黑龙江省哈尔滨师范大学附中2024-2025学年高二生物第二学期期末复习检测试题含解析.doc

黑龙江省哈尔滨师范大学附中2024-2025学年高二生物第二学期期末复习检测试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．图示生物新物种形成的基本环节，A、B、C、D表示不同的物种，下面对图示分析正确的是（ ）

A．A物种进化为B、C两个物种是为了适应不同环境的结果
B．由图可看出C物种没有继续进化
C．B物种和D物种存在地理隔离，不一定存在生殖隔离
D．甲岛上的B物种迁到乙岛后，不与C物种进化为同一物种的重要原因是他们存在生殖隔离
2．下列关于观察小鼠骨髓细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是（　　）
A．用盐酸和酒精混合液使细胞相互分离
B．.大多数细胞中能观察到染色体数目加倍
C．.在有丝分裂末期能观察到细胞板
D．.可根据分裂中期细胞的比例推测分裂中期的时长
3．下列关于真核细胞结构和功能的叙述，错误的是
A．细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素
B．中心体与有丝分裂过程中纺锤体和细胞壁的形成有关
C．两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递
D．哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆
4．下列有关生物膜结构与功能相适应的叙述，不正确的是
A．生物膜把细胞不同区城隔开，有利于生命活动高效、有序地进行
B．细胞膜外侧附着许多载体蛋白，有利于大分子物质的胞吞胞吐
C．线粒体内膜向内突起形成峰，有利于有氧呼吸的进行
D．核膜上有许多核孔，有利于核质间的信息交流
5．关于组成生物体化合物的叙述，正确的是（　　）
A．磷脂分子由甘油、磷酸、脂肪酸等分子组成，脂肪酸头部是亲水的
B．高温使蛋白质分子空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶水解
C．纤维素可以被食草动物分泌的消化酶分解为葡萄糖
D．DNA和蛋白质可以组成染色体、噬菌体和核糖体
6．某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验,结果显示70%的致病菌具有耐药性。 下列有关叙述正确的是
A．孕妇食用了残留抗生素的食品,导致其体内大多数细菌突变
B．即使孕妇和新生儿未接触过抗生素,感染的细菌也有可能是耐药菌
C．新生儿体内缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐药性
D．新生儿出生时没有及时接种疫苗,导致耐药菌形成
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）科学家利用白色品系小鼠a与黑色品系小鼠b培育出了嵌合体小鼠c，流程如图所示。请回答：

（1）胚胎A处于___________期，其中聚集在一端个体较大的细胞称为____________，将来发育成鼠的各种组织。
（2）收集胚胎B时，可用特制的装置从黑色品系小鼠b的子宫内获得，该过程称为_____________；也可从黑色品系小鼠b体内取出卵子，通过_____________后进行早期胚胎培养获得。
（3）重组胚胎C通过_____________技术移入另一只母鼠的子宫内，受体母鼠对移入的外来胚胎基本不发生_____________反应，一段时间后，产下嵌合体小鼠c。
（4）如果产下的嵌合体小鼠c的大部分皮肤是白色，原因可能是________________。
8．（10分）请根据传统发酵技术的相关知识，回答下列问题：
（1）制作高粱酒要用到的微生物是________。
（2）果酒的制作：
①传统发酵时，发酵液未经过严格的灭菌处理，杂菌却不能正常生长。这是由于果酒发酵的________________等条件抑制了杂菌的生长。
②温度较高时，果酒发酵时间可缩短。其原因是______________。
③喝剩的葡萄酒放置一段时间后会变酸。其原因是________________。
④葡萄酒变酸的反应式可表示为____________。
9．（10分）囊性纤维病是北美国家最常见的遗传病，图1、图2是囊性纤维病的病因图解。据图回答下列问题：

(1)正常基因决定一种定位在细胞膜上的CFTR蛋白，结构异常的CFTR蛋白会导致Cl－的转运异常，Cl－跨膜运输的方式是________________。导致CFTR蛋白结构异常的变异类型是________________。
(2)从上述实例可以看出，基因控制生物体性状的方式为：基因通过控制______________直接控制生物体的性状。
(3)CFTR蛋白的表达离不开遗传密码子的作用，下列关于密码子的叙述错误的是（______）
A．一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子
B．GTA肯定不是密码子
C．每种密码子都有与之对应的氨基酸
D．tRNA上只含有三个碱基，称为反密码子
E.mRNA上的GCA在人细胞中和小鼠细胞中决定的是同一种氨基酸
(4)某地区人群中每2500人就有一人患此病。下图是当地的一个囊性纤维病家族系谱图。Ⅱ3的外祖父患有红绿色盲，但父母表现正常，Ⅱ4不患红绿色盲。

