有答案初中物理长度与时间的测量知识点归纳超级精简版.docx
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1、有答案初中物理长度与时间的测量知识点归纳超级精简版1单选题1、小明用最小刻度是1mm的刻度尺先后5次测量科学课本的长度,各次测量值分别为 2.46cm、2.45cm、2.66cm、2.44cm、2.47cm,则科学课本的测量值应取()A2.455cmB2.46cmC2.496cmD2.47cm2、你认为下列数据中符合实际情况的是()A初中生体重约50NB物理课本的宽约18cmC一张物理试卷的质量约50gD初中生正常步行速度约10m/s3、日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边些常见物理量进行估测的实践活动,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据最符合
2、实际的是()A一节物理课的时间约为40sB一名普通中学生所受的重力大约为50NC一只鸡蛋的质量约为50gD我们现在所用的物理课本长度约为12cm4、下列估测中,最接近实际的是()A正常人脉搏的跳动是每分65次B人步行的速度约为10m/sC正常中学生手掌的宽度为20cmD教室门的高度约为6m5、如图所示,工作人员手托的是“越王勾践剑”。这把剑历经两千多年,出土时仍锋利无比,剑身丝毫不见锈斑,令世人对古人的铸造技术惊叹不已。根据图片信息,对这把剑的长度估测合理的是()A0.5mB1.5mC2mD2.5m多选题6、下列各项是某个中学生对相关数据的估计,其中与实际相符的是()A用手托起两个鸡蛋的力大约
3、是1NB人感觉舒适的环境温度约为25C正常眨一次眼所用的时间约为1sD一瓶矿泉水的质量大约为0.5kg7、一段质量为 m 的细铜丝,在铅笔上紧密绕 n 匝,用刻度尺测出 n 匝的长度为 x,铜的密度铜,则下列说法正确的是()A细铜丝的直径xnB细铜丝的横截面积x2n2C细铜丝的长度为mn2铜x2D细铜丝的长度为4mn2铜x28、某同学用刻度尺测量物理课本的宽度,共测量5次,其结果分别为17.46cm、17.47cm、17.30cm、17.48cm、17.49cm,则以下说法错误的是()A17.30cm 是错误数据B所用刻度尺分度值为1cmC最终结果应记为17.475cmD采用多次测量求平均的方
4、法可以消除误差9、下面是小明同学对他身边一些常见事物进行的估测,较为符合实际的是()A教室的高度大约是3.5mB人体的正常体温为37C人体的密度大约为2.5103kg/m3D物理课本的重力大约是2N10、根据你的生活经验,下列数据最接近实际情况的是()A教室里黑板的高度约为1.5mB市内公交车的行驶速度约为10m/sC沪科版八年级物理教材的重约4ND人行道斑马线处的绿色信号灯持续时间约为20min填空题11、如图甲所示,所测物体的长度是_cm。如图丙所示,停表显示的时间是_。12、如图所示,物体A的长度为_cm。13、如图所示,所测物体长度为_cm;选用精密的测量工具,改进测量方法等可以 _(
5、选填“消除”或“减小”)误差。14、如图所示,铅笔的长度为_cm。图中秒表的读数是_s。15、如图所示,用两把刻度尺A、B测同一物体长度,其中B尺的分度值是_,则LA_cm。读数时视线正确的是_(选填“甲”或“乙”)。综合题16、完成下列读数和作图。(1)如图所示,木块的长度是_ cm;(2)如图所示,F、F是凸透镜焦点,请画出经过透镜后的两条折射光线;( )(3)如图所示,重为1牛的小球漂浮在水面上,请在图中画出小球所受浮力的示意图。( )17、(1)如图所示,测量物体长度,其中 _ (选填“A”或“B”)刻度尺的使用是正确的,该刻度尺的分度值是 _ ,物体长度是 _ cm;(2)乙图的停表
6、显示的时间是 _ s;(3)“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉,图中A点代表青蛙所在位置,请根据光的相关知识画出青蛙所能看到“天空”的范围 _ 。18、通过以下材料的阅读完成问题电子显微镜下的冠状病毒这次席卷全球的新型冠状病毒肺炎疫情对我们的生活方式产生了深远的影响,增强了人们的卫生意识,使人们更加深刻的认识到人与自然分的关系,同时也让全世界看到了我们祖国的凝聚力、组织力和抗击疫情的重大决心!这类病毒由于表面的突起部分像国王头上的王冠,因而得名为冠状病毒。同学们也许会奇怪,病毒的整体尺寸一般在30-80nm之间(1m=109nm),视力极佳的人最多不过能分辨0.1mm尺寸的物体,人们是怎么知道病
7、毒表面有“王冠”的呢?用一般的光学显微镜是无法看到病毒的,这时就要用到电子显微镜了。电子显微镜按结构和用途可分为透射式电子显微镜、扫描式电子显微镜、反射式电子显微镜和发射式电子显微镜等。透射式电子显微镜常用于观察那些用普通显微镜所不能分辨的细微物质结构,因而观察病毒通常使用透射式电子显微镜。透射电子显微镜因电子束穿透样品后,再用电子透镜成像放大而得名。它的光路与光学显微镜相仿,可以直接获得一个样本的投影。通过改变物镜的透镜系统人们可以直接放大物镜的焦点的像。由此人们可以获得电子衍射像。使用这个像可以分析样本的晶体结构。在电子显微镜下,人们终于可以看到病毒的真面貌了,如图所示。但要说明的是,人体
8、内存在着大量的各种各样的细菌和病毒,绝大部分对人体是无害的,所以在电子显微镜会看到很多的微生物,包括细菌、病毒、衣原体支原体等,到底哪个使人生病的呢?这是在广大医务工作者和科技工作者不懈努力下才找到这个元凶的。根据以上阅读材料回答以下题目(1)电子显微镜有_、_、和反射式电子显微镜和发射式电子显微镜等;(2)要使病毒生成尺寸在1cm左右的像,使人们看清它,电子显微镜要把病毒大概放大_倍。14有答案初中物理长度与时间的测量_02D参考答案1、答案:B解析:2.66cm与其它数据差距较大,为错误数据舍去,则科学课本的长度为L=2.46cm+2.45cm+2.44cm+2.47cm42.46cm 故
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