辽宁省沈阳市第一三四中学2024年化学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析.doc

辽宁省沈阳市第一三四中学2024年化学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．下列观点正确的是
A．铜丝在火焰上灼烧，灼烧后“铜丝”的质量增加
B．一定条件下，CO和O2生成CO2，反应前后分子总数不变
C．16g CH4完全燃烧生成16g CO2
D．某有机物在空气中燃烧只生成CO2和H2O，则该有机物一定含有碳、氢、氧元素
2．推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是（　　）
A．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物
B．化学反应前后原子总数不变，所以化学反应前后分子总数也不变
C．在一定温度下，氢氧化钾饱和溶液不能再继续溶解氢氧化钾，但可以继续溶解其它物质
D．阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子一定是阳离子
3．海洋是地球上最大的储水库，海水蕴藏着丰富的化学资源，1 kg海水中约含有钠10.62 g、镁1.28g、钙0.4g等。这里的“钠、镁、钙”指的是
A．单质
B．原子
C．元素
D．离子
4．归纳是学习化学常用的方法，下列知识归纳正确的是（）
A性质与用途
B事实与解释
①氧气能支持燃烧——可作燃料
②氯气化学性质稳定——可作保护气
①端午时节棕飘香——分子在不断地运动
②氮气能被压缩成液氮——分子之间有间隔
C物质与分类
D安全常识
①冰和干冰都属于氧化物
②氧气和臭氧混合后的物质属于纯净物
①夜间发现家里燃气泄漏——开灯检查
②给试管里的液体加热时一—试管口不要对着人
A．A B．B C．C D．D
5．草酸（H2C2O4）是一种有机酸。下列有关草酸的叙述正确的是
A．其中碳元素的化合价为+4
B．草酸中氢元素和氧元素的质量比为1：32
C．草酸中氢元素的质量分数约为4.44%
D．一个草酸分子由2个氢原子、2个碳原子和4个氧原子组成
6．下列突发事件处理方法正确的是
A．房间着火，立即开窗通风 B．煤气泄漏，立即开灯查看
C．电器着火，立即用水浇灭 D．油锅着火，立即盖上锅盖
7．今年世界地球日的主题为“珍爱美丽地球·守护自然资源”。下列做法与此不相符的是
A．将煤、石油综合利用减少大气污染
B．增施化肥、农药提高农作物产量
C．乘坐公共交通工具绿色出行
D．生活污水集中处理达标后排放
8．生活中食用加碘食盐,能预防、减少碘缺乏症,这里的“碘”是指
A．碘分子 B．碘原子 C．碘单质 D．碘元素
9．下列反应中，属于化合反应的是
A．
B．
C．
D．
10．在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色，有关判断正确的是（　　）
A．滤渣中一定有银、没有铜和锌 B．滤渣中一定有银和锌，可能有铜
C．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银 D．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银
11．下列有关溶液的说法正确的是
A．均一、稳定的液体都是溶液
B．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
C．氢氧化钠固体溶于水时，会放出大量的热
D．降低温度一定能使不饱和溶液变成饱和溶液
12．利用物质的性质进行鉴别、除杂质是化学常用方法，下列实验操作方法中不正确的是
选项
实验内容
操作方法
A
除去二氧化碳中少量的一氧化碳
将混合气体进行点燃
B
鉴别硬水与软水
滴加肥皂水后搅拌
C
除去氢气中少量的二氧化碳
将混合气体通过足量的石灰水，再通过生石灰
D
鉴别氧气与氮气
将带火星的木条伸入瓶内气
A．A B．B C．C D．D
13．下列实验操作错误的是
A．测定液体的pH B．稀释浓硫酸
C． 蒸发 D．称量NaOH固体
14．如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是

A．给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度
B．实验过程中，可观察到澄清石灰水变浑浊
C．碳在反应中发生了氧化反应，表现出还原性
D．实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出
15．下列说法正确的是（ ）
A．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物
B．单质是由同种元素组成，由同种元素组成的物质一定是单质
C．化学变化中分子种类要发生改变，分子种类发生改变的变化一定是化学变化
D．阳离子带正电荷，带正电荷的微粒一定是阳离子
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．根据下图回答问题。

