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类型辽宁省凌源市第二高级中学2025届高二生物第二学期期末监测模拟试题含解析.doc

  • 上传人:cg****1
  • 文档编号:11769094
  • 上传时间:2025-08-12
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    关 键  词:
    辽宁省 凌源市 第二 高级中学 2025 届高二 生物 学期 期末 监测 模拟 试题 解析
    资源描述:
    辽宁省凌源市第二高级中学2025届高二生物第二学期期末监测模拟试题 请考生注意: 1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。 2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1.下图中甲、乙、丙所示为组成生物体的相关化合物,乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子,共含271个氨基酸,图中每条虚线表示由两个巯基(—SH)脱氢形成一个二硫键(—S—S—)。下列相关叙述不正确的是( ) A.甲为组成乙的基本单位,且乙中最多含有20种甲 B.由不同的甲形成乙后,相对分子质量比原来减少了4832 C.丙主要存在于细胞核中,且在乙的生物合成中具有重要作用 D.如果甲中的R为C3H5O2,那么由两分子甲形成的化合物中含有16个H 2.下列关于体液的叙述,错误的是 A.细胞外液包括血浆、组织液和淋巴 B.消化道内的消化液属于体液 C.体液包括细胞内液和细胞外液 D.细胞内液含量多于细胞外液 3.下列有关生物学实验中颜色反应的叙述,错误的是 A.在酸性条件下,橙色重铬酸钾溶液与酒精反应呈现灰绿色 B.在溶解有DNA的溶液中加入二苯胺试剂,加热后溶液变蓝 C.细菌分解尿素使培养基的pH升高,加入酚红指示剂后变红 D.刚果红与纤维素分解后的纤维二糖结合,形成红色复合物 4.关于人体内高度分化的细胞,下列叙述正确的是 (  ) A.体内所有细胞的遗传信息相同 B.肌细胞与胰腺腺泡细胞内表达的基因相同 C.造血干细胞与红细胞中蛋白质的种类相同 D.肝细胞中过氧化氢酶基因处于活跃状态 5.许多动物在春季繁殖,夏季数量增加到最多;到了冬季,由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡。第二年春季,由残存的少量个体大量繁殖,形成一个如下图所示的瓶颈模式,图中●为抗药性个体,瓶颈部分表示动物数量减少的时期。据图分析,正确的是 A.突变和基因重组决定了该种群进化的方向 B.在图中所示的三年间,该种群进化形成了新物种 C.在自然越冬无杀虫剂时,害虫抗药性基因频率下降,说明变异的有利或有害取决于环境 D.使用杀虫剂后,害虫抗药性基因频率反而增加,是因为抗药的害虫个体繁殖能力增强了 6.下列与细胞的物质输入与输出有关的叙述中,正确的是 A.植物细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成 B.在渗透作用中,当半透膜两侧溶液浓度相等时,水分子不再通过半透膜 C.血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞属于主动运输 D.低温不影响矿质离子的吸收速率 7.高茎豌豆(Dd)自交后代出现矮茎豌豆的现象叫做( ) A.性状分离 B.性别分化 C.相对性状 D.隐性性状 8.(10分)培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌和消毒方法依次是 ①化学消毒②灼烧灭菌③干热灭菌④紫外线灭菌⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法 A.⑤③②①④⑥ B.①②③④⑤⑥ C.⑥②③④①⑤ D.③④②①⑥⑤ 二、非选择题 9.(10分)回答下列与传统发酵食品制作有关的问题: (1)制作酸菜所利用的微生物为_____,制作酸菜时容器需要密封的原因是_____。 (2)利用苹果进行深加工,制成了风味独特的苹果酒,利用苹果酒可以进一步酿制苹 果醋,这是因为____________。某同学用新鲜的苹果醋为实验材料分离纯化其中的发酵菌,为了 保证能获得单菌落,要先对苹果醋______。计划统计苹果醋中某发酵菌的总数,他选用10-4 、10-5、 10-6 稀释液进行涂布,每种稀释液都设置了 3 个培养皿。从对照的角度看, 还应设置的一组对照组是_____,设置对照组的目的是________________。 (3)制作腐乳时需要加盐腌制,加盐腌制的目的是_______________ ;在腐乳的制作中,配制卤 汤时应将酒的含量控制在______左右,加酒的目的是______ 。 10.(14分)应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题: (1)在培育转人生长激素基因牛过程中,②过程常用的方法是_________________,采用___________技术可以获得多头基因型相同的转基因牛。 (2)转人生长激素基因牛可通过乳腺细胞分泌乳汁来生产人生长激素,在构建基因表达载体时,人生长激素基因的首端必须含有_______________。 (3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅲ代表的细胞具有________________________的特点。 (4)在抗虫棉培育过程中,④过程常采用的方法是_______________;⑤过程采用的技术是____________________;在分子水平上可采用__________________方法来检测转基因抗虫棉的抗虫基因是否成功表达。 (5)下面是获取目的基因的几种方法,其中需要模板的是______________。 ①从基因组文库中获取目的基因   ②利用PCR技术扩增目的基因 ③构建cDNA文库    ④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成目的基因 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ (6)当获能后的精子与卵子相遇时,首先发生________,释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞间的物质,形成精子穿越放射冠的通路.防止多精入卵的生理反应依次有透明带反应、_____________。 11.(14分)图1表示玉米光合作用利用CO2合成(CH2O)的过程,玉米叶肉细胞通过“CO2泵”内的一些化学反应,将空气中的CO2泵入维管束鞘细胞,使维管束鞘细胞积累较高浓度的CO2,保证(CH2O)的合成顺利进行;图2表示光照强度对玉米光合速率的影响。回答下列问题: (1)图1中过程①是 ,物质A是 ,过程②的进行还需要 等物质参与。 (2)如果在玉米叶肉细胞中注入某种抑制剂使“CO2泵”的活性降低,则在短时间内,维管束鞘细胞中C5的含量 。 (3)图2中当光照强度从20klx增加到25klx,玉米CO2吸收速率没有发生变化,这主要受到图1中过程 (填序号)的限制;当光照强度为15klx时,玉米每小时能固定 mL的CO2。 (4)研究发现晴朗的夏季中午光照增强,温度过高,叶片气孔开度下降,作为光合作用原料之一的 减少,而此时玉米光合作用速率基本不受影响,其原因是玉米 。 12.虫草中的超氧化物歧化酶(SOD)具有抗衰老作用,研究人员培育了能合成SOD的转基因酵母菌。回答下列问题: 注:Hind Ⅲ和ApaLⅠ是两种限制酶,箭头表示酶的切割位置。 (1)将图中的重组DNA分子用HinⅢ和ApaLⅠ完全酶切后,可得到____种DNA片段。图示的表达载体存在氨苄青霉素抗性基因,不能导入用于食品生产的酵母菌中,据图分析,可用______(填限制酶的种类)切除该抗性基因的部分片段使其失效,再用_________酶使表达载体重新连接起来。 (2)作为受体细胞的酵母菌缺失URA3基因,必须在含有尿嘧啶的培养基中才能存活,因此,图示表达载体上的URA3基因可作为________供鉴定和选择,为了筛选出成功导入表达载体的酵母菌,所使用的培养基______(填“需要”或“不需要”)添加尿嘧啶。 (3)目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程,称为______。为了确定受体细胞中SOD基因是否转录,可用标记的__________作探针进行分子杂交检测,分子杂交的原理是___________________。 (4)利用蛋白质工程获得活性更高的SOD时,需根据所设计蛋白质的结构推测其_____________序列,最终确定相对应的脱氧核苷酸序列并经____________获得所需的基因。 参考答案 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1、C 【解析】 图中甲为氨基酸的通式,乙为三条肽链构成的蛋白质分子,丙为核苷酸的结构通式。其中,氨基酸为蛋白质的基本单位,且氨基酸最多有20种,A项正确; 甲形成乙的过程中脱去(271-3)=268个水分子,同时还形成了4个二硫键,脱去了8个H原子,所以相对分子质量减少了268×18+8=4832,B项正确; 题图中的乙和丙分别是蛋白质和核苷酸,由核苷酸组成的核酸由两种-----DNA和RNA,其中真核细胞中的DNA主要存在于细胞核中,RNA主要分布在细胞质中,核酸在蛋白质的生物合成中具有重要作用,C项错误; 将C3H5O2替换氨基酸通式中的R基,可数出一分子氨基酸中H为9个,两分子氨基酸脱去一分子水,所以化合物中的H为16个,D项正确。 2、B 【解析】 体液是指体内的大量以水为基础的液体;体液包括细胞内液和细胞外液,细胞内液存在于细胞内,约占体液的2/3,细胞外液约占体液的1/3;细胞外液又叫内环境,主要包括血浆、组织液和淋巴。 【详解】 细胞外液包括血浆、组织液和淋巴,A正确;消化道与外界相通,其内的消化液不属于体液,B错误;体液包括细胞内液和细胞外液,C正确;细胞内液占2/3,细胞外液占1/3,即细胞内液的含量多于细胞外液,D正确。 3、D 【解析】 阅读题干可知本题是考查课本多个常见实验的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对实验过程、结果等相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答。 