圆内接四边形的性质与判定定理导学案.doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 圆内接 四边形 性质 判定 定理 导学案
- 资源描述:
-
1.2 圆内接四边形的性质与判定定理 【高效学习指导案】 分层学习目标 A级了解圆内接多边形和多边形外接圆的概念,了解穷举法的概念. 掌握圆内接四边形的概念及其性质定理. B级掌握圆内接四边形判定定理及其推论,会用定理判定四点共圆. 会推导圆内接四边形的性质和判定定理. C级熟练运用圆内接四边形的性质与判定定理进行计算和证明. 通过定理的应用,培养逻辑推理能力. 自我确定目标:____________(级别)理由___________学习方式________ 重点学习内容 1、圆内接四边形的性质与判定定理及其推论. 2、知识回顾:圆周角与圆心角及其关系、多边形内角和定理. 难点问题预设 用穷举法证明圆内接四边形的判定定理.难在何处?_____________ 预习思考选题 1.什么是圆内接三角形?什么是圆内接四边形? 2.圆内接四边形又怎样的性质?怎么证明? 3.圆内接四边形性质定理的逆命题是什么?是否成立? 4.是否所有的四边形都有外接圆? 5.圆内接四边形的判定定理是什么?有怎样的推论?用穷举法如何证明定理? 6.如何判定四点共圆? 重难点合作探究 1. 如图1,⊙O的内接四边形BCED,延长ED,CB交于点A,若BD⊥AE,AB=4,BC=2,AD=3, 则DE=_______;CE=__________. 2. 如图2,AD、BE是△ABC的两条高,求证:∠CED=∠ABC.(∆ABC∽∆DEC) 3. 如图3,D,E分别为△ABC的边AB,AC上的点,且不与△ABC的顶点重合.已知AE的长为m,AC的长为n,AD,AB的长是关于方程x2-14x+mn=0的两个根. (1)证明:C,B,D,E四点共圆;(割线定理) (2)若∠A=90°,且m=4,n=6,求C,B,D,E所在圆的半径. 4. 如图4,A,B,C,D四点在同一圆上,AD的延长线与BC的延长线交于E点,且EC=ED. (1)证明:CD∥AB; (2)延长CD到F,延长DC到G,使得EF=EG,证明A,B,G,F四点共圆. 5. 如图5,已知△ABC的两条角平分线AD和CE相交于H,∠B=60°,F在AC上,且AE=AF. (1)证明:B,D,H,E四点共圆; (2)证明:CE平分∠DEF. 预习探究自我评价 1. 如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠BOD=140°,则∠BCD = ( ) A.140° B.110° C.70° D.20° 2. 如图,四边形内接于,它的对角线把四个内角分成八个角,其中相等的角有( ) A.2对 B.4对 C.6对 D.8对 T1 A D C O B T2 3. 如图,已知PA、PB是圆O的切线,A、B分别是切点,C为圆O上不与A、B重合的另一点,若∠ACB=120°,则∠APB=_________. 4. 如图,已知AP是⊙O的切线,P为切点,AC是⊙O的割线,与⊙O交于B,C两点,圆心O在∠PAC的内部,点M是BC的中点.∠OAM+∠APM=________. T3 T4 5.如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,以BC为直径的⊙O交AB于E点,D为AC的中点,连结BD交⊙O于F点.求证:= . T6 6. 如图,已知△ABC中,AB=AC,D是△ABC外接圆劣弧上的点(不与A,C重合),延长BD到E. (1)求证:AD的延长线平分∠CDE; (2)若∠BAC=30°,△ABC中 ,BC边上的高 为2+,求△ABC外接圆的面积. 自我小结 质疑问难 拓展训练一 1. 下列关于圆内接四边形叙述正确的有( ) ①圆内接四边形的任何一个外角都等于它的内对角;②圆内接四边形对角相等;③圆内接四边形中不相邻的两个内角互补;④在圆内部的四边形叫圆内接四边形. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如图,圆内接四边形ABCD中,,AC与BD交于点E,在下图中全等三角形的对数为( ) A.2对 B.3对 C.4对 D.5对 3.圆内接四边形ABCD中,,则圆的直径为( ) A.62 B.63 C.65 D.66 T2 T4 4.