊胚期细胞低 D.体外受精过程包括精子的采集与获能、卵母细胞的采集与培养、体外受精 6.下列有关生物膜功能的叙述,正确的是 A.屏障作用:为细胞生命活动提供相对稳定、封闭的内部环境 B.分隔成细胞器:保证真核细胞内的生命活动高效、有序地进行 C.能量转换:葡萄糖分解成丙酮酸,稳定化学能转换成活跃化学能和热能 D.物质运输:需依赖膜上的载体蛋白 7.a、b、c、d四图分别是四种生物的细胞结构图。下列叙述中正确的是(  ) A.a、b细胞中含有许多具膜结构的细胞器,这些细胞器的总和构成了生物膜系统 B.d细胞没有叶绿体,但可以进行光合作用 C.a细胞可代表洋葱内表皮细胞 D.c细胞由于无线粒体,所以一定不能进行有氧呼吸 8.(10分)下列关于哺乳动物胰脏(胰)的叙述,错误的是 A.能分泌胰岛素和胰高血糖素 B.既有内分泌作用也有外分泌作用 C.胰腺细胞分泌的酶直接进入血液中 D.胰岛细胞分泌的激素可以进入血液循环 二、非选择题 9.(10分)某 XY 型性别决定动物皮毛的黑色对白色为显性,相关等位基因用 A、a 表示,但是 当另一对同源染色体上的基因(B、b)中的 B 存在时,含 A 基因的个体表现为白色。现取白色纯合 品种的两只该动物甲和乙交配,得 F1, F1 中的雌雄个体相互交配得 F2,结果如表。 回答下列问题: (1)基因 A、a 与 B、b 的基因座位 ________(填“相同”或“不同”)。 (2)亲本乙的基因型为 _____ ,F1 雌果蝇产生的配子为_____。写出甲乙杂交产生 F1 的遗传图解 __________ 。 (3)F2 雌性个体中杂合子有 _____________种基因型。令 F2 中的白色雌性个体与黑色雄性个体随机交配,生出白色雌性纯合子的概率为 __________ 。 10.(14分)下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。请回答下列问题: (1)处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞具有___________结构。(在甲、乙、丙中选择) (2)甲图内蛋白质合成活跃的细胞中结构c较大,而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c 很小,这进一步表明结构c的主要功能是___________。 (3)许多重要的化学反应在生物膜上进行,乙图和丙图分别通过___________(用图中字母填空)扩大了膜面积,从而为这些反应需要的___________提供更多的附着场所。 (4)丁图中双层膜包被的细胞器有___________(填序号),若该细胞为人体浆细胞,细胞内抗体经①②合成后通过___________运输到③中,③的主要作用是___________。该过程中能量的供给主要来自___________(填序号)。 11.(14分)血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用,下图为胰岛素作用机理模式图,请分析回答 (1)胰岛素降低血糖浓度的机理是:胰岛素与______________结合后,一方面促进____________合成,另一方面使___________增加,促进葡萄糖进入细胞。除此之外,胰岛素的作用还表现在能促进__________,同时抑制非糖物质(脂肪、蛋白质)转化为葡萄糖 (2)某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症状。若给其注射胰岛素___________(能,不能)有效调节其血糖水平,原因是_____________。 (3)影响胰岛素分泌的主要因素是_________,其一方面可以直接作用于胰岛以调节胰岛素的分泌,此外也作用于胰岛组织中的神经末梢或血管内的感受器,反射性地引起胰岛素分泌。因此血糖平衡受_____的调节。 12.现有两个纯合的水稻品种:甲(抗病高秆)和乙(感病矮秆),已知抗病(A)对感病(a)为显性,高秆(B)对矮秆(b)为显性。甲与乙杂交获得F1,F1自交,F2有四种表现型,其中抗病矮杆所占比例为3/16。现以甲、乙为材料,经不同育种方法培育获得矮秆抗病的植株,过程图如下。请回答问题: (1)A/a、B/b这两对基因的位置关系是_____________________ 。 (2)过程①③可表示___________,利用的原理是______________________。 (3)图中可获得新基因的是过程______________________,该育种方法为 __________________ 。 (4)过程④理论上可获得___________种单倍体,过程⑤常采用的方法是用___________(试剂)处理单倍体的幼苗,图中与之处理相同的是过程___(填序号)。 