荆州学院《明清文学经典研读》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc
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- 明清文学经典研读 荆州 学院 明清 文学 经典 研读 2023 2024 学年 第一 学期 期末试卷
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站名: 年级专业: 姓名: 学号: 凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。 …………………………密………………………………封………………………………线………………………… 荆州学院 《明清文学经典研读》2023-2024学年第一学期期末试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1、在中国古代文学的灿烂星河中,《九歌》以其独特的艺术魅力和神秘的宗教色彩引人注目。其中《湘夫人》一篇,“帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。”这几句开篇如何通过自然景象的描绘营造出忧伤、凄迷的氛围,展现了湘君怎样的内心世界和对湘夫人的怎样的深情?( ) A. 喜悦欢快,期待相逢 B. 焦虑忧愁,苦苦思念 C. 冷漠无情,毫不在意 D. 平静淡然,无动于衷 2、古代边塞诗中,王昌龄的《出塞》“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”表达了诗人怎样的渴望和对边防战士的怎样的情感?( ) A. 希望有英勇的将领抵御外敌,对战士的深切同情 B. 对战争的厌恶和对和平的无所谓 C. 认为战士们无能,需要更好的将领 D. 只是描绘边塞风光,没有情感表达 3、《孔雀东南飞》是我国古代汉乐府民歌中的长篇叙事诗,讲述了刘兰芝和焦仲卿的爱情悲剧。诗中“孔雀东南飞,五里一徘徊”这一开头,运用了怎样的艺术手法,起到了怎样的作用?( ) ( ) A. 起兴手法,营造了悲剧氛围,引起读者兴趣 B. 象征手法,暗示了主人公命运的悲惨 C. 夸张手法,突出了故事的离奇和不平凡 D. 对比手法,展现了美好与丑恶的对立 4、《诗经·小雅·采薇》中“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”这几句诗,通过今昔对比,表达了怎样的情感?( ) ( ) A. 对战争的赞美 B. 对和平生活的向往 C. 思乡之情和对时光流逝的感慨 D. 对敌人的仇恨 5、《浮士德》中浮士德与魔鬼梅菲斯特签订契约,展开了一系列的探索和冒险。“有两种精神居住在我的心胸,一个要想同另一个分离!一个沉溺在迷离的爱欲之中,执拗地固执着这个尘世,别一个猛烈地要离去风尘,向那崇高的灵的境界飞驰。”这段内心独白如何展现浮士德内心的冲突和挣扎,以及反映出人类在追求欲望和精神升华之间怎样的永恒困境?( ) A. 没有反映困境 B. 深刻地揭示了这一困境 C. 轻松地解决了矛盾 D. 对困境视而不见 6、在西方文学的经典之作《简·爱》中,简·爱在寄宿学校的经历令人同情。“我在洛伍德义塾的生活就这样开始了。一开始,我便经历了一场严峻的考验,身体和精神都经受了极大的痛苦。那里的饮食粗劣,生活条件艰苦,而校长布罗克赫斯特先生更是一个冷酷无情的人。”这段描述如何展现简·爱坚韧的性格和对不公命运的抗争,以及反映了当时英国教育体制怎样的弊端和社会阶层的怎样分化?( ) A. 公平公正,人人平等 B. 充满关爱,和谐美好 C. 黑暗残酷,等级森严 D. 平等友爱,没有歧视 7、《三国演义》中关羽“过五关斩六将”的故事广为流传。“(关羽)所到之处,守将皆不敢阻拦,径过五关,斩六将,直奔汝南与兄长相会。”这一情节如何展现关羽的忠勇义气和高超武艺,以及在当时的乱世中人们对于忠义的怎样崇尚和追求?( ) A. 不屑一顾,毫无价值 B. 无比重视,视为楷模 C. 漠不关心,毫不在意 D. 嗤之以鼻,加以批判 8、《巴黎圣母院》中,爱斯梅拉达在广场上跳舞的场景美轮美奂。“她就这样飞舞着,两只滚圆净洁的手臂高举过头上,把一只巴斯克手鼓敲得嗡嗡作响;只见她的头部纤细,柔弱,转动起来如胡蜂似那样敏捷;身著金色胸衣,平整无褶,袍子色彩斑斓,蓬松鼓胀;双肩裸露,裙子不时掀开,露出一对优美的细腿;秀发乌黑,目光似焰;总之,这真是一个巧夺天工的尤物。”