如图,四边形ABCD为圆内接四边形,AC为BD的垂直平分线,,则( ) A. B. C. D. 5.圆内接四边形ABCD中, . 6.三角形三边长为5,12,13,则它的外接圆圆心到顶点的距离为 . 7.圆内接四边形ABCD中,,则 . 8.如图,AB为半圆O的直径,C、D为半圆上的两点,,则 . T8 T9 9.如图,锐角三角形ABC中,,BC为圆O的直径,⊙O交AB、AC于D、E,求证:. 10.求证:在圆内接四边形ABCD中,. 11.探究题 如图,矩形ABCD中,AD=8,DC=6,在对角线AC上取一点O,以OC为半径的圆切AD于点E,交BC于点F,交CD于点G. (1)求⊙O的半径; (2)设,请写出之间关系式,并证明. 达标自查一 1.如图,圆内接四边形ABCD中,BA与CD的延长线交于点P,AC与BD交于点E,则图中相似三角形有( ) A.5对 B.4对 C.3对 D.2对 T1 T3 T4 2. 若圆内接四边形ABCD中,∠A,∠B,∠C的度数的比是2∶3∶6,则该四边形内角中最大度数是( ) A.1200 B.1350 C.900 D.450 3.如图,已知圆内接四边形ABCD的边长为,则四边形ABCD面积为( ) A. B.8 C. D. 4.如图,在以BC为直径的半圆上任取一点P,过弧BP的中点A作于D.连接BP交AD于点E,交AC于点F,则( ) A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.以上结论都不对 5.直线与与两坐标轴围成的四边形内接于一个圆,则实数( ) A.-3 B.3 C.-6 D.6 6.如图,四边形ABCD对角线AC与BD交于点O,△AOD∽△BOC,AD与BC不平行,∠ABD=45°,则∠ACD=____. T6 T7 7.如图,在△ABC中,∠AEF=45°,BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,∠EFC=20°,则∠ABE=____. 8.如图,在△ABC中,∠B=50°,BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,则∠AEF=____. 9.如图,四边形ABCD内接于圆,∠DCE=50°,则∠BOD=____. T8 T9 10.已知:如图,四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,∠DAB=60°,BD=6cm.求:对角线AC的长. T10 T11 11.已知:如图,四边形ABCD中,∠DAB=60°,CB⊥AB于B,CD⊥AD于D,BC=2cm,DC=11cm.求AC的长. 12.如图,△ABC内接于⊙O,D点在⊙O上,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DF⊥AC交AC延长线于F.求证:BE=CF. T12 T13 挑战题 13.如图,在△ABC中,AB=AC,BD是∠ABC的角平分线,△ABD的外接圆交BC于E.求证:AD=EC. 参考答案 预习探究自我评价 1、B 2、B 3、600 4、900 5、略 6、提示:(1)∠EDF=∠ADB=∠ACB =∠ABC=∠CDF (等腰三角形兩底角相等) (2)∠BOC=2∠BAC=600 R=BC R+R=2+ R=2 S==4 拓展训练一 1、B 2、B 3、C 4、A 5、0 6、 7、900 8、1100 9、法一: 法二:连接BE,的度数为即为正 10、在AC上取点E,使 ① ② ①+②即可 11.(1) (2) 达标自查一 1、 B 2、B 3、D 4、A 5、B 6、450 7、250 8、500 9、1000 11.14 cm.提示:作BE⊥CD于E,则∠BCE=60°,所以CE=1, =7,所以AC=14(cm). 12.提示:连接BD,DC.只需证明:Rt△BDE≌Rt△CDF. 13.提示:AD=DE.又∠CDE=∠ABC=∠C,所以EC=DE,从而AD=EC.展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




圆内接四边形的性质与判定定理导学案.doc



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/11759084.html