2025年云南省迪庆州三年级数学第二学期期末达标检测试题含解析.doc

2025年云南省迪庆州三年级数学第二学期期末达标检测试题

一、神奇小帮手。
1．在括号里填上适当的数。
120秒＝________分 5千米＝________米
4000千克＝________吨 6厘米＝________毫米
2．□36÷6，要使商是三位数，□里最小填（________）；要使商是两位数，□里最大填（________）。
3．一辆大卡车的载重量是10千克． （______）
4．下面的(　　)里最大能填几?
39×（____）<400
5．小东4分钟跳绳356下，小茜3分钟跳绳291下，他们两人_____跳得快一些。
6．最大能填几？
（1）30×________＜196
（2）60×________＜358
（3）70×________＜232
7．晚上9时30分用24时表示法是（_____），6时用普通计时法表示是（____________）时．
8．请你把下面表格补充完整。
名称
计数器
毛笔
文具盒
书包
书桌
单价
____
20元
12元
58元
____
数量
9个
____
14个
72个
8张
总价
288元
1000元
____
____
896元

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9．364÷4商的最高位是十位． （_________）
10．钟面上时针的运动是旋转现象。（________）
11．一袋盐重500克，两袋盐重1吨。（______）
12．0.25米就是米．（____）
13．除数是一位数的除法，如果被除数的第一位不够商1，就在第一位上写0。 （____）
14．小明出生于2001年2月29日。（________）
15．今天上午10点阳光灿烂，再过12小时还可能出太阳．_____．
16．大于0.5而小于0.9的一位小数只有0.6、0.7、0.8三个。 （________）
17．分子相同的分数，分母大的分数比较大． （________）
18．一个因数的末尾有一个0，另一个因数的末尾也有一个0，积的末尾不一定只有两个0。 （______）
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19．一家超市的开放时间是早上9:00——晚上11:00，那么它一天的开放时间是（ ）时
A．20 B．2 C．14 D．12
20．21×51的积的末尾有(   )个1．
A．2 B．3 C．4
21．小明21时30分睡觉，第二天早晨6时30分起床，他一共睡了（ ）个小时。
A．10 B．9 C．8
22．两个数相除的商是20，被除数扩大2倍，除数扩大4倍，商是（ ）．
A．40 B．120 C．10 D．160
23．下面图形中的阴影部分不能用来表示的是（ ）。
A． B． C．
24．同学们去参观植物园，每辆车限乘45人，租12辆车（ ）坐480人。
A．能 B．不能 C．不能确定
25．淘气家准备在长8米，宽6米的客厅地面上铺上边长2分米的小方砖，需要这种方砖（ ）块。
A．12 B．1200 C．24 D．2400
26．一个正方形的面积是64平方分米，它的边长是（ ）分米。
A．8 B．16 C．32
27．一本《科技博览》45元，买14本《科技博览》应付（ ）元。
A．630 B．500 C．610 D．510
28．10元5角用小数表示是（　　）．
A．1.5元 B．10.05元 C．10.5元
四、勤奋的你来算一算。
29．直接写得数．
40×20=     360÷6=    12×40=     560-300=
540÷6=  720÷8=   5.6-3.2=     1-0.4= 
600÷4=     0×85=    8×311≈ 587÷3≈
30．列竖式计算。（带▲要写出验算过程）
495÷5＝ 48×31＝ 15×62＝
▲619÷3＝ ▲784÷6＝
31．求下面组合图形的面积。（单位：厘米）

五、操作题。
32．连一连。
480÷4 318÷3 550÷5 749÷7

六、解决问题
33．三年级同学去植树，男生有56人，女生有49人。他们7人一组，一共可以分几组？
34．三（1）班同学参加兴趣小组的情况如下：

（1）三（1）班参加兴趣小组的有（______）人。
（2）参加（______）小组的人数最多，参加（______）小组的人数最少。
（3）三（1）班有45人，参加篮球小组的人数占总人数的（______）。
35．奇思看一本书，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多，还剩几分之几没看？
36．修一条路，平均每天修53米，修了7天，还有360米没修，这条路全长多少米？
37．小明买了一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，第三天把剩下的全部看完了，小明第三天看了全书的多少？