这段描写如何展现爱斯梅拉达的美丽和活力,以及这种美在当时社会中的珍贵与脆弱?( ) A. 没有展现 B. 表现爱斯梅拉达的丑陋 C. 精彩地描绘了她的魅力和处境 D. 说明爱斯梅拉达不美 9、《琵琶行》中“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”表达了诗人怎样的情感?( ) A. 喜悦 B. 悲愤 C. 感慨 D. 忧愁 10、《神曲》中,但丁游历地狱、炼狱和天堂的过程,展现了作者怎样对人类罪恶、救赎和最终归宿的思考?( ) A. 对这些问题没有思考 B. 简单肤浅的理解 C. 深刻而富有哲理的探索 D. 认为这些问题不重要 11、《哈姆雷特》中,王后乔特鲁德在丈夫死后迅速改嫁克劳狄斯,她的行为引起了哈姆雷特的愤怒和指责。这一情节如何反映了乔特鲁德的性格特点以及当时社会的道德观念?( ) A. 忠贞和高尚 B. 勇敢和坚定 C. 软弱和自私,体现了社会道德的沦丧 D. 没有反映任何特点和观念 12、鲁迅是中国现代文学的奠基人之一,他的小说集《呐喊》中,以下哪篇小说塑造了闰土这一形象?( ) A. 《狂人日记》 B. 《孔乙己》 C. 《故乡》 D. 《药》 13、《水浒传》中,宋江作为梁山好汉的领袖,其性格具有复杂性。他一方面主张替天行道,另一方面又接受招安。宋江接受招安的决定,如何反映了他内心的矛盾以及对忠义观念的复杂理解?( ) A. 表明他的背叛和不忠 B. 体现了他对朝廷的彻底反抗 C. 反映了他在理想与现实之间的挣扎和对传统忠义观念的妥协 D. 说明他没有任何想法,只是随大流 14、《哈姆雷特》中奥菲利亚的溺水身亡增添了故事的悲剧色彩。“她的衣服四散展开,使她暂时像人鱼一样漂浮在水上,她嘴里还断断续续地唱着古老的歌谣,好像一点不感觉到处境的险恶,又好像她本来就是生长在水中一般。”这段描写如何展现奥菲利亚精神失常后的悲惨状态和无奈命运,以及对整个剧情的怎样推动作用?( ) A. 毫无作用,无关紧要 B. 至关重要,深化悲剧 C. 可有可无,影响不大 D. 画蛇添足,破坏氛围 15、现代文学作品中,鲁迅的《狂人日记》以独特的视角和犀利的笔触揭示了封建社会的黑暗和人性的扭曲。“我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是‘吃人’!”这句话如何深刻地批判了封建礼教的本质?( ) A. 只是一种夸张的表述,没有实际意义 B. 形象地指出封建礼教对人的迫害和摧残 C. 认为封建礼教是合理的,只是被误解了 D. 对封建礼教持肯定态度 16、古代散文《逍遥游》中,庄子通过鲲鹏展翅的想象,表达了怎样超越世俗、追求自由的思想境界?( ) A. 安于现状 B. 追求功名利禄 C. 渴望摆脱束缚,追求精神上的绝对自由 D. 没有任何思想境界 17、《三国演义》里,“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”描写的人物是?( ) A. 诸葛亮 B. 周瑜 C. 曹操 D. 孙权 18、《诗经·邶风·击鼓》“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”这句诗如何成为千古爱情誓言,表达了怎样深厚而坚定的情感?( ) A. 没有表达感情 B. 表达了随意的感情 C. 传达了生死与共、不离不弃的深情 D. 说明两人不相爱 19、《诗经·卫风·氓》中女主人公的婚姻经历充满了曲折。“桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。”这段文字如何通过桑树的变化来比喻女子的命运,表达了女主人公怎样的感悟和对爱情婚姻的怎样的看法?( ) A. 充满期待,坚信美好 B. 失望悔恨,深刻反思 C. 盲目乐观,毫不担忧 D. 漠不关心,无所谓 20、《威尼斯商人》中,夏洛克这一人物形象的复杂性体现在哪些方面?他既是贪婪的高利贷者,又有着怎样因犹太民族身份而遭受歧视的痛苦和无奈?( ) A. 形象单一,没有复杂性 B. 只是贪婪,没有其他特点 C. 展现了人性的多面性和社会对他的不公 D. 认为他的痛苦是自己造成的 21、古代诗歌中,边塞诗以其独特的风格展现了边疆的风光和战士的情怀。王昌龄的《从军行》中“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,表达了战士们怎样的决心和意志?( ) ( ) A. 渴望归家、厌倦战争 B. 