统编版新版二年级上册道德与法治教学计划及进度表.doc

统编版二年级上册道德与法治教学计划及进度表
班级 教师 日期
学生情况分析
二年级的学生经过一年的系统正规的学习后基本适应了学校生活，大部分同学都初步养成了良好的生活、学习习惯，待人有礼貌，遵守课堂纪律，能安全健康地进行学习生活。不过二年级的学生由于年龄较小，大多数学生活泼好动，纪律、学习生活等方面都有待常规化。作为道德与法治课程的教师，需要积极利用这门课程做好思想教育工作，利用科学的方法指导并教育每个学生树立正确的人生观、价值观，学会学习，学会做人，学会生活，学会为集体服务，以树立集体荣誉感。让每一个学生在学校里都能够主动快乐地学习，身心健康地成长。
教材分析
《道德与法治》二年级上册教材,针对低年段儿童道德成长的需要,承接一年级教材设计,聚焦一个教育主题:共有与共享,为公共生活奠基。本册教材的内容设计,以儿童的生活为经,内在发展为纬,内含两条线索。即教材的明线是随着学生生活空间的不断扩展,体现为各册单元的安排逻辑是沿着学生与自我、自然、家庭、学校、社区国家的关系不断展开,同时与儿童的现实生活时间相契合(如有关节假日的内容安排在第一单元);教材的暗线是学生的道德成长,表现为学生生活和成长中遇到的重要生活事件或者问题。本册教材的核心目标是引导学生超越自我中心的思维,进入不断扩大的共视野,从家庭到学校再到社区和国家,并愿意主动承担和遵守在这些领域生活的责任与规则。
二年级上册教材共4个单元16课。承接一年级下册的“共生共在”这一教育主题针对二年级学生存在着“小自私”(自我中心)倾向的特点,本册教材结合现代公共生活的需要,设立了“共有与共享”的核心教育主题,引导学生扩展视野,将自我放置于更为广阔的生活世界中,为学生公共意识的养成奠定基础,也为学习中高段的相关内容打下基础。这里的“共有”除指传统所有权意义上的公共财物的拥有外,还指人人都有共同享用的生活时间、空间和事件—这是人的共通性的一种体现。循着学生生活的时间和逐步扩大的空间这两条线索,本册教材由如下单元构成:《我们的节假日》《我们的班级》《我们在公共场所》《我们生活的地方》。
教学目标与要求
通过第一单元《我们的节假日》的教学，不仅让孩子们关注身边最常见的传统节日，感受节日的气氛，感受美好的生活和浓浓的亲情，而且还通过延伸、拓展学习，让孩子们了解源远流长的祖国传统节日，关注祖国大家庭其它民族的一些民俗、传统礼仪、积极的民间文化等，集中进行优秀传统文化教育，建立起核心价值观与中华优秀传统文化相承接的精神链条。优秀传统文化内容相结合。
通过第二单元《我们的班级》的教学，帮助孩子们建立集体观念，学习做小主人，自己的班级自己爱，自己的班级自己管，班级生活规则大家定、齐遵守，从而培养孩子们初步的集体意识和自主管理意识、责任意识。
通过第三单元《我们的公共场所》的教学，引导孩子们在社会生活中养成遵守秩序，爱护环境、爱护公共设施等良好行为习惯，学习做一个文明的小公民。渗透《环境保护法》、《烟花爆竹安全管理条例》等法制教育。
通过第四单元《我们生活的地方》的教学，让孩子们爱祖国从爱自己的家乡做起，了解家乡的美丽山水、丰富物产，认识为家乡作出贡献的可亲可敬的人们，为伟大祖国日新月异的变化而骄傲自豪。