参考答案

一、神奇小帮手。
1、2 5000 4 60
【分析】（1）把120秒换算成分钟数，用120除以进率60即可；
（2）把5千米换算成米数，用5乘以进率1000即可；
（3）把4000千克换算成吨数，用4000除以进率1000；
（4）把6厘米换算成毫米数，用6乘以进率10。
【详解】120秒＝120÷60＝（2）分 5千米＝5×1000＝（5000）米
4000千克＝4000÷1000＝（4）吨 6厘米＝6×10＝（60）毫米
故答案为：2；5000；4；60
【点睛】
此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。
2、6 5
【分析】一位数除三位数，被除数百位上的数大于或等于除数时，商是三位数；被除数百位上的数小于除数时，商是两位数。因此□36÷6，要使商是三位数，□里可以填6~9；要使商是两位数，□里可以填1~5。
【详解】根据分析，因此□36÷6，要使商是三位数，□里可以填6~9，其中6最小，所以□里最小填6；要使商是两位数，□里可以填1~5，其中5最大，所以□里最大填5。
【点睛】
此题考查除法的计算，三位数除以一位数，要使除得的商是两位数或三位数，那么关键在于被除数的百位与十位上的数字和除数之间的数字大小关系。
3、×
【详解】根据生活实际，一辆大卡车的载重量是10吨，原题说法错误.
故答案为错误.
4、10
【解析】略
5、小茜
【分析】首先分别求出小东和小茜每分钟各跳多少下，然后进行比较即可。
【详解】356÷4＝89（下），
291÷3＝97（下），
97＞89，
答：小茜跳的快一些。
【点睛】
此题解答关键是分别求出小东和小茜每分钟跳的次数，再进行比较。
6、 （1）6 （2）5 （3）3
【解析】【考点】有余数的除法
(1)196÷30=6……16，所以最大能填6；
(2)358÷60=5……58，所以最大能填5；
(3)232÷70=3……22，所以最大能填3.
故答案为：6；5；3
【分析】用小于号右边的数字除以左边已知的因数，求出商和余数，商就是横线上能填的最大的数.
7、21:30 早上6:00
【详解】略
8、32元 112元 50支 168元 4176元
【分析】单价=总价÷数量，数量=总价÷单价，总价=单价×数量，代入数据计算即可。
【详解】
名称
计数器
毛笔
文具盒
书包
书桌
单价
32元
20元
12元
58元
112元
数量
9个
50支
14个
72个
8张
总价
288元
1000元
168元
4176元
896元
【点睛】

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9、√
【详解】除法是从最高位开始计算．3÷4，除不开，用36除以4，商的最高位在6上，所以最高位是十位，故答案是对．
10、√
【分析】在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫作图形的旋转，这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。据此解答。
【详解】根据分析可得：
钟面上时针的运动是旋转现象。原题说法正确。
故答案为：√。
【点睛】
本题考查了旋转现象在生活中的实际实例，数学联系生活，要学以致用。
11、×
【分析】先算出两袋盐的重量，然后进行适当的单位换算后再和1吨进行比较。如果重量相等，则对，反之则错。
【详解】500克＋500克＝1000克
1000克＝1千克
1千克＜1吨
两袋盐的重量和1吨不相等，故判断为×。
【点睛】
记住相邻质量单位间的进率为1000是解题的基础。进行适当的单位换算是解决本题的关键，这里将1000克换成1千克后，可快速与1吨进行比较并得出结论。
12、√
【分析】低级单位厘米化高级单位米除以进率100，根据分数与除法的关系，结果可以用分数表示，0.25米即25厘米，用分数表示是25÷100＝米．
【详解】0.25米＝25厘米＝米
所以0.25米就是米，说法正确；
故答案为√．
13、×
【解析】略
14、×
【分析】2月是比较特殊的月份，只有闰年的2月才有29天，所以首先判断2001年是闰年还是平年，用2001除以4看看是否能除尽即可。
【详解】2001÷4＝500……1，2001年是平年，平年的2月只有28天，所以题干说法错误。
故判断错误。
【点睛】
本题考查对平年闰年的判断，先判断出平年还是闰年才可判断2月份的天数。
15、×
【分析】因为今天上午10点过12小时是今天晚上的22时，即晚上10时，所以一定不出太阳，属于确定事件中的不可能事件；据此判断即可．
【详解】今天上午10点过12小时是今天晚上的22时，即晚上10时，所以一定不出太阳；
故答案为×．
16、√
【分析】大于0.5而小于0.9的一位小数，整数部分是0，小数部分的十分位上的数字大于5小于9，据此解答。
【详解】大于0.5而小于0.9的一位小数只有0.6、0.7、0.8三个，此题说法正确。
故答案为：√
【点睛】
此题考查小数的大小比较，如果不限制小数的数位，就是有无数个。
17、✕
【详解】略
18、√
【解析】略