（1）实验室用A制取氧气，反应的化学方程式是_____，还需补充的仪器是_____。
（2）实验室用B制取二氧化碳，装置中要改正的是_____。
（3）将上述实验收集的一瓶气体倒扣在燃着的蜡烛上（如图C所示），观察到蜡烛火焰更加明亮，一段时间后逐渐熄灭，则集气瓶中原有的气体是_____。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）为了测定某大理石中碳酸钙的质量分数，取大理石样品放入装有足量稀盐酸的烧杯中充分反应（大理石样品中杂质不与稀盐酸反应），有关数据如下表：
反应前
反应后
烧杯和稀盐酸的质量
大理石样品的质量
烧杯和其中混合物的质量
150g
16g
161.6g
（1）反应中生成二氧化碳的质量为__________；
（2）求该大理石样品中碳酸钙的质量分数__________。
18．（8分）在20mL过氧化氢的溶液(密度为1.11g/cm3)中加入5g二氧化锰,充分反应后称得余下的固体和液体的总质量为24g。据此计算这种过氧化氢溶液的溶质质量分数。______(计算结果保留一位小数)
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）下面是小华同学和小组同学的学习过程：
（1）小华同学对二氧化碳的化学性质进行了如下图的知识整理，则性质Ⅲ反应的化学方程式是_____。

（2）小组同学用二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁这六种物质，以CO2为起点进行了击鼓传花游戏，条件是：相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递，使花束能从起点CO2传到E。已知位置A的物质具有毒性，请把上述除CO2以外的其余物质分别安排在A～E的位置上，并回答下列问题：

①写出位置A和D的化学式A_____D_____。
②写出上图转化中属于置换反应的化学方程式_____。
（3）小组同学查阅资料知道：科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）。

上述关系图能反映的化学观点或化学思想有（填序号）：_____。
①化学变化中元素种类不变
②燃烧时化学能可以转化为热能和光能
③光能或电能可以转化为化学能
④二氧化碳也是一种重要的资源
⑤上述循环体系中包含物理变化和化学变化
⑥物质在一定条件下可以相互转化
A①②③ B①②④ C①②③④⑤ D①②③④⑤⑥
该研究成果将有助于缓解困扰人类的什么难题？_____（写出1个即可）
参考答案

一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、A
【解析】A、铜丝在火焰上灼烧，生成氧化铜，根据质量守恒定律，氧化铜的质量等于铜丝的质量与参加反应的氧气的质量的和，所以灼烧后“铜丝”的质量增加，故选项A正确；
B、CO和O2生成CO2的化学方程式是，反应前后，分子的总数改变，故选项B不正确；
C、设16g甲烷完全燃烧生成二氧化碳的质量为x