教学重难点
1、能够合理安排自己的日常生活，并在父母等人的帮助下制定自己的生活目标，并努力实现。
2、了解我国的传统文化节日，尊敬和关爱老人，感受共同的节日和传统习俗。
3、了解国庆节的一些常识，并能够在大人的帮助下组织开展一些庆国庆联欢活动，为自己是中国人感到自豪。
4、在班级中能够自觉主动的承担一些责任和义务，爱护班级荣誉，养成自觉遵守规则的习惯和意识。
5、培养学生对公共财物的共有、共享、共同爱护的基本意识和习惯，引导学生遵守公共场所的文明规则，遵守公共生活秩序，懂得文明礼仪。
6、通过走访、调查、查阅资料等方式，了解家乡大概的地理位置、风貌，知道有关家乡的传说，了解家乡的特产，了解家乡人的工作及工作种类，感受家乡的发展变化，为家乡感到骄傲和自豪。
教学措施
1、准确地把握教材，从认知和行为两方面，结合班队活动对学生进行思想教育。
2、教学中，充分利用参考资料和教科书开拓创新。
3、充分利用多媒体教学手段达到最佳效果。
4、结合生活实际，让学生理论联系实际实践，在实践中学会为集体服务，以树立集体荣誉感。
5、丰富学生的生活经验。
6、充实教学内容，内容可以从教科书扩展到学生的整个生活空间，包括社会生活中对儿童发展有意义的题材，把教学内容与本地区实际有机联系起来；同时关注社会新的发展和变化，及时丰富、充实课程内容，增进课程内容的现实性和亲近感。