Ⅱ6和Ⅱ7的子女患囊性纤维病的概率是________(用分数表示)。Ⅱ3和Ⅱ4再生一个孩子同时患囊性纤维病和红绿色盲的概率是________(用分数表示)。
10．（10分）下图分别是蓝藻细胞和酵母菌细胞(①为细胞壁)的结构模式图，请据图回答:

（1）蓝藻细胞中的⑤、酵母菌细胞中的②和④分别表示____、____、____。 
（2）蓝藻细胞中合成蛋白质的场所是[③]____，其所需要的能量直接来自____(物质)。 
（3）酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比，主要的区别是酵母菌_____从细胞结构看，蓝藻细胞呼吸的场所可能是_________。 
（4）从物质合成所利用的能量看，蓝藻与硝化细菌的主要区别是 _______。 
（5）蓝藻细胞中含有色素的膜性结构④大大增加了细胞内的膜面积，该结构的主要功能是__________，由此可知叶绿体是否为完成光合作用的必要条件?_______。
11．（15分）图1为某植物所在密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化，图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况。图3为25℃时，a、b两种植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线。回答下列问题：

（1）图1乙丙段植物叶肉细胞中合成ATP的场所有______________（２分），甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是________（２分），对应图2中的________（用a、b、c、d表示）点。光照强度为d时，植物光合作用需要从外界吸收________（２分）个单位CO2。
（2）图3中，对于b植物，假如白天和黑夜各12小时，平均光照强度在________（２分）klx以上植物才能生长。对于a植物，光合作用和呼吸作用最适温度为25℃和30℃。若使温度提高到30℃（其他条件不变），图中P、M点移动方向为：P________、 M________（２分）。
（3）该植物细胞吸收18O2，放射性元素________（能或不能）出现在植物呼吸作用产生的CO2中。
参考答案

