人民代表大会：国家权力机关导学案附答案.doc

高2015届政治生活必修2导学案
编号： 第五课 第一框 人民代表大会：国家权力机关
编写人： 审核人： 使用人： 班组： 组评： 师评：
使用要求：1、依据自主探究题通读教材，勾画好课本重点内容，并用红笔标注出疑难问题，完成教材助读的相关题目（可写关键词），在预习的同时熟记重点基础知识。
2、在熟记理解基础知识的基础上，完成探究案，做好总结巩固，画出知识网络图，认真完成当堂检测，并做好训练案的题目，提升理解能力。
学习目标
知识目标：识记人大的性质、地位和职权，人大代表的法律地位、产生方式、任期、权利和义务。
能力目标：理解我国人民如何行使权力，全国人大和地方人大的异同；分析国家权力机关行使权力的表现，懂得如何做好人大代表工作。
情感、态度和价值观目标：树立主人翁意识，增强社会责任感和为建设社会主义政治文明而奋斗的政治责任感。
学习重点：明确人民代表大会的性质、地位，正确区分人民代表大会的四项职权；掌握人大代表的产生、法律地位、权利和义务，理解人大代表与人民的关系。
自学指导：要求同学们根据自学提示，特别要记下不明白的问题，以备课内交流讨论解决。

自

主

学

习

自
主
学
习

1、社会主义民主政治的本质和核心是什么？

2、人民、人大代表与人民代表大会是怎样的关系？

3、全国人民代表大会与地方各级人民代表大会的比较

全国人民代表大会
地方各级人民代表大会
性质

地位

职权

常设机关

4、人民代表大会拥有哪些职权？

5、人大代表是怎样产生的？拥有怎样的法律地位？

6、人大代表享有哪些权利，又该履行哪些义务？

学法指导:
请同学们认真夯实基础知识,并结合预习中存在的问题合作探究学习，在讨论的过程中，珍惜时间、做好记录。
合

作

探

究
材料一 2013年3月，全国人大代表相聚北京，召开全国人民代表大会，大会期间收到的各项议案中，“关注民生”成为最大的亮点，百姓们普遍关心的如就业、医疗、教育、住房等问题，成为代表们议论和关注的焦点。
材料二 在会议期间，全国人大对国务院、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告进行审议，审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告，审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告等。
请运用政治生活知识回答下列问题：
(1)材料一、二分别说明了什么问题？

(2)上述材料揭示了人大代表的哪些权力？你认为人大代表如何才能做到反映百姓心声、为老百姓办事？

要求：独立完成检测题，小组交流展示答案，纠错订正。

课
堂
检
测

课

堂

检

测
2010年3月5日，十一届全国人大三次会议在北京召开。据此回答1-2题。
1、温家宝总理在十一届全国人大三次会议上作了《政府工作报告》，人大代表和政协委员进行了认真审议，根据提出的意见和建议，国务院对报告进行修改后获得通过。上述材料体现了（ ）
①最高立法权 ②最高任免权 ③最高决定权 ④最高监督权
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
2、会议分别听取了政府工作报告，最高人民法院、最高人民检察院的工作报告。这表明（ ）
①全国人大是最高国家权力机关 ②国家行政机关、司法机关是全国人大的职能部门
③行政机关、司法机关必须向人大负责报告工作 ④全国人大行使监督权
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
3、我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”人民行使国家权力的机关是（ ）
A．各级人民政府 B．全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
C．国家机构 D．村委会和居委会
4、在我国，行使国家立法权的是 ( )
A.人民代表大会 B.国务院
C.中共中央 D.全国人民代表大会及其常委会
5、全国人民大会与“一府两院”的关系是（ ）
A、相互监督、分工合作的关系 B、领导与被领导、监督与被监督的关系
C、立法机关与行政机关的关系 D、立法机关与司法机关的关系
6、改革开放以来，全国人民代表大会及其常务委员会制定和通过了300多个法律和有关法律问题的决定，地方人大制定了400多项地方性法规。这说明（ ）
①全国人民代表大会是我国的最高立法机关 ②人民代表大会制度是我国的根本政治制度
③我国的社会主义法制在不断健全和完善 ④各级地方人民代表大会有制定基本法律的权力
A.②③④ B.①③④ C. ①②③④ D. ①③
7、中医药是我国独特的重要卫生资源，对中华民族的繁衍作出了突出贡献。为保护中医药的知识产权，近年来不断有全国人大代表在“两会”期间提出相关的立法议案。这表明人大代表是在（ ） A.行使提案权 B.制定相关法律
C.提出相关质询 D.审议某项议案
8、十一届全国人大三次会议表决通过“一府两院”的工作报告。这是全国人大在行使（ ）
①立法权 ②决定权 ③任免权 ④监督权
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
9、近年来，全国人大先后组织了多个执法检查组，对全国人大制定的有关法律的实施情况进行检查。同时，为进一步提高预算审查工作质量，增加预算监督力度，全国人大常委会还增设了预算工作委员会。上述材料说明，全国人民代表大会（ ）
A.既是权力机关，又是执法机关
B.既是权力机关，又是执行机关
C.既行使立法权，又行使执法权
D.既行使立法权，又行使监督权
10、全国人大及其常委会拥有最高立法权，包括（ ）
①制定宪法 ②修改宪法 ③制定基本法律 ④制定地方性法规
A.②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③

学法指导：用最简洁的语言概括本课学习的内容。围绕该内容，画出本课的知识结构图。
构建知识体系

学后反思
1、你完成本“案”的情况 （   ） A.很好   B.较好　 C.一般 　  D.较差
2、你在本节课上的表现情况（   ） A.很积极主动 B.较积极主动 C.一般　 D.较差
3、学习本课后，你有哪些收获？还存在哪些问题没有弄明白？

4、本课练习中出现的错误考察的是哪些知识点，你能不能想一个办法避免类似错误的出现？

合作探究：答案：（1）材料一说明全国人民代表大会的代表代表人民的利益和意志；
材料二说明全国人民代表大会行使最高决定权和监督权。
（2）①人大代表的审议权、表决权和提案权。
②依照宪法和法律赋予的各项职权行使权力；协助宪法和法律的实施；与人民群众保持联系，听取意见和要求，为人民服务，对人民负责，接受人民监督。

选择题：
CBBDB DACDA

5
天道酬勤。