教学进度
周次
单元主题
课题
课时
备注
1
第一单元
我们的节假日
1 假期有收获
2

2
2 周末巧安排
2

3
3 欢欢喜喜庆国庆
2

4
4 团团圆圆过中秋
2

5
本单元综合与测试
1
机动1课时
6
第二单元
我们的班级
5 我爱我们班
2

7
6 班级生活有规则
2

8
7 我是班级值日生
2

9
8 装扮我们的教室
2

10
本单元综合与测试
1

10-11
第三单元
我们在公共场所
9 这些是大家的
2

11-12
10 我们不乱扔
2

12-13
11 大家排好队
2

13-14
12 我们小点儿声
2

14-15
本单元综合与测试
1
机动1课时
15-16
第四单元
我们生活的地方
13 我爱家乡山和水
2

16-17
14 家乡物产养育我
2

17-18
15 可亲可敬的家乡人
2

18-19
16 家乡新变化
2

19
本单元综合与测试
1

20-21
综合复习
总复习
4

一、二年级道德与法治上册期末复习选择题
1．同学们进入班级，这样做会安静（ ）
①关门轻点。 ②放椅子时轻点。 ③不打闹。
A． ①②③ B． ②③ C． ①③
2．下面（ ）不是咏月思亲的诗句。
A．举头望明月，低头思故乡
B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
C．海上生明月，天涯共此时
3．我们国家的全称是（ ）。
A．中国 B．中华人民共和国 C．华夏中国 D．中华民国
4．中午吃饭时，你会（ ）。
A．把掉在桌上的饭菜扒到地上
B．准备一块小抹布，将掉在桌子上的饭菜扫到垃圾桶
C．把掉在桌上的饭菜吃掉
5．我对家乡的理解是（ ）。
A．家乡就是乡下 B．长大后我才有自己的家乡 C．家乡是我们的家所在的地方
6．小明的哪种做法值得表扬？（ ）。
A．主动把劳动工具整理整齐 B．在课桌上刻上自己的名字 C．把学校的劳动工具带回家
7．在别人发表意见时，我们应该这样做（ ）。
A．打断别人的发言 B．大声地和他争执 C．尊重他人，仔细倾听
8．当我们在班级活动中遇到困难时，可以（ ）。
A．回家向爸爸、妈妈诉苦 B．自己独自一人想办法解决 C．告诉同伴、老师，大家一起想办法解决
9．要吐痰时，我会这样做（ ）。
A．趁人不注意，吐在地上 B．把痰吐在纸巾里，然后扔进垃圾桶 C．吐在水池里
10．下面的说法正确的是（ ）。
A．桌椅为我们的学习提供方便，我们要爱护它 B．在桌椅上刻字、画画 C．学校里面的花很多，我摘一朵也没有关系
11．下列说法正确的是（ ）。
A．装扮教室越高档越好 B．装扮教室是老师的事情 C．我们的教室要突出我们班的特点
12．班级的规则由谁来制定? （ ）。
A．班委规定 B．老师规定 C．大家一起讨论制定
13．我的暑假作业是这样做的（ ）。
A．放假的第一周就做完 B．按计划每天做一些 C．快开学了再做
14．秋天的天气特点（ ）。
A．寒冷 B．炎热 C．干燥
15．我爱我的家乡，因为（ ）
①家乡物产养育了我。 ②家乡发展越来越好。③家乡人可亲可敬。
A． ①① B． ②③ C． ①②③
16．上课时我们怎么做（ ）。
A．积极思考，大胆发言
B．想回答问题就大声喊：“我会，叫我”
C．想下课玩什么游戏
17．我们要这样放垃圾（ ）
A．先分类，再放垃圾桶里。 B．扔到地上。
C．在公共场所，放哪儿都行，有清洁工人打扫呢。
18．公物给我们带来了方便，我们要这样对待它们（ ）
①爱护它们。②使用时要小心 。③反正是公物，用坏了有人修理，不用爱护。
A． ①② B． ①②③ C． ②③
19．我爱我的班级，因为（ ）。
①老师可敬 ②打闹好玩 ③同学可亲
A． ②③ B． ①③ C． ①②③
20．假期里，我会（ ）。
A．合理安排玩耍和学习的时间 B．每天看动画片 C．玩个够
21．决定班级事务，最能让同学信服的方式是（　　　　）。
A．班主任决定 B．民主商议通过 C．班委会决定
22．下面不属于公物的是（ ）
A． B． C．
23．为了让班级生活更美好，我们可以（ ）
A．课间互相打闹 B．制订班级规则 C．不遵守课堂纪律
24．生活在熟悉的人身边，我觉得很（ ）。
A．难过 B．幸福 C．痛苦
25．学校（ ）的图书让我增长知识。
A．体育馆 B．篮球场 C．阅览室
26．不排队，乱哄哄，不（ ）
A．危险 B．文化 C．文明
27．我会把垃圾（ ）好带走，因为这是文明的做法。
A．整顿 B．整理 C．整洁
28．小学生的主要任务是（    ）