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、D
【解析】
试题分析：A物种进化为B、C两个物种，是因为甲、乙两岛的环境条件不同，自然选择对不同种群基因频率的改变所发生的作用不同，使这两个种群基因库出现明显差别，逐步形成生殖隔离，A项错误；生物进化的实质是种群基因频率的改变，C没有进化为新物种，但并不意味着C物种没有继续进化，B项错误；迁入乙岛后的B物种，与D物种不存在地理隔离，但存在生殖隔离，C项错误；甲岛上的B物种迁到乙岛后，因与C物种存在生殖隔离，不能进行基因交流，因此，B物种与C物种不能进化为同一物种，D项正确。
考点：本题考查物种形成的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。
2、D
【解析】
本题考查细胞有丝分裂实验的相关知识和不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，并结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。
【详解】
A、观察植物细胞的有丝分裂时材料需要盐酸和酒精进行解离，动物细胞不需要解离，A错误；
B、大多数的细胞处于分裂间期，少数处于分裂期，处于有丝分裂后期的染色体数目会加倍，但数目更少，B错误；
C、植物细胞的有丝分裂末期可以看到细胞板，动物细胞有丝分裂末期无细胞板，C错误；
D、根据分裂中期细胞的比例可以推测分裂中期的时长，D正确。
故选：D。
3、B
【解析】
考查细胞的结构和功能，涉及生物膜的结构和功能、细胞器的功能及细胞分化的特点，考查了基础知识的掌握情况。
【详解】
细胞的核膜、内质网膜和细胞膜的结构相似，都以磷脂双分子层为基本骨架，都含有磷元素，A正确.
中心体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关，细胞壁的形成和高尔基体有关，B错误.
两个相邻细胞，一个细胞膜上的信息分子和另一个细胞膜上的受体进行接触识别，实现了细胞间的信息传递，C正确.
细胞分化一般是不可逆的，哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程同样不可逆的，D正确.
各种生物膜的组成成分和结构是相似的，功能上分工协作，共同构成了生物膜系统。
细胞间信息交流依赖于信息分子和特异性受体接触完成，有的是直接接触，有的信息分子要通过体液运输，而有的要通过分子通道。
4、B
【解析】
生物膜系统包括：细胞膜、细胞器膜和核膜。各种生物膜的主要成分都是磷脂分子和蛋白质。
【详解】
A. 生物膜把细胞不同区城隔开，有利于生命活动高效、有序地进行，A正确；B.大分子物质的胞吞胞吐不需要载体，B错误；C. 线粒体内膜向内突起形成嵴，增大酶附着面积，有利于有氧呼吸的进行，C正确；D. 核膜上有许多核孔，有利于核质间的信息交流，D正确。故选B。
5、B
【解析】
本题考查了组成细胞化合物的有关知识，要求考生能够识记生物膜的成分和结构，识记不同病毒的遗传物质，明确不同的脂质元素组成，再结合所学知识准确判断各项。
【详解】
A、磷脂是一种由甘油、脂肪酸、磷酸等组成的分子，亲水的“头部”是由磷酸组成的，疏水的尾部是由脂肪酸组成的，A错误；
B、高温使蛋白质分子空间结构变得伸展、松散，更容易被蛋白酶水解，B正确；
C、C1、CX酶可使纤维素分解为纤维二糖，葡萄糖苷酶可将纤维二糖分解成葡萄糖，C错误；
D、DNA和蛋白质可以组成染色体、噬菌体，核糖体由RNA和蛋白质组成，D错误。
故选：B。
6、B
【解析】
细菌产生抗药性的原因并不是由外因引起的，而是内在的遗传与变异引起的。在未使用抗生素之前，细菌就存在着差异，有的不具有抗药性，有的具有抗药性。开始用抗生素时，由于大多数细菌没有抗药性，故大量被药物淘汰，而少数具有抗药性变异的个体会保存下来，并能继续繁殖感染人群，当多次使用该抗生素后，使抗药性更强的细菌被保留下来，这样一代一代，细菌积累并加强了抗药性，使该抗生素逐渐失去效应。所以药物对不同变异的细菌进行了选择，淘汰了不抗药的个体，保留了抗药性强的个体。据此答题。
【详解】
A、残留抗生素不会导致细菌突变，只能对细菌的抗药性进行选择，故A选项错误；
B、耐药菌是突变形成的，即使孕妇和新生儿未接触过抗生素，感染的细菌也有可能是耐药菌，故B选项正确；
C、新生儿体内缺少免疫球蛋白，难以抵抗致病菌，但不能增加致病菌的耐药性，故C选项错误；
D、耐药菌是基因突变形成的，不是注射疫苗形成的，故D选项错误。
故选B。

