南阳理工学院《心理咨询与心理辅导》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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南阳理工学院《心理咨询与心理辅导》
2023-2024学年第一学期期末试卷

院(系)_______ 班级_______ 学号_______ 姓名_______

题号
一
二
三
四
总分
得分

一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、关于消费心理学中的消费者决策过程，包括需求识别、信息搜索、评估选择、购买决策和购后评价等阶段，以下对于各个阶段的影响因素和心理特点的表述，不准确的是（ ）
A. 需求识别受个人内在需求和外部刺激的影响 B. 信息搜索的范围和深度取决于消费者的卷入程度 C. 评估选择时消费者主要依据价格进行判断 D. 购后评价会影响消费者的后续购买行为

2、在社会心理学中，群体凝聚力对群体的行为和绩效有重要影响。当一个群体具有高度的凝聚力，但目标不明确时，可能会出现什么情况？（ ）
A. 群体效率提高 B. 群体出现内部冲突 C. 群体决策质量下降 D. 以上都有可能

3、在社会认知心理学中，刻板印象是一种常见的认知偏差。当我们认为所有工程师都很内向且不善交际时，这属于以下哪种刻板印象？（ ）
A. 职业刻板印象
B. 性别刻板印象
C. 地域刻板印象
D. 年龄刻板印象

4、在变态心理学中，心境障碍包括抑郁症和躁狂症等。如果一个人在一段时间内情绪时而极度低落，时而极度高涨，这种情况可能被诊断为？（ ）
A. 双相情感障碍 B. 环性心境障碍 C. 恶劣心境障碍 D. 以上都不是

5、在心理统计学中，描述统计和推断统计是两种主要的统计方法。以下关于推断统计的目的，不准确的是？（ ）
A. 通过样本数据来推断总体的特征 B. 检验研究假设是否成立 C. 确定变量之间的因果关系 D. 评估抽样误差对结果的影响

6、在记忆的分类中，感觉记忆、短时记忆和长时记忆有着不同的特点和功能。以下关于短时记忆的特点，不准确的是？（ ）
A. 存储时间短，一般为 5 秒到 1 分钟 B. 容量有限，大约为 7 ± 2 个组块 C. 信息经过复述可以进入长时记忆 D. 短时记忆中的信息主要以视觉编码为主

7、在心理测量学中，测验的标准化是保证测验质量的重要环节。以下关于测验标准化的描述，哪一项不准确？（ ）
A. 对测验的编制过程进行规范和统一
B. 确保不同被试在相同条件下接受测验
C. 标准化意味着测验的结果可以适用于任何人群
D. 对测验的评分和解释制定明确的标准

8、在心理健康教育中，培养积极的心理品质对于预防心理问题至关重要。对于青少年来说，以下哪种积极心理品质更有助于他们应对学业压力和人际关系挑战？（ ）
A. 乐观 B. 坚韧 C. 自信 D. 以上品质同等重要

9、在心理测量学中，信度和效度是评估心理测验质量的重要指标。对于一个新开发的智力测验，如果多次施测结果一致性较高，但与其他已被认可的智力测验相关性较低，这表明该测验？（ ）
A. 信度高，效度低
B. 信度低，效度高
C. 信度和效度都高
D. 信度和效度都低

10、心理学中的依恋是指个体与重要他人之间的情感联系，以下哪个类型的依恋不属于常见的依恋类型？（ ）
A.安全型依恋 B.回避型依恋 C.焦虑型依恋 D.圆形依恋

11、心理学中的心理弹性是指个体在面对逆境时的适应能力，以下哪个因素不会影响心理弹性的形成？（ ）
A.遗传因素 B.家庭环境 C.社会支持 D.天气状况

12、在人格心理学中，特质理论试图描述和解释个体的人格特征。以下关于特质的说法，不正确的是？（ ）
A. 特质是相对稳定和持久的行为倾向 B. 特质具有跨情境的一致性 C. 所有的特质对个体的行为都具有同等重要的影响 D. 可以通过心理测量来评估个体的特质

13、在心理统计学中，相关分析用于研究两个变量之间的关系。如果两个变量之间存在正相关，意味着什么？（ ）
A. 一个变量增加，另一个变量也增加 B. 一个变量增加，另一个变量减少 C. 两个变量的变化没有规律 D. 以上都不是