参考答案 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1、D 【解析】 A.参与果酒制作的酵母菌和参与腐乳制作的毛霉都属于真核生物,而参与果醋制作的醋酸菌属于原核生物,A正确; B.制作果酒时需要缺氧的环境,其适宜温度是18~25℃,而制作果醋时需要不断通入氧气,其适宜温度是30~35℃,腐乳发酵的温度是15~18℃,B正确; C.果酒发酵在无氧环境下进行,果醋和腐乳发酵在有氧条件下进行,C正确; D.腐乳制作过程利用的是毛霉的胞外酶,D错误; 因此,本题答案选D。 考点:本题考查发酵的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,形成知识网络的能力。 2、A 【解析】 基因对性状的控制方式:①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状;②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状。依据题干信息,营养物质C含量最高的基因型是A B C 。 【详解】 生物体的性状是基因与环境共同作用的结果,A项错误。基因型为AaBbCc植株自交,子代中营养物质C含量高的个体基因型应是A B C ,占3/4×3/4×3/4=27/64,B项正确。每对等位基因都可以构成三种基因型,故三对等位基因可以构成3×3×3=27种基因型,表现型有:三种营养物质都不含、营养物质A含量高、营养物质B含量高、营养物质C含量高,共4种表现型,C项正确。基因型为AaBBCc植株与aabbcc植株进行测交,子代基因型有AaBbCc(营养物质C含量高)、AaBbcc(营养物质B含量高)、aaBbCc(三种营养物质都不含)、aaBbcc(三种营养物质都不含),表现型比例为:三种营养物质都不含:营养物质C含量高:营养物质B含量高=2:1:1,D项正确,故选A。 首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。 在独立遗传的情况下,如果遇到两对或两对以上的相对性状的遗传题时,就可以把它分解为一对一对的相对性状来考虑,有几对基因就可以分解为几个分离定律。 如 AaBb×Aabb可分解为如下两个分离定律:Aa×Αa;Bb×bb。用分离定律解决自由组合的不同类型的问题,自由组合定律以分离定律为基础,因而可以用分离定律的知识解决自由组合定律的问题。 3、B 【解析】 生物防治就是利用生物来防治病虫害,常用的方法有以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫等.它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物,它的最大优点是不污染环境,成本低,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的,有利于维持生态平衡。 【详解】 A、引进本地的姬小蜂会与椰心叶甲共同进化,属于生物与生物之间相互选择共同进化,A正确; B、姬小蜂是一种能寄生在害虫“椰心叶甲”蛹上的昆虫,所以姬小蜂受害虫“椰心叶甲”的数量的限制,所以姬小蜂引进本地后其种群增长曲线呈“S”型,B错误; C、利用姬小蜂进行生物防治应作全面评估和监测,以防止引进物种带来的负面影响,C正确; D、引进姬小蜂后限制了本地的“椰心叶甲”的种群数量,因此引进姬小蜂后可降低本地椰心叶甲的环境容纳量,D正确。 故选B。 本题考查外来物种的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。 4、C 【解析】 根据题意和图示分析可知:图为一对同源染色体,并且该对染色体上有两对等位基因,但是两条染色体的非姐妹染色单体上发生了交叉互换。 【详解】 A、图中看出,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换,A正确; B、B与b这对等位基因分离发生在减数第一次分裂后期,B正确; C、A与a这对等位基因发生了交叉互换,所以它们分离发生在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期,C错误; D、基因突变能产生新基因,是等位基因A、a和B、b产生的根本原因,D正确. 故选C。 5、C 【解析】 植物体细胞杂交是指将来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞(植物体细胞杂交技术),把杂种细胞培育成植株的技术。 