X=44g
故选项C不正确；
D、某有机物在空气中燃烧只生成CO2和H2O，则该有机物一定含有碳、氢，可能含有氧元素，故选项D不正确；
故选：A。
2、C
【详解】A、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故选项推理错误。
B、化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新分子，化学反应前后原子总数不变，但化学反应前后分子总数可能会发生改变，故选项推理错误。
C、在一定温度下，氢氧化钾饱和溶液不能再继续溶解氢氧化钾，但可以继续溶解其它物质，正确；
D、阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子不一定是阳离子，原子核带正电，不是阳离子，故D错误。
故选：C。
本题考查化学的一种重要学习方法--类推法，属于易错题目，因而同学们对一些典型的概念、理论准确记忆，理解把握。
3、C
【详解】这里的“钠、镁、钙”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“氮、磷”是强调存在的元素，与具体形态无关，故选C。
4、B
【详解】A、①氧气能支持燃烧，但不可作燃料，故A错误；
B、①端午时节棕飘香——分子在不断地运动、②氮气能被压缩成液氮——分子之间有间隔，微观解释正确，故B正确；
C、②氧气和臭氧混合后的物质属于混合物，故C错误；
D、①夜间发现家里燃气泄漏，空气中可能含有较多可燃性气体，不能开灯检查，否则可能引起爆炸，故D错误；
故选B。
5、B
【详解】A．在化合物中，氢元素显+1价，氧元素显-2价，设其中碳元素的化合价为x，则（+1）×2+2x+（-2）×4=0，x=+3，故错误；
B．草酸中氢、氧元素质量比为（1×2）：（16×4）=1：32，故正确；
C．草酸中氢元素的质量分数约为，故错误；
D．分子是由原子构成的，由分子结构模型可以看出，一个草酸分子由2个C原子、2个H原子、4个O原子构成，故错误。
故选：B。
6、D
【详解】A、房间着火，立即开窗通风，会引起火势的蔓延，故A错误；
B、煤气泄漏，立即开灯查看，接通电源时产生的电火花可能引起爆炸，故B错误；
C、电器着火，立即用水浇灭，可能引起触电事故，故C错误；
D、油锅着火，立即盖上锅盖能隔绝氧气，达到灭火的目的，故D正确。故选D。
7、B
【详解】A、将煤、石油综合利用减少大气污染，可以保护环境，故A正确；
B、增施化肥、农药提高农作物产量，会造成环境污染，故B不正确；
C、乘坐公共交通工具绿色出行，可以减少大气污染，保护环境，故C正确；
D、生活污水集中处理达标后排放，可以减少环境污染，故D正确。故选B。
8、D
【分析】宏观物质的组成，用宏观概念元素来表示。
【详解】分子的构成，用微观粒子来表示；宏观概念元素只讲种类，不讲个数，加碘食盐中的碘不能以单质、分子、原子形式存在，而是指元素，故选D。
9、A
【详解】A、符合“多变一”的特点，属于化合反应，符合题意；
B、符合“一变多”的特点，属于分解反应，不符合题意；
C、属于一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，不符合题意；
D、属于两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，属于复分解反应，不符合题意。
故选A。
化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应；
分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应；
置换反应：一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；
复分解反应：两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。
10、D
【详解】A、锌先与硝酸银发生置换反应生成硝酸锌与银，所以滤渣中一定有银，反应后的滤液显蓝色，表明滤液中仍含有硝酸铜，锌可能与部分硝酸铜反应，也有可能没有与硝酸铜反应，所以滤渣中可能含有铜，也可能不含铜，滤渣中一定没有锌，否则会继续和硝酸铜反应，选项错误；
B、锌先与硝酸银发生置换反应生成硝酸锌和银，所以滤渣中一定有银，滤液仍为蓝色，表明滤液中有硝酸铜的剩余，说明锌可能与部分硝酸铜反应，有可能没有与硝酸铜反应，所以滤渣中可能含有铜，滤液仍为蓝色还说明滤渣中一定没有锌，否则锌还会继续和硝酸铜反应，选项错误；
C、锌先和硝酸银发生了置换反应，且反应后的溶液显蓝色，所以滤液中一定含有硝酸铜和硝酸锌，锌也可能反应了少量的硝酸银，也可能将硝酸银全部反应完，所以滤液中可能含有硝酸银，选项错误；
D、锌先和硝酸银发生置换反应，溶液显蓝色，所以滤液中一定含有硝酸铜和硝酸锌，锌也可能反应了少量的硝酸银，也可能将硝酸银全部反应完，所以滤液中可能含有硝酸银，选项正确，故选D。
金属放入盐的混合溶液中，总是把金属活动性最弱的金属最先置换完，再按金属活动性由弱到强的顺序将金属逐一进行置换。
11、C
【详解】A、均一、稳定的液体不一定是溶液，例如水是均一、稳定的液体，但是水不是溶液，故错误；
B、在一定温度下，在一定量的溶剂里不能再继续溶解某种溶质的溶液是该物质的饱和溶液，饱和溶液还能溶解其他的溶质，故错误；
C、氢氧化钠溶于水放热，故正确；
D、降低温度不一定能使不饱和溶液变成饱和溶液，例如氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，降低温度时，氢氧化钙的不饱和溶液不能变成饱和溶液，故错误。
故选C。
12、A
【详解】A、二氧化碳中的一氧化碳不能被点燃，故错误；
B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，故正确；
C、将混合气体通过足量的石灰水，再通过生石灰，可以吸收氢气中的二氧化碳，并除去携带的水蒸气，得到纯净的氢气，故正确；
D、能使带火星木条复燃的是氧气，熄灭的是氮气，故正确；
故选：A。
13、D
【详解】A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，图中所示操作正确；
B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；
C、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确；
D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误。故选D。
14、D
【详解】A、给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度，故正确；
B、实验过程中生成了二氧化碳，可观察到澄清石灰水变浑浊，故正确；
C、碳在反应中与氧结合，发生了氧化反应，表现出还原性，故正确；
D、实验结束后，应先将导气管从澄清石灰水中撤出，再停止加热，防止液体倒流引起试管炸裂，故错误。
故选D。
15、C
【详解】A、氧化物中含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如KClO3含氧元素，但是不属于氧化物，不符合题意；
B、单质是由同种元素组成，但是由同种元素组成的物质不一定是单质，如臭氧和氧气的混合物由同种元素组成，但是属于混合物，不符合题意；
C、化学变化的本质是有新物质生成，分子种类发生了改变，分子种类发生改变，说明有新物质生成，一定是化学变化，符合题意；
D、阳离子带正电荷，但是带正电荷的微粒不一定是阳离子，如核电荷数带正电荷，但是不属于阳离子，不符合题意。
故选C。
由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物；
只由一种物质组成，是纯净物；
化合物：由不同种元素组成的纯净物；
单质：由同种元素组成的纯净物；
由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。