A．玩 B．学习
29．升国旗时，少先队员应该（ ）。
A．行注目礼
B．敬队礼
C．鞠躬
30．我希望我的家乡越来越好（ ）。
①河流更清澈 ②道路更平坦 ③交通更通畅
A． ①②③ B． ②③ C． ①②
31．教室是我们学习的地方，在教室里我们应该怎样做，才能保证大家安静地学习。（ ）
A．下课后就是我们放松的时间，可以尽情打闹
B．小组讨论问题时声音要小，以免影响他人
C．凳子可以随意拖动，发出刺耳的声音
32．中秋节的传统食品是（ ）。
A．月饼 B．粽子 C．元宵
33．下列选项中，（ ）不是学校里的公物。
A．马路上的红绿灯 B．教室里的电风扇 C．操场上的健身器材
34．全班一起跳集体舞时，不正确的做法有（ ）。
A．保持距离配合好 B．按照节奏一起跳 C．只想着多展示自己
35．排队上洗手间的时候，排在我后面的小云说：“我很急，你能让我先上吗？”下面说法正确的是（ ）。
A．让她先上，因为她很急，我不急。
B．不能让，因为不能插队。
C．让她先上，因为好朋友可以随便插队。
D．不能让，因为她不是我好朋友。
36．下面哪种情况我们说话要小点儿声？（ ）
A．课堂上老师请我发言 B．在操场上玩游戏
C．爷爷年纪大了，听不清声音 D．到医院看望病人
37．你为哪个值日生点赞？（ ）
A．同桌身体不舒服，我代替他做值日 B．倒垃圾太脏了，我才不去
C．我是值日班长，所有人都要听我的！ D．我没有劳动工具，我不用值日
38．周末不用上学，谁的安排最合理？（ ）
A．睡晚一点多好！
B．早点起床，和爸妈一起去看爷爷奶奶
C．先找好朋友玩，再写作业
D．电视节目太精彩，我要看个够。
39．我们希望中的家乡应该是（ ）。
A．河流越来越脏 B．交通越来越拥堵 C．道路越来越平坦
40．在装扮教室的时候，同学们应该（ ）。
A．都坚持各自的想法
B．各弄各的，互不商量
C．一起商量，选择合适的设计
41．下列同学的行为值得我们学习的是（ ）。
A．课间在教室打闹
B．见到老师主动问好
C．课后在走廊上跳大绳
42．学习上遇到问题时，下列同学的做法不正确的是（ ）。
A．小美：不和任何人说
B．小静：向老师请教
C．小刚：和同学一起讨论
43．良好的学习习惯可以帮助我们提高学习效率。以下做法不正确的是（ ）。
A．老师讲课，专心致志地听讲
B．不懂的问题问老师
C．考试的时候与同学商量答案
44．秋天到了，我们班去秋游时，应该（ ）。
A．翻越护栏 B．跟紧队伍 C．摘喜欢的花朵 D．到处乱跑
45．每周一我们学校都会举行升旗仪式，少先队员应该（ ）。
A．行注目礼 B．行队礼 C．鞠躬
46．秋游时，我们应该（ ）。
A．乱扔杂物 B．文明拍照 C．随地吐痰
47．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”是指（ ）。
A．春节 B．重阳节 C．端午节
48．中秋节是我们全家人团圆的节日，爸爸也从外地赶回来了。我们当地的风俗是：晚上全家人都围坐在院子里（ ）。
A．吃月饼赏月亮 B．吃蛋糕赏月亮 C．吃汤圆赏月亮
49．同学们去秋游活动时，我们会（ ）。
A．自由活动，想去哪就去哪
B．听从老师的指挥，遵守活动纪律
C．和几个好朋友一起活动
50．自己的计划爸爸妈妈不同意时要 。
A．修改计划 B．与家长沟通 C．在家里哭闹
51．下面同学的做法不正确的是 。
A．小明把铅笔屑倒在抽屉里
B．小红把地上的纸捡到垃圾桶
C．小东把掉在地止的粉笔放在粉笔盒
52．今天我是值日生，我应该 。
A．早点到班级打扫卫生 B．早点到班级读书 C．晚点到班级检查卫生
53．元旦联欢会上，同学们请唱歌最棒的你上台表演，你应该（ ）。
A．很不高兴，不愿意表演 B．很害羞，让同学表演陪你才表演 C．很高兴，大方上台表演
54．我们中国人是（ ）人种。
A．白色 B．黄色 C．黑色
55．暑假期间不应该做的事情是（ ）。
A．跑步 B．去野外游泳 C．打篮球
56．今天我是值日生，应该做到（ ）。
A．早点到校，给大家早开门 B．大家都要听我的命令 C．可以不用打扫教室卫生了
57．小雨的家乡有羊群、蓝天、绿草如茵真漂亮，他们家住在（ ）。
A．海边 B．山脚下 C．草原
58．家乡的变化很多，下列一直没变的是（ ）。
A．门前的街道 B．乡村的小广场 C．传统小手艺
59．去郊游时，产生的垃圾应该怎么处理？（ ）
A．随处扔 B．把垃圾捡干净 C．丢到小河里
60．与中秋节没关系的传说是（ ）。
A．吴刚伐桂 B．嫦娘奔月 C．牛郎织女

