云南省曲靖市陆良县八中2025届高二下生物期末检测模拟试题含解析.doc
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云南省曲靖市陆良县八中2025届高二下生物期末检测模拟试题 注意事项 1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符. 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.以下是生物体内4种有机物的组成与功能关系图有关叙述错误的是 A.糖尿病患者体内,血浆中A的浓度高于正常值 B.植物细胞中,F可能是纤维素 C.C→G的过程能产生水 D.病毒中的H是DNA或RNA 2.如图甲表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化情况,图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中不正确的是 A.图甲中AB段形成的原因是DNA分子复制 B.图甲中CD段可表示有丝分裂后期,染色体平均分配到细胞两极 C.图乙中细胞处于图甲中的BC段 D.图乙中细胞含8条染色体、8个核DNA分子、0条染色单体 3.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是( ) A.染色体移向细胞两极 B.着丝点分开 C.有纺锤体形成 D.同源染色体联会 4.下列叙述中,不正确的是( ) A.血浆成分渗出毛细血管就成为组织液 B.组织液渗入毛细血管就成为血浆 C.组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴 D.淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液 5.组成生物体的细胞既具有多样性,又具有统一性。下列叙述正确的是 A.不同物种的细胞所含有机分子的结构都不同 B.同一个体的不同细胞,其元素含量都相同 C.原核细胞与真核细胞的区别之一在于DNA分子在细胞内的主要存在形式 D.细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性,以及生物体结构的统一性 6.下表是某动物肝细胞和胰腺外分泌细胞不同膜的相对含量(%),下列有关说法,错误的是( ) 质膜 内质网膜 高尔基体膜 线粒体 核膜 其他 粗面 滑面 外膜 内膜 甲 2 35 16 7 7 32 0.2 少量 乙 5 60 1 10 4 17 0.7 少量 A.细胞甲呼吸强度大于细胞乙 B.细胞乙为胰腺外分泌细胞 C.细胞乙合成的分泌蛋白多于细胞甲 D.细胞中各种膜含量的差异取决于所含基因不同 二、综合题:本大题共4小题 7.(9分)原尿中葡萄糖、氨基酸等物质的浓度与血浆中的基本相同,原尿经肾小管上皮细胞的选择性重吸收和分泌作用后形成尿液,正常情况下尿液中不含葡萄糖。肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液,如图为肾小管壁及相关结构示意图。 回答问题: (1)肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度_________________(填“高于”“低于”“等于”)组织液中的。 (2)原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是_________________,需要_________________和_________________的参与。 (3)肾小管上皮细胞重吸收水分的原理是_________________,原尿中葡萄糖未能被完全重吸收从而导致尿量增加的原因是______________________________。 8.(10分)狂犬病是一种死亡率非常高的传染病,传统抗狂犬病毒的抗体产址低、效应低。研究发现,将人源抗狂犬病毒的抗体基因构建的目的基因表达载体导入烟草细胞中,产生的烟草蛋白可中和99%的狂犬病毒。回答下列问题: (1)人源抗狂犬病毒抗体编码基因的偏好性改造:在不改变编码_________序列的前提下,对人源抗狂犬病毒抗体基因进行修饰,使其编码基因具有表达________的偏好性。 (2)构建基因表达载体之前,为了便于__________的识别和结合,目的基因需融合花椰菜花叶病毒的启动子;构建目的基因表达载体时,为了防止_____。可用不同的限制酶分别处理目的基因和载体。常采用_______法将目的基因表达载体导入烟草细胞中。 (3)该种抗狂犬病毒的抗体制备方法中,烟草扮演的角色是______,该制备方法的优点有______________。 9.(10分)机场飞行跑道及场内小路多是大片草地,有多种动物栖息。下图是某机场生态系统食物网的主要部分。请回答问题: (1)此食物网中,小型猛禽分别处于第___________营养级,它与蛇的关系是_________;小鸟属于__________级消费者,它和蝙蝠的关系是__________。 (2)机场内的小鸟初遇稻草人十分惊恐,这种反应属于__________反射。 (3)工作人员根据生态系统中_______信息传递的特点,释放训练过的猎鹰来驱赶小鸟。 (4)为了进一步驱鸟,某机场先铲除原有杂草,而后引种了虫和鸟都不爱吃的“驱鸟草”,机场内小鸟大为减少。以后“驱鸟草”逐渐被杂草“扼杀”,这种生物群落的变化属于___________ 演替。 (5)为了解机场内蜗牛密度,合理的调查方法是_______________。 (6)若该图表示生态系统组成成分,则缺少的生物成分是_______________。 10.(10分)下图中A~E表示5种细胞器,①~④表示从细胞中提取出来的4种有机物(其中①、④只表示某有机物的局部),甲~丁表示细胞结构中发生的化学反应。回答下列问题。 (1)③是ATP的分子结构,能够合成③物质的细胞器有_______。(填字母) (2)具有物质①的细胞器是_______________。(填字母) (3)从图可知,物质③与④的化学元素组成的区别是________________。 (4)丙反应和丁反应两者都参与细胞的能量代谢。丙过程中产生的[H]作用是________。 (5)与乙反应有关的细胞器是_____(填字母),在该细胞器中进行乙反应的作用是_____。 11.(15分)某岛屿栖息着狐和野兔,生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羔羊。第五年,岛上狐濒临灭绝,但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年,野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫,其数量骤减。回答问题: (1)人与狐的种间关系是______,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是________。 (2)画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。________________。 (3)人登岛后的第5年,与登岛前相比,野兔种内竞争强度________(增加、减小、不变)。 (4)一般情况下,被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而___(增强、减弱、不变)。 参考答案 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1、B 【解析】 分析题图可知,A是葡萄糖,E是多糖;B是甘油和脂肪酸,F是脂肪;C是氨基酸,G是蛋白质,D是核苷酸,H是核酸。 【详解】 A、糖尿病患者由于胰岛素分泌量减少,因此其体内血浆中葡萄糖的浓度高出正常值,A正确; B、植物细胞中,F可能是淀粉,纤维素是植物细胞壁的组成成分,不提供能量,B错误; C、C→G的过程是氨基酸脱水缩合成蛋白质的过程,均会产生水,C正确; D、H是核酸,在病毒中是DNA或RNA,核酸只有一种,D正确。 故选B。 2、C 【解析】 根据题意和图示分析可知: 图甲中AB段每条染色体上DNA含量加倍,说明DNA分子进行了复制;BC段表示每条染色体上含有两条染色单体和2个DNA分子;CD段表示着丝点分裂,每条染色体上的DNA分子数目减半;DE段表示每条染色体上只含1个DNA分子。 图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像,由于该细胞中着丝点分裂,因此表示有丝分裂后期。 