【详解】 A、在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色,A正确; B、在溶解有DNA的氯化钠溶液中加二苯胺试剂,水浴加热后出现蓝色,B正确; C、细菌分解尿素后,会使培养基的碱性增强,使得加入的酚红指示剂变红,C正确; D、刚果红可以与纤维素形成红色复合物,D错误。 故选D。 4、D 【解析】 关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握: (1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 (2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性。 (3)细胞分化的实质:基因的选择性表达。 (4)细胞分化的意义:使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。 【详解】 A、体内绝大多数细胞的遗传信息相同,都直接或间接来自受精卵的有丝分裂,但是配子中的遗传物质是正常体细胞的一半,A错误; B、肌细胞与胰腺腺泡细胞功能不同,表达的基因不同,B错误; C、由于细胞分化,造血干细胞与红细胞中表达的基因不完全相同,蛋白质的种类不完全相同,C错误; D、肝细胞中含有过氧化氢酶,可见肝细胞中过氧化氢酶基因处于活跃状态,D正确。 故选D。 5、C 【解析】 种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。 【详解】 A、突变和基因重组可以产生生物进化的原材料,不能决定该种群进化的方向,A错误; B、在图中所示的三年间,该种群基因频率发生了改变,但未形成新物种,B错误; C、在自然越冬无杀虫剂时,害虫抗药性基因频率下降,说明变异的有利或有害取决于环境,C正确; D、使用杀虫剂后,杀虫剂淘汰不抗药的害虫,抗药的害虫存活下来,害虫抗药性基因频率会增加,D错误。 故选C。 生物变异是不定向的,自然选择是定向的。 6、C 【解析】 原生质层包括细胞膜和液泡膜,以及两者之间的细胞质,A错误;当半透膜两侧溶液浓度相等时,细胞处于动态平衡状态,此时在单位时间内经半透膜出入的水分子数相等,水分子仍然能通过半透膜,B错误;血浆中的碘以离子的形式进入甲状腺滤泡上皮细胞,运输方式为主动运输,C正确;矿质元素离子的吸收需要细胞呼吸提供能量,低温影响细胞的呼吸作用,因而影响矿质元素离子的吸收速率,D错误。 7、A 【解析】 让杂合高茎豌豆(Dd)自交,后代中出现矮茎豌豆,这种子代同时出现高茎和矮茎的现象在遗传学上称为性状分离,故选A。 8、A 【解析】 无菌操作技术有消毒和灭菌;消毒有煮沸消毒法、巴氏消毒法和化学药剂消毒法;灭菌有灼烧灭菌法(适用于接种工具)、干热灭菌法(适用于玻璃器皿和金属工具)、高压蒸汽灭菌法(适用于培养基及容器的灭菌)。 【详解】 ①实验操作者的双手用化学药剂进行消毒,用酒精擦拭双手; ②接种环可用灼烧灭菌达到迅速彻底的灭菌效果; ③培养皿能耐高温,需用干热灭菌; ④空气可用紫外线消毒; ⑤培养基用高压蒸汽灭菌; ⑥巴氏消毒法用于牛奶及其制品的消毒,不会破坏其营养成分;综合以上分析,正确的顺序为⑤③②①④⑥,A正确。 二、非选择题 9、乳酸菌 乳酸菌是厌氧型的,需要在无氧的条件下才能进行乳酸发酵(乳酸菌的代谢类型是异养厌氧型或者乳酸菌进行无氧呼吸) 在氧气充足的条件下,醋酸菌能将乙醇转化为醋酸 用无菌水进行梯度稀释 不接种的空白培养基 证明培养基制备过程中是否被杂菌污染(培养基是否灭菌合格、培养基灭菌是否彻底 ) 析出豆腐中的水分,使豆腐变硬,抑制微生物的生长,避免豆腐块腐烂变质 12% 抑制微生物的生长,同时使腐乳具有独特的香味(风味) 【解析】 1、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理: 当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。 2、腐乳的制作过程主要是:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制。多种微生物参与了豆腐的发酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉。毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。 3、参与泡菜制作的微生物是乳酸菌,泡菜制作的原理: (1)乳酸菌在无氧条件下,将糖分解为乳酸。 (2)利用乳酸菌制作泡菜的过程中会引起亚硝酸盐的含量的变化。 温度过高,食盐用量不足10%、腌制时间过短,容易造成细菌大量繁殖,亚硝酸盐含量增加。一般在腌制10天后,亚硝酸盐的含量开始下降。 【详解】 (1)制作酸菜所利用的微生物为乳酸菌,制作酸菜时容器需要密封的原因是:乳酸菌是厌氧型的,需要在无氧的条件下才能进行乳酸发酵。 (2)利用苹果酒可以进一步酿制苹果醋,这是因为在氧气充足的条件下,醋酸菌能将乙醇转化为醋酸;为获得发酵菌的单菌落,要先对苹果醋用无菌水进行梯度稀释;对照组的设置方法是:不接种的空白培养基,其设置目的为: 证明培养基制备过程中是否被杂菌污染(培养基是否灭菌合格、培养基灭菌是否彻底)。 (3)制作腐乳时加盐腌制的目的是:析出豆腐中的水分,使豆腐变硬,抑制微生物的生长,避免豆腐块腐烂变质;在腐乳的制作中,配制卤汤时应将酒的含量控制在12%左右,加酒的目的是:抑制微生物的生长,同时使腐乳具有独特的香味(风味)。 本题考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作、泡菜的制作等知识,要求考生识记参与果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的微生物及其代谢类型,掌握果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的原理及条件,能结合所学的知识准确答题。 10、(1)显微注射法 胚胎分割 (2)牛乳腺蛋白基因的启动子(只答启动子不得分) (3)既能无限增殖,又能产生特定抗体 (4)农杆菌转化法 植物组织培养 抗原﹣﹣抗体杂交 (5)B (6)顶体反应 卵细胞膜的封闭作用 【解析】 试题分析:⑴将目的基因导入动物细胞的方法是显微注射法;利用胚胎分割可以获得遗传物质相同的胚胎。⑵利用乳腺生物发生器时,需要在启动子前加入乳腺蛋白基因的启动子。⑶杂交瘤细胞的特点是既能无限增殖,又能产生特定抗体。⑷在获得转基因抗虫棉过程中,将目的基因导入植物细胞的方法是农杆菌转化法;若将目的基因导入到植物的体细胞中,需要经过植物组织培养技术获得转基因个体;目的基因表达是指通过转录和翻译合成相应的蛋白质,因此可以采用抗原——抗体杂交法检测目的基因是否成功表达。⑸在获取目的基因的方法中,PCR扩增和构建cDNA文库,需要使用模板。⑹精子与卵细胞相遇时,首先发生顶体反应;防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵细胞膜的封闭作用。 考点:本题主要考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关内容,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 11、(1)CO2的固定 C3化合物 [H]和ATP (2)增加 (3)① 200(4)CO2有“CO2泵”(维持维管束鞘细胞内有较高CO2浓度) 【解析】 试题分析:(1)图1维管束鞘细胞中①是CO2的固定,产生的A为三碳化合物。②过程需要光反应提供[H]和ATP。 (2)在光合作用过程中,若CO2浓度下降,CO2的固定受阻,短时间内C5的含量增加。 (3)当光强达到光的饱和点后,限制光合作用速率的主要外界因素是CO2浓度。图2可知,植物呼吸速率为50ml/h, 当光照强度为15klx时,净光合作用吸收CO2的速率为150 ml/h,玉米光合作用固定CO2速率为150+50=200 ml/h。 (4)由题可知:玉米叶肉细胞通过酶催化一系列反应将空气中的“CO2泵”入维管束鞘细胞,使维管束鞘细胞积累较高浓度的CO2,所以叶片气孔开度下降时,玉米光合作用速率基本不受影响。 考点:本题主要考查光合作用和呼吸作用过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构和识图、图文转化的能力。 12、3 ApaLⅠ DNA连接 标记基因 不需要 转化 SOD基因 碱基互补配对 氨基酸 基因修饰 【解析】 分析题图可知,图中基因表达载体中的目的基因是外源PSSOD基因,氨苄青霉素抗性基因是标记基因;该基因表达载体中存在HindIII的一个酶切位点,存在ApaLI的两个酶切位点,因此用两种酶同时切割环状质粒,会得到3种不同的DNA片段。 【详解】 (1)根据以上分析已知,图中的重组DNA分子中存在HindIII的一个酶切位点,存在ApaLI的两个酶切位点,因此用两种酶同时切割环状质粒,会得到3种不同的DNA片段。根据题意分析,图示的表达载体存在氨苄青霉素抗性基因,不能导入用于食品生产的酵母菌中,因此可以利用ApaLⅠ切除该抗性基因的部分片段使其失效,再用DNA连接酶使表达载体重新连接起来。 (2)根据题意分析,已知作为受体细胞的酵母菌缺失URA3基因,必须在含有尿嘧啶的培养基中才能存活,因此图示表达载体上的URA3基因可作为标记基因,供鉴定和选择;由于导入的表达载体的酵母菌中含有URA3基因,而普通酵母菌中不含有URA3基因,因此为了筛选出成功导人表达载体的酵母菌,所使用的培养基不需要添加尿嘧啶。 (3)目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程称为转化。为了确定受体细胞中SOD基因是否转录出相应的RNA,可用标记的SOD基因作探针进行分子杂交检测,其原理是碱基互补配对。 (4)利用蛋白质工程获得活性更高的PSSOD时,需根据所设计蛋白质的结构推测其氨基酸序列,最终确定相对应的脱氧核苷酸序列并经基因修饰获得所需的基因。 解答本题的关键是识记限制酶的作用特点和结果、标记基因的功能,掌握蛋白质工程的一般过程和方法,再结合题干信息准确解答。
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