关于老年人社会工作实践报告.doc

成人高等教育学生实践报告
（社会调查、课程设计、实习、实验）

实践名称： 关于老年人社会工作实践报告
专业班级： 社会工作
学生姓名： XXX
指导教师： XXX
实践时间： 2011年5月-6月
实践单位： 敬老院
教学单位： XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

报 告 内 容
一、 实践的基本情况
老年人社会工作我之前有过接触，曾经做过的活动有入户和老人们交流，帮助他们去完成一些家务，更多的是一种志愿者性质的活动。而这次社会工作实践主要是加入社工团队，以敬老院的老年人为服务对象，开展“心灵手巧”小组活动。将老年人组织起来，通过学习手指操、玩折纸游戏等形式，锻炼其脑部功能，延缓衰老，预防老人痴呆的发生。
作为一个新的小组活动，团队里每个人都很有干劲十足，我作为其中的一员，也特别想全过程都参与其中，不想漏过每一个环节。在小组活动的筹备阶段，大家经常坐在一起交流，想我们小组活动策划的方案，包括时间、地点、人员分工、活动内容等等，各种细节必须都一一考虑进去。通过一次次的商讨后修改，修改后再商讨再修改后，我们的小组活动方案成型了。当活动场地布置完成后，我们开始招募小组成员，但老年人对这次小组活动的反应没有想象中热烈,愿意参加小组的老年人很少。于是我们进行资料采集，查找原因。原来大部分老年人觉得学习手指操没多大用处，不如多打一会麻将；折纸是小孩子们的游戏，都一把年纪了，不如看看电视等等。团队里赶紧采取应对措施，一方面在敬老院加强老年人保健知识的宣传，让老年人了解练习手指操的好处，一方面在活动场地增设精美的折纸手工成品，提高老年人对它的兴趣。
通过大家的努力，最终结束活动的准备阶段，满怀着期待和不安，我们进入了初级阶段，开始了第一次的小组活动。这次的内容大概的内容是让大家认识，打破互相之间的陌生。活动按原计划，顺利地进行着，老年人都很配合，没有不愿参加的和中途离开的，达到了预期的效果。接着，进入小组发展阶段，其主要内容是学习手指操。然而，学习过程是很枯燥的，有些老人因为上肢活动不利，学习有困难，产生了退出小组的念头，使小组内学习积极性下降，给我们带来了不少压力。于是，我们在原有的教学计划中增加了小游戏环节，让老人们在游戏中学习，结果他们很快就把整套操学会了。在小组的巩固阶段，我们引导老年人们共同完成复杂的折纸手工作品，当中有争吵、有沮丧、有失败放弃，但出现更多的是一件手工作品完成时的欢呼、击掌和那孩子般的笑容。不知不觉，到了要结束的时候，我们一方面鼓励组员把学到的东西与周围的老人分享，让更多的老人得到帮助；另一方面我们接手对这次小组活动进行评估，包括小组成员的满意度、社工团队的满意度及小组活动资源的投入。
二、 实践中的所观所感
老年人的小组活动取得了预期的效果，丰富了老年人的生活。每周固定的时间，固定的地点，我们相聚在一起，一切做游戏，一起讲述年少的激情，一起分享生活的点滴……老人们的积极参与让我们的活动得以顺利地进行下去。这期间的一切努力，一切付出，在老人真挚的感谢中，在他们和蔼的笑容中，得到了回报。我们收获的不仅仅是实践的机会和锻炼，更是心灵和精神上的升华。在一次次活动中，我们分享成功的喜悦，总结经验教训，沉淀的是知识和能力；在与老人的交流中，他们既是我们的组员学生，又是我们的长辈，可敬的人。活动开展时，我们以专业的视角，平等的对待彼此，共同的参与活动；私底下，老人们活动时的表现，他们富有传奇色彩的经历，做事情的态度、给予我们的教诲，让我们受益匪浅，他们的一言一行都有值得我们学习的地方。
三．心得体会/经验教训总结
1、这次的活动让我有一个很深的体会就是不要主观的去想老年人会不配合。当时设计的活动，其中的小游戏我想当然的认为不适合老人，我认为它有点太“儿童化”，可是事实上是老人们兴致很高的完成了活动。我想这些对于他们来说是新鲜的，他们的童年和我们的不同，我们彼此接触到的世界也是不一样的，我应该站在他们的角度去思考问题，不是主观的去判断、去选择。
    2、由于我们没有做好充分的思想准备，小组开始筹备时出现“失误”，导致我们招募成员遇到困难；小组开展的过程中，组员学习手指操觉得枯燥无味，导致组员学习积极性下降；令小组活动的开展一度陷入困境。对此。我们进行资料采集，并对实际情况进行原因分析，及时制定解决方案，让活动得以顺利地进行。活动结束时，我们注重对小组活动全过程的评估，不只是在工作员内部进行分享，还对老人进行回访，了解组员的想法和意见。资源投入的评估更是不可缺少，资源投入与活动成效联系起来分析能客观地反映这具项目开展得是否成功，为其它类似项目提供不可多得的经骗数据。
  一个活动的开展背后要付出的真是太多太多，过多的细节常常使得效率不高，这也是令我感到纠结的问题。但是，在一次又一次的修改，一次又一次的商讨之后，我们的活动方案成型了。仿照模式，结合自身实际，设计出的敬老院老年人小组活动策划方案，看到它完整的流程，贴心的细节安排，我都觉得很骄傲，原来我们可以做到这样。在筹备阶段，我的收获是学到了策划方案时要考虑的目标、细节、完整。我自认为是一个怕麻烦的人，很多的时候我都没有耐心去做一件事情。可是要策划这样的一项活动，你必须从头开始，一步一步的走下去，每一个环节，你需要准备的道具、时间的把握、气氛的调动，人员的安排，各种情况都要事先考虑，事先准备。这个过程，就像是整个活动已经在我脑中进行了一遍，当把这样的活动完整的“走下来”的时候，我都觉得自己进步了。

社会工作： xxx
学号：xxxxxxxxx
2011年6月17日
成绩

教师签名

批改时间
年 月 日