【详解】 A、图甲中AB段每条染色体上DNA含量加倍了,说明DNA分子进行了复制,A正确; B、图甲中CD段一条染色体上的DNA含量由2变成1,可表示有丝分裂后期,该时期细胞中着丝点分裂,姐妹染色单体分离,分别移向细胞的两极,B正确; C、根据以上分析已知,图乙细胞处于有丝分裂后期,着丝点已经分裂了,因此其对应于图甲的DE段,C错误; D、据图分析,图乙细胞中含有8条染色体、8个核DNA分子,但是没有染色单体,D正确。 故选C。 3、D 【解析】有丝分裂和减数分裂均会出现染色体移向细胞两极、着丝点分开、纺锤体形成现象,减数分裂过程中最显著的特征是出现同源染色体的联会、分离现象,选D。 4、D 【解析】 人体内所有液体统称为体液,体液包括细胞内液和细胞外液,细胞外液又叫内环境,主要由组织液、血浆和淋巴组成。内环境成分之间的关系为: 【详解】 血浆和组织液可相互渗透,血浆中的许多物质能渗出毛细血管壁成为组织液,A正确;组织液中的成分可渗回毛细血管形成血浆,组织液中的代谢产物渗入毛细血管就成为血浆的组成成分,B正确;组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴,但淋巴不能再渗回组织液,C正确,D错误。 本题考查内环境成分,要求学生识记及理解内环境成分之间的关系。 5、C 【解析】不同物种的细胞所含有机分子有糖类、脂质、蛋白质和核酸等,糖类和脂质在不同物种的细胞中结构没有特异性,各细胞都相同,A错误;同一个体的不同细胞,其元素种类大致相同,而含量相差较大,B错误;DNA在原核细胞中存在于拟核和质粒中,而DNA在真核细胞中主要存在于细胞核中的染色体上,故C正确;细胞学说并未揭示细胞的多样性,D错误。 考点:细胞中的元素和化合物、细胞学说的内容 点睛:本题要求掌握有关细胞结构的相关基础知识,考查考生把握所学知识的要点和知识之间内在联系的能力。 6、D 【解析】 阅读题干和题图可知,本题是膜的成分与功能,分析表格数据,找出不同膜的 差异,从而推测细胞的不同功能.然后对选项进行判断。 【详解】 A、由表格数据知,细胞甲线粒体内膜多于乙,可以推断其呼吸强度大。所以A描述正确。 B、由表格数据知,细胞乙粗面内质网和高尔基体膜多于甲细胞,可以推断其分泌活动旺盛,细胞乙为胰腺外分泌细胞。所以B描述正确。 C、由表格数据知,细胞乙粗面内质网和高尔基体膜多于甲细胞,可以推断其分泌蛋白质活动旺盛。所以C描述正确。 D、细胞中各种膜含量的差异取决于所含基因的表达情况不同,即基因的选择表达。所以D描述错误。 故选D。 二、综合题:本大题共4小题 7、高于 主动运输 载体 ATP 渗透作用 葡萄糖要带走部分水分(高渗透性利尿) 【解析】 根据题意,肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液,而被动运输的方向是由高浓度处向低浓度处运输,据此可知,肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度高于组织液中的葡萄糖浓度;原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的方式为主动运输,需要载体和ATP的参与;吸收水分的原理则是渗透作用。 【详解】 (1)根据题意可知,肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液,而被动运输的特点是物质由高浓度处向低浓度处运输,因此肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度高于组织液中的。 (2)原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的方式为主动运输,需要载体和ATP的参与。 (3)肾小管上皮细胞重吸收水分的原理是渗透吸水。原尿中的葡萄糖未完全重吸收会导致原尿中渗透压与肾小管上皮细胞内渗透压差值减小,重吸收水分减少,进而导致尿量增加。 本题考查学生对图示的分析理解和应用物质跨膜运输的原理解释问题的能力,首先要能够通过示意图判断出肾小管上皮细胞的外界环境和内环境分别是什么,并进一步弄清楚原尿中的不同物质是如何被肾小管重吸收成为尿液(终尿)的,明确几种重吸收物质的方式及特点。 