山东春考语文第三单元知识点整理.pdf
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1、要学好语文必须做好点滴的积累2019 年山东省春季高考教材知识点整理11、最后一片叶子一、作者简介1、欧亨利:美国美国短篇小说家,美国现代短篇小说创始人。他的以描写纽约曼哈顿市民生活的作品最为著名,所以他有“曼哈顿曼哈顿的桂冠诗人的桂冠诗人”之称。其作品的突出特点是以幽默的笔调反应社会现实,被誉为“美国生活的幽默的百科全书美国生活的幽默的百科全书”。主要作品主要作品:麦琪的礼物 警察与赞美诗 最后一片叶子等。2、世界三大短篇小说巨匠:欧亨利、契诃夫、莫泊桑3、契诃夫:俄国短篇小说巨匠,主要作品有小说套中人 小公务员之死 变色龙,戏剧樱桃园。4、莫泊桑:19 世纪后半叶法国法国批判现实主义作家,
2、代表作品有项链、羊脂球和我的叔叔于勒等。二、文体:小说1、含义:小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。2、三要素:人物、情节、环境要学好语文必须做好点滴的积累三、基础知识1、多音字(1)蒙:mng 启蒙 蒙蒙细雨 mng 欺上蒙下 蒙骗 mng 蒙古(2)悄:qio 静悄悄 qi o 悄然落泪 悄寂 悄静(3)剥:bo 剥花生 b 剥夺 剥削(xu)生吞活剥(4)薄:bo 薄饼 薄纸 薄田 b 单薄 浅薄 薄弱 b 薄荷(5)绷:bng 绷紧 bng 绷着脸 bng 绷亮2、形近字(1)帐帐篷 账账簿(zhng b)(2)编辑(j)通缉(j)作揖(y
3、)舟楫(j)修葺(q)(3)安详 吉祥3、注音枯萎()鬈曲()痊愈()时髦()轻蔑()嗤笑()瞅着()茎部(jng)羼杂()殡仪馆()泥泞()横七竖八(hng)横行霸道(hng)蛮横无理(hng)精神抖擞()黯淡()毛茸茸()怏怏不乐()4、其他不速速之客 明目目张胆 行侠仗义义 精神抖擞擞 纹纹丝不动 提心吊吊胆5、近义词(1)【黯淡黯淡 暗淡暗淡】暗淡暗淡,着重指具体的“暗”,多用于形容光线等昏黑不明;也可形容没有前途、没有希望。如“光线暗淡”。黯淡黯淡,常指抽象的“暗”,用于心情、情绪。如“心情黯淡”。同“暗淡”(2)【消失消失 消逝消逝 消释消释】“消失”和“消逝”都指因发展到一定阶段
4、或变化到一定程度而逐渐减少以至没有。要理解两个词语的差别,首先是必须搞清楚“失”与“逝”的区别。“失”的意思为“失掉,丢掉(跟得相对)”。“逝”的意思为“过去”,多指时间、水流等。由此可知,“消失消失”侧重结果,强调永远失去了或很快失去了。例如:“瞬间,一颗流星就从夜空中消失了。”“消逝消逝”侧重过程,指逐渐减少。例如:“火车的隆隆声慢慢消逝了。”“消释消释”,有两个义项:书消融,溶化。(疑虑,嫌怨、要学好语文必须做好点滴的积累痛苦等)消除;解除。如“误会消释”。在下列横线上分别填入适合的词语(A 消失 B 消逝 C 消释)我站在故乡的山冈上,远望西边地平线上,那一抹残霞渐渐在天边_了。“落霞
5、与孤鹜齐飞”,那一点孤鹜终于_不见了。小华与丽丽就因为那么一点误会已经半个月不说话了,后经团支部书记做细致的思想工作,向两人说明了真相,终于使两人_了前嫌,重新和好。听到这个消息后,他脸上的笑容马上_了。失意、寂寞和无声的叹息,随着岁月的_无影无踪了。【参考答案】BACAB【不只不只 不止不止】“不只不只”是连词,相当于“不但”、“不仅”。后面要有与之相呼应的连词。例如:这些措施不只发展了经济,还保护了环境。“不止不止”是动词,有两个意思,一个是“不停止”。例如:大笑不止叫好不止血流不止另一个意思是超出某个数量或范围。例如:不止一回 不止九十岁 不止这三个学校【不以为然不以为然 不以为意不以为