二、综合题：本大题共4小题
7、囊胚 内细胞团 冲卵 体外受精 胚胎移植 免疫排斥 来源于白色品系小鼠a的胚胎细胞比来源于黑色品系小鼠b的胚胎细胞更多地发育为皮肤细胞（大部分皮肤细胞由白色品系小鼠a的胚胎细胞分化而来）
【解析】
冲卵是指从母体子宫中冲出早期胚胎的过程。哺乳动物早期胚胎发育的过程是：受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚。囊胚具有囊胚腔，此时细胞开始出现分化，内细胞团将来发育成胎儿的各种组织，滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘。据此分析题图可知：胚胎A、B均为囊胚，分别来自白色品系小鼠a与黑色品系小鼠b；胚胎C是重组胚胎，是将胚胎A的部分细胞注入胚胎B而获得。
【详解】
(1) 胚胎A有囊胚腔，说明胚胎A处于囊胚期，其中聚集在一端个体较大的细胞称为内细胞团，将来发育成鼠的各种组织。
(2) 胚胎B也处于囊胚期。用特制的装置从黑色品系小鼠b的子宫内获得胚胎B的过程称为冲卵；从黑色品系小鼠b体内取出卵子，通过体外受精形成受精卵，再进行早期胚胎培养，也能够获得胚胎B。
(3) 将重组胚胎C移入另一只母鼠的子宫内，需借助胚胎移植技术。受体母鼠对移入的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应。
(4) 嵌合体小鼠c是由重组胚胎C发育而成，重组胚胎C有部分细胞来自于白色品系小鼠a产生的胚胎A。如果产下的嵌合体小鼠c的大部分皮肤是白色，则其原因可能是来源于白色品系小鼠a的胚胎细胞比来源于黑色品系小鼠b的胚胎细胞更多地发育为皮肤细胞（大部分皮肤细胞由白色品系小鼠a的胚胎细胞分化而来）。
解答此题的关键是识记并理解哺乳动物早期胚胎发育的过程、胚胎移植的内涵。在此基础上，以图示中的“箭头指向和文字信息”为切入点，明辨胚胎A、B、C的来源，进而结合题意对各问题情境进行分析解答。
8、酵母菌 无氧、pH为酸性 温度较高时发酵酶活性增强、发酵速度更快 酒精转变成了醋酸
【解析】
1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型．果酒制作的原理：
（1）在有氧条件下，反应式如下：；
（2）在无氧条件下，反应式如下：。
2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型，果醋制作的原理：
当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。
【详解】
（1）酒精的制作需要用到的微生物是酵母菌。
（2）①在果酒发酵的过程中，由于是在无氧、pH为酸性的条件下，酵母菌发酵最适宜，而抑制了其他微生物的生长。
②温度较高时果酒发酵时间可缩短，原因是温度较高时发酵酶活性增强、发酵速度更快。
③喝剩的葡萄酒放置一段时间后变酸的原因是酒精转变成了醋酸。
④葡萄酒变酸是由于生成了醋酸，其反应式：。
本题考查果酒和果醋制作的相关知识，要求考生识记参与果酒和果醋制作的微生物的种类及作用，掌握果酒和果醋制作的原理，能对两者进行比较，再结合所学的知识准确答题。
9、主动运输 基因突变 蛋白质的结构 C、D 1/153 1/32
【解析】
由题意信息可知：本题考查学生对物质跨膜运输的方式、基因突变、基因控制生物性状的途径、遗传信息的表达、伴性遗传、基因的自由组合定律等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力
【详解】
(1)图1显示：Cl－是逆浓度梯度跨膜运输的，而且需要ATP供能，因此Cl－跨膜运输的方式是主动运输。图2显示：CFTR蛋白基因缺少3个碱基，导致CFTR蛋白结构异常，此变异类型是基因突变。
(2)分析图2可知，基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
(3) 编码氨基酸的密码子有61种，组成生物体蛋白质的氨基酸约有20种，可见，一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子，A正确；mRNA上3个相邻的碱基构成1个密码子，mRNA不含有碱基T，所以GTA肯定不是密码子，B正确；终止密码子没有与之对应的氨基酸，C错误；tRNA是由许多核糖核苷酸组成的单链，在其一端有3个组成核糖核苷酸的碱基可以与mRNA上的密码子互补配对，这样的3个碱基称为反密码子，D错误；生物界共用一套密码子，因此mRNA上的GCA在人细胞中和小鼠细胞中决定的是同一种氨基酸，E正确。