8、氨基酸 烟草蛋白 RNA聚合酶 载体和目的基因黏性末端自身环化现象 农杆菌转化 生物反应器 产生的抗体具有高效性、产量高 【解析】 真核细胞中的基因编码区为内含子和外显子,其中成熟mRNA是以外显子为转录模板形成的,在基因改造中不应该改变外显子,从而使目的基因表达。 【详解】 (1)人源抗狂犬病毒抗体编码基因的偏好性改造:在不改变外显子即编码氨基酸序列的前提下,对人源抗狂犬病毒抗体基因进行修饰,使其编码基因具有表达烟草蛋白的偏好性,因为烟草蛋白可中和99%的狂犬病毒。 (2)启动子位于基因的非编码区,是RNA聚合酶识别和结合位点,构建基因表达载体之前,为了便于RNA聚合酶的识别和结合,目的基因需融合花椰菜花叶病毒的启动子;构建目的基因表达载体时,为了防止载体和目的基因黏性末端自身环化现象。可用不同的限制酶分别处理目的基因和载体。常采用农杆菌转化法将目的基因表达载体导入烟草细胞中。 (3)该种抗狂犬病毒的抗体制备方法即将人源抗狂犬病毒的抗体基因构建的目的基因表达载体导入烟草细胞中,获得抗狂犬病毒的抗体,烟草扮演的角色是生物反应器,该制备方法的优点有产生的抗体具有高效性、产量高。 识记基因工程的基本操作程序,理清基因表达载体的构建过程,根据题干情境准确作答。 9、第三、第四、第五 竞争和捕食 初级和次(二) 竞争 条件 行为 次生 样方法 分解者 【解析】 (1)在生态系统食物网中,小型猛禽在“草→昆虫→小型猛禽”食物链中位于“第三营养级”;在“草→昆虫→杂食性小鸟→小型猛禽” 食物链位于“第四营养级”;在“草→昆虫→杂食性小鸟→蛇→小型猛禽” 食物链中位于“第五营养级”。 小型猛禽捕食蛇,又都可以以鼠为食,二者是竞争与捕食关系;小鸟可以草与昆虫为食,属于初级和次级消费者,与蝙蝠都可以昆虫为食,关系是竞争。 (2)机场内的小鸟初遇稻草人十分恐怖,是后天学习或生活经验中形成的条件反射活动。 (3)利用训练的猎鹰能驱赶小鸟这种动物的特殊行为来达到目的的,所以属于行为信息。 (4)人为铲除杂草,种上“驱虫草”后其又被杂草取代,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体,这种生物群落的变化过程属于属于次生演替。 (5)蜗牛活动范围小,调查种群密度可用样方法。 (6)图中有生产者与消费者,缺少的生物成分是分解者。 本题考查生态系统结构与功能的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。 10、AC C ③含磷,不含硫;④含硫,不含磷 参与暗反应中C3的还原 B 植物细胞分裂末期,高尔基体进行纤维素的合成,形成细胞壁 【解析】 本题考查细胞中化合物和细胞结构相关知识,意在考查考生理解所学知识并能从题目所给的图形中获取有效信息的能力。通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。 【详解】 (1)③是ATP,能合成ATP的细胞器是线粒体A和叶绿体C。 (2)结构①是叶绿素,存在于叶绿体C中。 (3)③是ATP,④是多肽,所含元素的差异是前者含磷、不含硫,后者含硫、不含磷。 (4)丙是光反应阶段,产生的[H] 参与暗反应中C3的还原。 (5)乙是纤维素合成过程,高尔基体与植物细胞壁合成有关,所以是图中B。该结构的作用是在植物细胞分裂末期,高尔基体进行纤维素的合成,形成细胞壁。 ATP、核苷酸、DNA、RNA、蛋白质的结构和元素组成是常考点,注意比较记忆。 11、竞争和捕食 寄生 增加 减弱 【解析】 考查生态系统中种群数量变化、种间关系以及营养结构的构建等知识,旨在考查理解知识要点,把握内在联系形成知识系统的能力。 【详解】 (1)人登岛捕食狐,同时人和狐都以野兔和羊为食,因此人与狐的种间关系是竞争和捕食,病毒营寄生生活,兔瘟热病毒与野兔之间是寄生关系。 (2)根据题干中的捕食关系,从生产者开始构建,即。 (3)人登岛后的第5年,由于狐濒临灭绝,野兔的天敌减少,数量大大增加,食物和空间等条件有限,种内斗争加剧。 (4)题干信息可以看出,捕食者增加,可以使被捕食者数量维持在一个较稳定的水平,且生存能力增强,传染病的流行程度将会减弱。 食物网中只有生产者和消费者,它们之间的关系只有竞争和捕食两种可能,容易遗漏竞争关系;种内斗争的剧烈程度与种群密度成正相关。展开阅读全文
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