【详解】 植物体细胞杂交可以用两种不同的植物细胞,从而可克服生殖隔离的限制,A正确; 植物体细胞杂交过程包括不同种植物原生质体融合的过程,B正确;动物细胞分化从囊胚期开始,原肠胚时期已达最大限度,细胞全能性较囊胚期低,C错误;体外受精主要包括:卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、体外受精,D正确,故选C。 6、B 【解析】 A.细胞膜将细胞与外界环境分隔开来,使细胞具有一个相对稳定的内环境,但不是封闭的内部环境,A错误; B.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔成一个个小区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,不会相互干扰,保证了细胞生命活动高效、有序地进行,B正确; C.葡萄糖分解为丙酮酸发生的场所是细胞质基质,不在生物膜上,C错误; D.并不是所有的物质跨膜运输都需要膜上的载体蛋白的协助,如自由扩散就不需要载体蛋白,D错误。 故选B。 7、B 【解析】 分析题图中的四种生物细胞结构图: a图细胞具有细胞核、细胞壁、液泡等结构,为高等植物细胞结构图; b图细胞具有细胞核而无细胞壁,为高等动物细胞结构图; c图细胞不具有成型的细胞核,为原核细胞中的细菌细胞结构图,d图细胞不具有成型的细胞核,为原核细胞中的蓝藻细胞结构图。 【详解】 生物膜系统除了包括具有膜的细胞器外,还有细胞膜和核膜,A错误;d细胞的生物虽然没有叶绿体和线粒体,但含有光合色素以及光合作用和有氧呼吸所需要的酶,所以也能进行光合作用和有氧呼吸,B正确;a细胞含有叶绿体,而一般洋葱内表皮细胞不含叶绿体,C错误;c细胞的生物虽然没有线粒体,但含有有氧呼吸所需要的酶,所以也能进行有氧呼吸,D错误。 本题结合四种生物细胞结构图,考查细胞结构和功能的知识,考生识记细胞各结构的图像和功能、明确原核细胞核真核细胞形态结构的异同是解题的关键。 8、C 【解析】 胰腺里面有个胰岛,其中的胰岛A细胞能合成和分泌胰高血糖素,胰岛B细胞能合成和分泌胰岛素,A正确。 胰腺的胰岛属于内分泌部分;胰腺里面能合成和分泌消化酶的部位属于外分泌部,B正确。 胰腺细胞分泌的消化酶通过导管进入小肠中,C错误。 胰岛属于内分泌部,分泌的激素都要进入血液,D正确。 不知道胰腺除了内分泌部还有外分泌部是做错该题的主要原因。 二、非选择题 9、不同 aaXbY AXB、aXB、AXb、aXb 4 1/48 【解析】 由题意可知,黑色的基因型组合为A-bb,白色的基因型为:A-B-、aa--。根据子二代中雌雄的表现型不一致可以推知,B、b位于X染色体上。故黑色的基因型为A-XbXb或A-XbY,白色的基因型为:A-XB--、aa--。甲的基因型为:AAXBXB,乙的基因型为aaXbY。 【详解】 (1)基因 A、a 与 B、b 属于非等位基因,基因座位不同。 (2)根据子二代中雌雄的表现型不一致可知,其中一对基因位于X染色体上,又根据后代中雄性白色个体A-bb占3/8可知,B、b位于X染色体上。且根据子二代雄性中黑色即A-XbY占3/8即3/4×1/2可知,子一代雌性的基因型为:AaXBXb,结合子二代中雌性均为白色可知,子一代中雄性为AaXBY,进而可以推知亲本中甲的基因型为:AAXBXB,乙的基因型为aaXbY。F1 雌果蝇AaXBXb产生的配子为AXB:aXB:AXb:aXb=1:1:1:1。甲乙杂交产生 F1 的遗传图解如下: 。 (3)子一代雌性的基因型为:AaXBXb,雄性为AaXBY,F2雌性个体的基因型为:--XBX-,共有3×2=6种基因型,其中杂合子有4种,AAXBXb、aaXBXb、AaXBXB、AaXBXb。F2中的白色雌性个体的基因型为:--XBX-(AA:Aa:aa=1:2:1,XBXB:XBXb=1:1)产生的配子中:A:a=1:1、XB:Xb=3:1;黑色雄性个体的基因型为:A-XbY(AA:Aa=1:2),产生的配子中:A:a=2:1,Xb:Y=1:1,故二者随机交配,生出白色雌性纯合子即aaXbXb的概率为1/2×1/3×1/4×1/2=1/48。 本题的关键点在于确定B、b位于X染色体上,且确定黑色和白色对应的基因型,进而进行相关的概率计算。 10、乙 与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 e、h 酶 ④⑤ 囊泡 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装 ④ 【解析】 据图分析,图中甲为细胞核,a为染色质、b为核膜、c为核仁;乙图为线粒体,d为外膜、e为内膜并向内折叠形成嵴,增加了线粒体的膜面积;丙图为叶绿体,f为外膜、g为内膜、h为基粒,基粒由类囊体堆叠而成,增加了叶绿体的膜面积;丁图中①为核糖体,②为内质网,③为高尔基体,④为线粒体,⑤为叶绿体。 