贪图战功、好大喜功 C. 不畏艰难、保卫边疆 D. 犹豫不决、畏惧敌人 22、《儒林外史》通过对众多儒林人士的刻画,讽刺了封建社会的科举制度。范进中举后,周围人的态度发生了巨大的转变,这一现象反映了当时社会怎样的世态炎凉和人性丑恶?( ) A. 友善互助 B. 和谐美好 C. 趋炎附势,唯利是图 D. 公平正义 23、《诗经·小雅·采薇》中“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!”这首诗通过今昔对比,怎样抒发了征人在归途中的复杂心情和对战争的深沉思考?( ) A. 没有抒发心情和思考 B. 表现征人的快乐 C. 细腻地传达了情感和反思 D. 说明征人不在乎 24、《诗经·小雅·鹿鸣》“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙”描绘了怎样欢乐祥和的宴饮场景,又传达了怎样的礼仪文化和人际关系?( ) A. 混乱的场景和糟糕的关系 B. 紧张的氛围和敌对的关系 C. 和谐融洽,体现了尊重与友好 D. 没有传达任何信息 25、现代文学作品中,老舍的《骆驼祥子》深刻地反映了社会底层人民的苦难。祥子从一个充满希望的青年逐渐堕落,“他的眼仿佛是老看着自己的心。只要他的主意打定,他便随着心中所开开的那条路儿走;假若走不通的话,他能一两天不出一声,咬着牙,好似咬着自己的心!”这段描写如何体现祥子内心的痛苦挣扎和命运的悲剧性?( ) A. 没有体现 B. 表现了祥子的轻松 C. 生动地展现了祥子在困境中的迷茫与绝望 D. 说明祥子不在乎 26、《西厢记》中,张生在普救寺与崔莺莺相遇,一见钟情。“月色溶溶夜,花阴寂寂春;如何临皓魄,不见月中人?”这首诗如何表达了张生的相思之情和对爱情的憧憬?( ) A. 没有表达感情 B. 表达了厌恶 C. 含蓄委婉又饱含深情 D. 说明张生不在乎 27、《桃花源记》中描绘的桃花源与世隔绝,那里的人们生活安宁祥和。这种理想境界反映了作者怎样的社会理想?( ) ( ) A. 追求功名利禄 B. 向往和平、平等、自由的社会 C. 认同封建等级制度 D. 倡导竞争和个人奋斗 28、《红楼梦》中探春这一人物形象精明能干。“削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。”这样的外貌描写如何与她的性格特点相呼应,展现了她在贾府中怎样的处境和追求?( ) A. 安逸舒适,无所追求 B. 艰难挣扎,无力改变 C. 积极进取,试图改革 D. 随波逐流,听天由命 29、在古代散文中,“唐宋八大家”的作品风格各异。其中,苏轼的散文有何特点?( ) A. 气势磅礴 B. 委婉含蓄 C. 质朴平实 D. 清新秀丽 30、在西方文学的经典之作《堂吉诃德》里,堂吉诃德把风车当作巨人与之战斗的情节令人捧腹。“他满不理会,认准了那是巨人,既没听见桑丘叫喊,跑近了也没看清是什么东西,只顾往前冲,嘴里嚷道:‘你们这伙没胆量的下流东西!不要跑!前来跟你们厮杀的只是个单枪匹马的骑士!’”这段描述如何体现堂吉诃德荒诞不经的行为和他内心深处的骑士精神?( ) A. 没有体现任何东西 B. 表现堂吉诃德的理智 C. 突出了他的荒唐和对理想的执着 D. 说明堂吉诃德没有精神 二、论述题(本大题共5个小题,共25分) 1、(本题5分)论述《堂吉诃德》中的理想主义与现实困境的冲突。 2、(本题5分)论《活着》中福贵女儿凤霞的命运悲剧与社会背景。 3、(本题5分)论《堂吉诃德》中的理想主义与现实的碰撞。 4、(本题5分)论《罪与罚》中拉斯柯尔尼科夫的梦境解析与心理揭示。 5、(本题5分)分析《哈姆雷特》中王后的复杂心理。 三、名词解释(本大题共5个小题,共25分) 1、(本题5分)文学批评的社会功能 2、(本题5分)详细说明“《人间词话》的境界说”这一概念,涵盖其境界的分类、特点、在词学批评中的运用,介绍《人间词话》境界说对词学研究的重要贡献。 3、(本题5分)套曲 4、(本题5分)详细说明“民间文学”这一概念,涵盖其定义、种类、传承方式,介绍几位民间文学的代表作家及其代表作品,分析民间文学对民族文化传统的承载。 5、(本题5分)文学的审美教育作用 四、作品分析题(本大题共2个小题,共20分) 1、(本题10分)谈谈《局外人》中的司法不公现象。 2、(本题10分)解读《百年孤独》中布恩迪亚家族的遗传疾病。 第4页,共4页展开阅读全文
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