南方科技大学《应用文写作与创意写作》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号

…………………………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………………………

南方科技大学
《应用文写作与创意写作》2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分

一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、在学术写作中，关于段落的组织，以下哪种方式更有助于提高文章的逻辑性和连贯性？（ ）
A. 段落长短不一，结构混乱
B. 每个段落只围绕一个中心思想展开，段落之间过渡自然
C. 段落之间没有明显的主题关联，随意排列
D. 段落内容丰富，但缺乏重点

2、学术写作中的论证过程应当逻辑严密。当提出一个论点后，以下哪种方法能为其提供最有力的支持？（ ）
A. 仅凭个人主观感受和猜测
B. 列举大量未经证实的事例
C. 提供可靠的实验数据、权威的参考文献和合理的推理分析
D. 重复强调论点，不给出具体证据

3、对于学术论文中的文献综述，以下哪种做法更能展示对该领域的深入理解？（ ）
A. 罗列大量文献，不做分析 B. 对相关文献进行系统的分析和评价 C. 只引用知名学者的文献 D. 忽略与自己观点不符的文献

4、在学术写作中，参考文献的罗列应遵循一定格式。以下哪种参考文献的罗列方式是正确的？（ ）
A. 随意编排，格式混乱 B. 部分文献未按照规定格式书写 C. 严格按照所在学科的通用格式整理 D. 遗漏重要参考文献

5、对于学术论文中的参考文献质量，以下哪个方面不是重要的评估标准？（ ）
A. 文献的发表时间 B. 文献作者的知名度 C. 文献的学术影响力 D. 文献与研究主题的相关性

6、在学术写作中，引用他人研究成果时，以下哪种做法是正确且符合学术规范的？（ ）
A. 直接大量复制他人的原话，不做任何标注
B. 对他人观点进行改写，不注明出处
C. 准确引用并注明出处，使用正确的引用格式
D. 随意编造引用来源

7、在学术写作中，当需要引用他人的研究方法时，以下哪种描述更清晰准确？（ ）
A. 简单提及他人使用的方法
B. 详细说明他人方法的步骤和适用条件
C. 对他人方法进行模糊的概括
D. 随意修改他人的方法以适应自己的研究

8、在学术写作中，避免抄袭是至关重要的。以下哪种情况属于抄袭行为？（ ）
A. 对他人的观点进行了重新表述，并注明了出处
B. 引用他人的原话超过一定比例，且未注明出处
C. 在自己的论文中提到他人的研究成果，但没有详细引用
D. 独立完成研究和写作，没有参考他人的任何成果

9、在学术论文中，对数据的处理和分析应严谨科学。以下哪种数据处理方法更可靠？（ ）
A. 随意舍弃异常数据，不做说明 B. 未经检验直接采用他人的数据 C. 运用合理的统计方法，对数据进行充分分析 D. 编造数据以支持自己的观点

10、在学术写作中，如何确保研究方法的可重复性？以下哪种做法是不正确的？（ ）
A. 详细描述研究步骤和过程 B. 提供足够的细节和参数 C. 隐瞒关键步骤和数据 D. 说明使用的仪器设备和材料

11、在学术写作的引言部分，应当包含哪些主要内容？以下选项中不准确的是？（ ）
A. 研究背景和意义 B. 对前人研究成果的详细综述 C. 阐述研究目的和问题 D. 简要介绍研究方法和预期结果

12、在学术写作的引言部分，以下哪种方法更能有效地引出研究问题和研究意义：（ ）
A. 综述前人研究 B. 讲述个人经历 C. 描述社会现象 D. 引用权威观点

13、在学术写作中，如何处理引用文献中的不同观点？以下哪种做法是不正确的？（ ）
A. 综合分析不同观点，提出自己的见解 B. 完全否定与自己观点不符的文献 C. 客观评价各种观点的优缺点 D. 以理性的态度探讨观点之间的差异

14、在学术写作中，如何选择合适的研究方法？以下哪种考虑因素是不正确的？（ ）
A. 研究问题的性质和特点 B. 个人对研究方法的熟悉程度 C. 研究方法的复杂程度和难度 D. 研究方法是否具有创新性和前沿性

15、在撰写学术论文的引言部分时，需要阐述研究背景和意义。以下哪种方式更能吸引读者并清晰表明研究的重要性？（ ）
A. 简单罗列前人研究，没有明确指出问题 B. 对研究背景一笔带过，重点强调自身成果 C. 详细分析前人研究的不足，提出研究问题 D. 完全不提及前人研究，自说自话

二、简答题（本大题共4个小题，共20分)
1、（本题5分）探讨学术写作中如何进行研究问题的可操作性和可测量性的考虑？

2、（本题5分）论述如何在学术写作中处理复杂的数据和信息，以清晰、简洁的方式呈现给读者。

3、（本题5分）分析学术写作中如何运用理论分析来深化研究结论？

4、（本题5分）论述如何在学术写作中处理研究中的异常值和离群点，进行合理的处理和解释。

三、论述题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）在撰写学术论文时，如何进行研究的学科交叉融合和协同创新成果展示，体现研究的综合性和前沿性？

2、（本题5分）论述如何在学术写作中运用现象学方法，描述和解释现象的本质和意义，从个体经验中提炼普遍规律。

3、（本题5分）论述如何在学术写作中运用叙事研究方法，讲述研究中的故事和经历，揭示深层次的意义和价值。

4、（本题5分）在学术写作中，如何处理引用文献中的观点冲突和矛盾，以构建自己的研究立场和观点？

5、（本题5分）当研究涉及到跨学科的理论和方法应用时，在学术写作中如何清晰地阐述其整合过程和创新之处？

四、分析题（本大题共4个小题，共40分)
1、（本题10分）一位经济学专业的学生撰写的关于某地区经济发展模式的论文，在结论部分过于宽泛和笼统，缺乏针对性的政策建议。请研究该论文结论部分的不足之处，讨论如何从具体研究结果得出切实可行的政策启示，并给出完善的建议。

2、（本题10分）某学术论文研究了社交媒体对青少年心理健康的作用，然而在文献综述部分未能全面涵盖相关重要研究。请分析其文献综述的缺陷，包括遗漏的关键研究和对已有研究的概括总结不足，提出完善文献综述的方法。

3、（本题10分）解析一篇关于心理学临床研究的学术论文，研究其心理疾病诊断方法、治疗方案设计、疗效评估等，思考对心理健康临床实践的指导作用。

4、（本题10分）在一篇物理学论文中，作者的量子力学理论应用存在错误。请分析这种情况对论文的科学性产生的影响，并讨论在学术写作中如何正确应用量子力学理论。

第5页，共5页