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19、C
【解析】略
20、B
【详解】略
21、B
【分析】先计算21时30分到24时的时间，再加上第二天的6时30分即可。
【详解】24时－21时30分＝23时60分－21时30分＝2时30分
2时30分＋6时30分＝9时
故答案为：B
【点睛】
本题考查经过时间的算，一般时间跨天数要分段计算。
22、C
【详解】略
23、B
【分析】表示把单位“1”平均分成4份，表示其中的1份。
【详解】发现A可以表示把单位“1”平均分成4份，表示其中的1份。也可以表示把单位“1”平均分成8份，表示其中的2份。B不是平均分，C可以表示把单位“1”平均分成4份，表示其中的1份，据此解答。
故答案为：B。
【点睛】
分数由三部分组成：分子、分母和分数线，分母表示把单位“1”平均分的份数，分子表示其中的份数。
24、A
【分析】每辆车限乘45人，用每辆车限乘的人数×租的车辆数，算出12辆车一共可以坐多少人，再和480进行比较，若是比480小，则坐不下；若是比480大，则可以坐下。
【详解】45×12＝540（人）
540＞480，租12辆车可以坐下480人。
故答案为：A。
【点睛】
本题的关键是求出12辆车一共可以坐多少人，总人数＝每辆车坐的人数×车数，列式计算。
25、B
【分析】先把客厅地面长和宽的长度化为以分米为单位，再根据长乘宽求出地面的面积，再用地面的面积除以方砖的面积即等于需要方砖的块数。
【详解】8米＝80分米，6米＝60分米
（80×60）÷（2×2）
＝4800÷4
＝1200（块）
故答案为：B。
【点睛】
熟练掌握长方形和正方形面积公式是解答本题的关键。
26、A
【分析】我们根据乘法口诀可以求出答案，因为8×8＝64，所以正方形的边长就是8分米，然后选出正确的答案。
【详解】正方形的面积是64平方分米，
根据乘法口诀可知，8×8＝64，
所以正方形的边长是8分米。
故选A。
【点睛】
本题的关键是将乘法口诀与正方形面积的面积相结合，根据面积公式找出边长。
27、A
【分析】一本书的单价45×买的本数14=应付的钱数630元。
【详解】45×14=630（元）
故答案为A。
28、C
【详解】根据名数的互化可知，10元5角即10元+5角，所以把5角化成元除以进率10，换算后的结果，再加上10元即可，10元5角写成小数是10.5元，故选B．

四、勤奋的你来算一算。
29、800， 60， 480， 260
90， 90， 2.4， 0.6
150， 0， 2400， 200
【详解】略
30、99；1488；930；
206……1；130……4
【分析】根据除数是一位数的除法的笔算法则与两位数乘两位数的笔算法则进行计算即可，除法可以用乘法进行验算，被除数＝除数×商＋余数；据此解答。
【详解】495÷5＝99 48×31＝1488 15×62＝930

619÷3＝206……1 784÷6＝130……4
验算： 验算：
31、37.75cm²
【详解】（4.5+7）×5÷2+6×3÷2
=28.75+9
=37.75（cm²）

五、操作题。
32、见详解
【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；
商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。
【详解】480÷4＝120
318÷3＝106
550÷5＝110
749÷7＝107

【点睛】
解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。

六、解决问题
33、15组
【分析】根据题意，先求出全班人数共有多少人，即56＋49＝105人，再根据除法的意义即可求解。
【详解】（56＋49）÷7
＝105÷7
＝15（组）
答：一共可以分15组。
【点睛】
解答此题的关键是，先求出全班人数，问题即可得解。
34、22 绘画 田径
【分析】（1）数出图中×的总个数即为三（1）班参加兴趣小组的人数。
（2）观察图中哪一个最高即人数最多，最矮即人数最少。
（3）将参加篮球小组的人数数出来除以总人数即可。
【详解】（1）三（1）班参加兴趣小组的有22人。
（2）参加绘画小组的人数最多，参加田径小组的人数最少。
（3）参加篮球小组的人数为：6人，
6÷45＝＝
参加篮球小组的人数占总人数的。
故答案为：22；绘画；田径；。
【点睛】
本题考查对统计图的理解能力，看懂以后根据图填空就变得简单。
35、
【分析】根据题意可知奇思看一本书，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多，可以先算出看的几分之几，再从单位1中去掉看了的。
【详解】1－－＝
答：还剩没看。
【点睛】
此题考查学生对同样多的理解，求剩下的需要将已经看的去掉。
36、731米
【解析】53×7+360=731（米）
答：这条路全长731米。
37、
【解析】略