二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 酒精灯 将集气瓶口向上 O2
【详解】（1）A、装置是固固加热型装置，试管口放有棉花，故是用高锰酸钾制取氧气，故反应的方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。该装置中缺少加热装置，故填酒精灯。
（2）二氧化碳的密度比空气的密度大，能溶于水，选择向上排空气法收集，故改进方法是将集气瓶口向上。
（3）将上述实验收集的一瓶气体倒扣在燃着的蜡烛上（如图C所示），观察到蜡烛火焰更加明亮，说明瓶中是氧气，一段时间后逐渐熄灭，是由于蜡烛燃烧耗掉瓶中的氧气，故熄灭，故填O2。

三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、（1）4.4g（2）62.5%
【详解】（1）根据质量守恒定律，二氧化碳的质量为：150g+16g-161.6g=4.4g；
（2）设碳酸钙的质量为x：

x=10g
该大理石样品中碳酸钙的质量分数：。
18、30.6%
【详解】解:设过氧化氢的质量为x.
依题意知放出氧气的质量为.

过氧化氢溶液中溶质的质量分数
答:过氧化氢溶液中溶质的质量分数为30.6%.

四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O CO H2O Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或铁和HCl，或氢气与金属氧化物的反应） D 减缓温室效应（解决能源短缺）
【详解】（1）性质Ⅲ是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，对应的化学方程式是 Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。故填：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。
（2）相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递，由于给出物质二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁，二氧化碳作为起点，且位置A物质有毒，所以为一氧化碳，则进一步可以生成的是铁，铁可以和酸反应得到氢气，氢气可以转化为水，水可以分解得到氧气，所以转化图为：

①A为一氧化碳，对应的化学式CO；D为水，对应的化学式为H2O。故填：CO；H2O。
②如图转化中属于置换反应的化学方程式 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或铁和HCl，或氢气与金属氧化物的反应）。故填：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或铁和HCl，或氢气与金属氧化物的反应）。
（3）①化学反应中遵循质量守恒定律，则反应前后元素守恒，则化学变化中元素种类是不变的，关系图能反映出来。
②由燃料燃烧和机动车使用燃料时的现象可知，燃烧时化学能可以转化为热能和光能，关系图能反映出来。
③由水在光、催化剂或者在电解的条件下可以转化为氢气可知，光能或电能可以转化为化学能，关系图能反映出来。
④由图可知，二氧化碳和氢气在复合催化剂的条件下生成液化石油气、汽油、甲醇等，可知二氧化碳也是一种重要的资源，关系图能反映出来。
⑤混合气的分离、浓缩的过程是物理变化，水的电解、有机物的燃烧等属于化学变化，因此上述循环体系中包含物理变化和化学变化，关系图能反映出来。
⑥二氧化碳经过复合催化剂合成有机物，有机物通过燃烧又生成了二氧化碳，说明物质在一定条件下可以相互转化，关系图能反映出来。故①②③④⑤⑥均可以从关系图能反映出来。
分析图中的流程图可以知道，该研究中二氧化碳得到了充分的利用，可以有效的减少二氧化碳的排放，同时该过程中制得了汽油、液化石油气、甲醇等燃料，解决了能源问题。故填：D；减缓温室效应（解决能源短缺）。