(4) 系谱图显示：Ⅱ3和Ⅱ4均正常，其女儿Ⅲ8患病，据此可推知：囊性纤维病为常染色体隐性遗传病。若与囊性纤维病有关的基因用A和a表示，则Ⅲ8和Ⅱ5的基因型均为aa，Ⅱ3和Ⅱ4与Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均为Aa，进而推知：Ⅱ6的基因型为1/3AA或2/3Aa。由题意可知：在某地区人群中，囊性纤维病患者（aa）在人群中的概率为1/2500，则a的基因频率＝1/50，A的基因频率＝1－1/50＝49/50，在正常人群中，Aa∶AA＝（2×49/50×1/50）∶（49/50×49/50）＝2∶49，因此Ⅱ7为致病基因携带者（Aa）的概率为2/51。可见，Ⅱ6和Ⅱ7的子女患囊性纤维病的概率是2/3×1/2a×2/51×1/2a＝1/153。只研究红绿色盲，由题意“Ⅱ3的外祖父患有红绿色盲（XbY），但父母表现正常”可知，Ⅱ3的父母的基因型分别为XBY和XBXb，进而推知Ⅱ3的基因型为1/2XBXB或1/2XBXb，而Ⅱ4的基因型为XBY，所以Ⅱ3和Ⅱ4再生一个孩子患红绿色盲的概率是1/2 ×1/2Xb ×1/2 Y＝1/8 XbY；只研究囊性纤维病，则Ⅱ3和Ⅱ4的基因型为均为Aa，二者再生一个孩子患囊性纤维病的概率是1/2a×1/2a＝1/4aa；综上分析，Ⅱ3和Ⅱ4再生一个孩子同时患囊性纤维病和红绿色盲的概率是1/4aa×1/8 XbY＝1/32aaXbY。
本题的难点在于对(4)的解答。知道人类红绿色盲的遗传方式是正确解答此题的前提；找出系谱图中“表现型相同的双亲所生的子女中出现了不同于双亲的表现型”的家庭，以此为切入点准确定位囊性纤维病的遗传方式是解题的关键点。在此基础上，结合题意并围绕“伴性遗传、基因的自由组合定律”的相关知识对有关的问题情境进行解答。
10、拟核 细胞核 核糖体 核糖体 ATP 无叶绿体 细胞质 蓝藻利用光能，硝化细菌利用化学能 进行光合作用 否
【解析】
分析题图：左图为蓝藻，①表示细胞壁，②表示细胞膜，③表示核糖体，④表示光合片层，⑤表示拟核；右图为酵母菌细胞结构示意图，其中结构①为细胞壁，②为细胞核，③为内质网，④为核糖体，⑤为细胞膜，⑥为线粒体，⑦为液泡，⑧为细胞质基质。
【详解】
（1）由图分析知蓝藻细胞中的⑤、酵母菌细胞中的②和④分别表示拟核、细胞核和核糖体。
（2）蓝藻细胞中合成蛋白质的场所是③核糖体，其所需要的能量直接来自ATP。
（3）酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比，二者都是真核细胞，但酵母菌是异养生物，无叶绿体，而菠菜叶肉细胞有叶绿体，是自养生物；从细胞结构看，蓝藻细胞无线粒体，其细胞呼吸的场所可能是细胞质。
（4）从物质合成所利用的能量看，蓝藻与硝化细菌的主要区别是蓝藻利用光能进行光合作用，硝化细菌利用化学能进行化能合成作用。
（5）由于蓝藻含有的色素是藻蓝素和叶绿素，与光合作用有关，因此蓝藻细胞中含有色素的膜性结构④的主要功能应该是进行光合作用，因此叶绿体不是完成光合作用的必要条件。
本题主要考查细胞的结构和功能知识点，识记和理解进行光合作用的条件、细胞呼吸的场所、异养生物和自养生物的区别等知识点是解答本题的关键。
11、（1）细胞质基质、线粒体、叶绿体 乙和丙 c 2
（2）X 右 左下移
（3）能
【解析】
（1）图1乙丙段植物叶肉细胞中既进行光合作用，又进行有氧呼吸，因此合成ATP的场所有叶绿体、细胞质基质和线粒体；甲乙段和丙丁段CO2浓度增加，光合作用速率小于呼吸作用速率，乙丙段CO2浓度降低，光合作用速率大于呼吸作用速率，因此光合作用速率等于呼吸作用速率对应的是乙点和丙点；图2中a点时由于没有氧气产生，二氧化碳释放量可表示呼吸速率，c点时氧气产生量与a点时二氧化碳释放量相等，此时光合作用速率等于呼吸作用速率，故图1中的乙丙两点相当于图2中的c点；光照强度为d时，植物光合作用需要吸收8个单位的二氧化碳，细胞呼吸提供6个单位的二氧化碳，还需要从外界吸收2个单位CO2；
（2）分析图3，b植物呼吸作用释放二氧化碳速率为1mg·m－2·h－1，由于白天同时进行光合作用和呼吸作用，黑夜只进行呼吸作用，白天和黑夜各12小时，白天的净光合速率必须大于1 mg·m－2·h－1，植物才能生长，从图上可以看出对应的光照强度为X，即平均光照强度在Xklx以上植物才能生长；P点是光合速率与呼吸速率相等的点，M点是二氧化碳饱合点，由于光合作用和呼吸作用最适温度为25℃和30℃，当温度提高到30℃，光合速率下降，对光的利用能力减弱，所以M点向左下移，因为需要更强的光照强度，才能使光合速率与呼吸速率相等，P 点右移；
（3）B植物细胞吸收18O2，氧气用于细胞呼吸，产生水，由于水也是细胞呼吸的原料，在有氧呼吸第二阶段与丙酮酸反应，产生CO2，所以放射性元素能出现在植物呼吸作用产生的CO2中。
【考点定位】光合作用与呼吸作用