6、意】“不以为然不以为然”指不认为是对的,表示不同意(多含轻视意);“不以为意不以为意”指不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。例 1:我们希望各级政府科学理财,让每个孩子都能接受教育,万不可不以为然。(此句即把“不以为然”理解为不放在心上。是错误的,应改为“不以为意”)例 2:他嘴上虽然没有说不对,心里却不以为意。(“不以为意”改为“不以为然”)四、写作手法:欧欧亨利式结尾亨利式结尾所谓“欧亨利式结尾”,通常指短篇小说大师们常常在文章情节结尾时突然让人物的心理情境发生出人意料的变化,或使主人公命运陡然逆转,出现意想不到的结果,既在意料之外,又在情理之既在意料之外,又在情理之中中。给人以出乎意
7、料的感觉,又不得不承认他的合情合理。一般可以更好的刻画人物形象,丰富故事的内容。这种结尾艺术,在欧亨利的作品中有充分的体现。故被称为“欧亨利式结尾”。要学好语文必须做好点滴的积累五、贝尔门形象贝尔门是一个相貌怪异、穷困潦倒、一事无成、脾气暴躁、说话粗俗、办事痛快、热心助人,生活在社会底层的一个老画家。就是这样的一个人,在那个风雨交加的夜晚,冒雨踉踉跄跄爬到离地面二十来英尺的地方,颤抖着调拌黄色和绿色,在墙上画上了最后一片叶子,同时也献出了自己的生命。12、报任安书(节选)一、文学文化常识1、司马迁:字子长,西汉史学家、散文家。著有史记。2、史记又名太史公书,是我国第一部纪传体通史,全书包括十二
8、本纪、三十世家、七十列传、十表、八书,共 130 篇,记载了从传说中的黄帝到西汉武帝年间大约三千年的历史。对后世影响巨大,被鲁迅称为:“史家之绝唱,无韵之离骚”。3、周易包括经和传两个部分。经的主要内容是六十四卦,相传由文王推演出。传是对经的解说。4、左丘明:相传为春秋末年鲁国人,著有左传 国语等。5、吕不韦:战国末年秦国丞相,主持编纂吕氏春秋(又名吕览)。6、韩非:战国末韩国公子,是先秦法家思想的集大成者。著有韩非子。7、孙武:春秋末期春秋末期军事家、政治家,后人尊称其为兵圣兵圣、孙子孙子、孙孙武子武子,被誉为“百世兵家之师”、“东方兵学的鼻祖”。著有孙子兵孙子兵法法。8、孙膑:战国时期战国
9、时期军事家,孙武后人,因受庞涓迫害遭受膑刑,后世称其为孙膑。著有孙膑兵法孙膑兵法。二、文体:书“书”是古代的一种文体,就是“书信”的意思。古人写信多有题目,说明是写给谁的信,信题多为:“报书”“答书”“与书”“上书”“寄书”等。例如答司马谏议书(王安石)、与妻书(林觉民)、上枢密韩太尉书(苏辙)三、背诵默写:课文第二段(第 73 页)四、文言基础知识1、通假字(1)古者富贵而名摩摩灭 “摩”通“磨”要学好语文必须做好点滴的积累(2)大底底圣贤发愤之所为作也 “底”通“抵”(3)孙子膑膑脚 “膑”通“髌”,古代削去髌骨的酷刑。(4)思垂空文以自见 “见”通“现”(4)网罗天下放失失旧闻 “失”通
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