14、在研究个体的认知发展过程中，以下哪种理论强调个体通过与环境的相互作用，不断建构和调整自己的认知结构来适应环境？（ ）
A. 皮亚杰的认知发展理论
B. 维果斯基的社会文化理论
C. 埃里克森的心理社会发展理论
D. 弗洛伊德的精神分析理论

15、心理学中的自我效能感来源有很多种，以下哪个来源不属于常见的自我效能感来源？（ ）
A.成功经验 B.他人评价 C.生理状态 D.星座运势

16、在发展心理学中，青少年的友谊发展具有特点。在这个阶段，朋友之间的交流更多地涉及到情感和内心想法，这反映了友谊的哪种发展？（ ）
A. 数量增加 B. 质量提升 C. 稳定性增强 D. 范围扩大

17、在动机心理学的研究中，成就动机对个人的行为和成就具有重要影响。对于一个具有高成就动机的人，在面对一项具有挑战性的任务时，以下哪种反应最有可能？（ ）
A. 因为害怕失败而选择回避任务
B. 只关注任务的结果，而不注重过程中的学习
C. 愿意投入大量的时间和精力，努力克服困难以达成目标
D. 在遇到困难时，轻易放弃并寻找更容易的任务

18、在变态心理学中，精神分裂症的症状表现多样。如果一个人出现幻觉、妄想、思维形式障碍等症状，且持续时间较长，这属于精神分裂症的哪种类型？（ ）
A. 偏执型 B. 紧张型 C. 青春型 D. 单纯型

19、关于认知神经科学中的大脑可塑性，以下对于大脑在学习、经验和损伤后的结构和功能变化，以及相关的神经机制和康复应用的理解，不准确的是（ ）
A. 大脑具有一定的可塑性，能够适应环境变化 B. 学习和训练可以促进大脑的神经连接和功能重组 C. 大脑损伤后的恢复是完全不可逆的 D. 基于大脑可塑性的原理可以制定康复治疗方案

20、在发展心理学的研究中，依恋是婴儿与主要照顾者之间形成的特殊情感联结。以下关于依恋类型的描述，不准确的是？（ ）
A. 安全型依恋的儿童在母亲离开时会表现出不安，母亲回来后能很快平静 B. 回避型依恋的儿童对母亲的离开和回来都表现得比较冷漠 C. 反抗型依恋的儿童在母亲离开时极度痛苦，母亲回来时又拒绝亲近 D. 依恋类型一旦形成，就不会再发生改变

二、简答题（本大题共3个小题，共15分)
1、（本题5分）结合学校心理咨询服务，分析学生常见心理问题（如学习焦虑、人际关系困扰）的咨询方法和效果评估。

2、（本题5分）自我效能感是个体对自己完成任务能力的信念。论述自我效能感的来源、影响自我效能感的因素以及如何提高自我效能感。

3、（本题5分）结合亲子冲突的解决，分析亲子冲突的常见原因、冲突中的情绪管理和有效沟通技巧，以及建立和谐亲子关系的心理策略。

三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）一位大学生在面对不同学科的学习任务时，出现了严重的偏科现象，对不感兴趣的学科完全排斥。分析这种偏科心理的产生根源，以及如何引导其全面发展。

2、（本题5分）一位学生在新环境中难以适应，感到孤独和焦虑。分析新环境适应困难的心理原因及帮助学生适应的措施。

3、（本题5分）一位职场新人在工作中感到压力巨大，不知如何应对。分析其压力来源及可以采取的心理减压措施。

4、（本题5分）一位大学生在考研和就业之间犹豫不决，内心充满焦虑。分析这种决策困境的心理根源，以及如何帮助其明确自己的职业发展方向。

5、（本题5分）一位老人对新科技产品感到恐惧和抗拒。分析老人对新科技恐惧的心理原因及如何帮助其适应新科技。

四、论述题（本大题共2个小题，共20分)
1、（本题10分）结合实际情况，论述心理学在体育领域的应用。包括运动员的心理训练、比赛中的心理调节和体育锻炼对心理健康的影响等方面，并提出具体的体育建议。

2、（本题10分）结合认知心理学和问题解决心理学的理论，论述创造性问题解决的方法和策略。分析创造性问题解决的过程和特点，以及如何培养创造性问题解决能力。结合实际问题解决案例进行分析。

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