【详解】 (1)洋葱根尖细胞没有叶绿体;有丝分裂过程中,核膜、核仁会出现周期性的消失和重建,因此处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞没有细胞核。故处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞只有甲乙丙中的乙(线粒体)。 (2)已知蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构c(核仁)较大,蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c很小,而蛋白质合成的场所是核糖体,这说明结构c与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。 (3)根据以上分析已知,乙是线粒体,通过内膜(e)向内折叠形成嵴,增加了线粒体的膜面积,线粒体内膜上进行有氧呼吸的第三阶段;丙图为叶绿体,h为基粒,而基粒由类囊体堆叠而成,增加了叶绿体的膜面积,光反应在此进行。这些扩大的膜面积,为这些反应需要的酶提供更多的附着场所。 (4)丁图中①为核糖体,②为内质网,③为高尔基体,④为线粒体,⑤为叶绿体,其中叶绿体和线粒体是具有双层膜的细胞器。抗体蛋白属于分泌蛋白,其合成场所有①核糖体(合成肽链)和②粗面内质网(将肽链加工成蛋白质),合成后通过囊泡运输到③高尔基体中,高尔基体对对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装,再形成囊泡运输到细胞膜外,整个过程需要④线粒体提供能量。 解答本题的关键是掌握真核细胞的结构与功能,能够正确识别图中各个细胞器的名称,并能够识别细胞的亚显微结构,判断各个字母代表的结构的名称。 11、胰岛素受体 蛋白质、脂肪、糖原 细胞膜上葡萄糖转运蛋白(细胞膜上载体蛋白) 葡萄糖的利用(葡萄糖的氧化分解) 不能 胰岛素无法与胰岛素受体结合 血糖浓度 神经和体液(激素)共同 【解析】 (1)在人体内许多组织的细胞膜上都存在着胰岛素受体。胰岛素在细胞水平发挥生理作用,首先必须与靶细胞膜上的胰岛素受体结合后,才能开始发挥其生物效应,这是胰岛素发挥正常生理作用的先决条件。不同种类的细胞,其膜上胰岛素受体的数量亦不相同。胰岛素的主要功能是通过调节组织细胞对葡萄糖的摄取和代谢,促进组织细胞吸收葡萄糖的能力,尤其能加速肝细胞和肌细胞对葡萄糖的摄取,以维持体内葡萄糖的平衡。此外,胰岛素对脂肪、蛋白质的代谢、核酸的合成和某些基因的表达也具有调节作用。 (2)当血糖浓度升高时,胰岛素分泌增加,和靶细胞的胰岛素受体结合后,可以从食物中吸收血液的糖分加速进入肝脏、肌肉等组织,并以糖原的形式储藏起来备用;同时又约束储存在这些组织里的糖原不能轻易回流到血液里,免得引起血糖过高。 (3)血糖浓度是影响胰岛素分泌的最重要因素。血糖浓度升高——血管壁等处的化学感受器兴奋→传入神经→下丘脑中调节血糖平衡的某一区域→传出神经→胰岛B细胞分泌胰岛素→肝脏、骨胳肌、脂肪组织等处的体细胞→血糖浓度降低。血糖浓度过低——血管壁等处的化学感受器兴奋→传入神经→下丘脑中调节血糖平衡的某一区域→传出神经→胰岛A细胞分泌胰高血糖素、肾上腺分泌肾上腺素→肝脏等处的体细胞→血糖浓度升高,因此血糖平衡受神经和体液共同调节。 本题考查血糖平衡调节的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。 12、分别位于2对(非/不同对)同源染色体上 杂交育种 基因重组 ② 诱变育种 4 秋水仙素 ⑦ 【解析】 基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合;由题意知,子一代自交抗病矮杆所占比例为3/16,符合9:3:3:1的变式,因此两对等位基因遵循基因自由组合定律,子一代的基因型是AaBb。 【详解】 (1)由于子二代的表现型比例是9:3:3:1的变式,因此两对等位基因遵循自由组合定律,即两对等位基因分别位于两对同源染色体上。 (2)过程①表示杂交,③表示自交,整个过程表示杂交育种,依据的原理是基因重组。 (3)图中②过程表示杂交育种,可通过诱变获得新基因,该育种方法为诱变育种。 (4)F1可产生四种配子,分别为AB、Ab、aB、ab,所以过程④花药离体培养理论上可获得四种单倍体,过程⑤常采用的方法是用秋水仙素处理单倍体的幼苗,抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍,图中⑦过程为多倍体育种,与⑤处理方法相似。 本题是对育种的考查,考查对育种方法、育种原理、育种步骤等知识的理解,解答本题的关键是能根据育种过程的起点、过程和终点判断其育种方法,分析育种原理。
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