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一、二年级道德与法治上册期末复习选择题

1．A
【详解】
进入班级要安静。关门要轻、放椅要轻，更不能随意打闹。
故选：A
解析：A
【详解】
进入班级要安静。关门要轻、放椅要轻，更不能随意打闹。
故选：A
2．B
【详解】
略
解析：B
【详解】
略
3．B
【详解】
我们的祖国是中国，中国的全称是中华人民共和国。
故选：B
解析：B
【详解】
我们的祖国是中国，中国的全称是中华人民共和国。
故选：B
4．B
【详解】
A选项把掉在桌上的饭菜扒到地上，这是不对的行为，会弄脏地板；
B选项准备一块小抹布，扫到垃圾桶，这是正确的做法；
C选项把掉在桌上的饭菜吃掉，这是不卫生的，不能吃。
故选：B
解析：B
【详解】
A选项把掉在桌上的饭菜扒到地上，这是不对的行为，会弄脏地板；
B选项准备一块小抹布，扫到垃圾桶，这是正确的做法；
C选项把掉在桌上的饭菜吃掉，这是不卫生的，不能吃。
故选：B
5．C
【详解】
家乡是我们从小到大生活的地方，也是我们的家所在的地方，不论身处何方，家乡都让我们有一种思念感和归属感。
故选：C
解析：C
【详解】
家乡是我们从小到大生活的地方，也是我们的家所在的地方，不论身处何方，家乡都让我们有一种思念感和归属感。
故选：C
6．A
【详解】
选项A主动把劳动工具整理整齐，这是一种良好的行为习惯，值得表扬；
选项B在课桌上刻上自己的名字，这是损坏公物的表现，是错误的做法；
选项C把学校的劳动工具带回家，这属于偷窃，也是不道德
解析：A
【详解】
选项A主动把劳动工具整理整齐，这是一种良好的行为习惯，值得表扬；
选项B在课桌上刻上自己的名字，这是损坏公物的表现，是错误的做法；
选项C把学校的劳动工具带回家，这属于偷窃，也是不道德的行为。
故选：A
7．C
【详解】
在别人发表意见的时候，我们要学会尊重别人。
选项A和选项B都是不尊重他人的做法，很不礼貌；
选项C在别人发言的时候，我们要尊重他人，仔细倾听，如果有意见，等到他人发言结束我们再提意见，
解析：C
【详解】
在别人发表意见的时候，我们要学会尊重别人。
选项A和选项B都是不尊重他人的做法，很不礼貌；
选项C在别人发言的时候，我们要尊重他人，仔细倾听，如果有意见，等到他人发言结束我们再提意见，这样也可以赢得别人的尊重。
故选：C
8．C
【详解】
在班级活动中遇到困难的时候，如果自己解决不了的话，应该及时地去告诉老师和同伴，让大家帮忙一起想办法去解决，千万别一个人硬撑着去解决或者不去解决，这样只会让问题越来越严重。
故选：C
解析：C
【详解】
在班级活动中遇到困难的时候，如果自己解决不了的话，应该及时地去告诉老师和同伴，让大家帮忙一起想办法去解决，千万别一个人硬撑着去解决或者不去解决，这样只会让问题越来越严重。
故选：C
9．B
【详解】
吐痰的时候，我们一定不能随地乱吐，这样是不礼貌的；正确的做法是把痰吐在纸巾里，然后扔进垃圾桶。
故选：B
解析：B
【详解】
吐痰的时候，我们一定不能随地乱吐，这样是不礼貌的；正确的做法是把痰吐在纸巾里，然后扔进垃圾桶。
故选：B
10．A
【详解】
选项A桌椅为我们的学习提供方便，我们要爱护它，这是爱护公物的表现，我们每个人都应该这样做，符合题意；
选项B在桌椅上刻字、画画，这是损坏公物的行为，是错误的做法；
选项C学校里面的花很
解析：A
【详解】
选项A桌椅为我们的学习提供方便，我们要爱护它，这是爱护公物的表现，我们每个人都应该这样做，符合题意；
选项B在桌椅上刻字、画画，这是损坏公物的行为，是错误的做法；
选项C学校里面的花很多，我摘一朵也没有关系，这是错误的做法，我们不要随意伤害植物，这是破坏环境的表现。
故选：A
11．C
【详解】
选项A装扮教室越高档越好，这是一种盲目攀比的现象，是错误的；
选项B装扮教室是老师的事情，这是错误的，教室是我们大家的家，所以装扮教室也需要我们每个人都出力；
选项C我们的教室要突出我
解析：C
【详解】
选项A装扮教室越高档越好，这是一种盲目攀比的现象，是错误的；
选项B装扮教室是老师的事情，这是错误的，教室是我们大家的家，所以装扮教室也需要我们每个人都出力；
选项C我们的教室要突出我们班的特点，这是正确的做法，每个班的班风都不一样，所以教室装扮一定要突出自己的特点，符合题意。
故选：C
12．C
【详解】
班级是大家的，所以班级的规则也需要由大家一起讨论制定，我们每个人都可以说出自己的看法，为班级规则的额指定贡献出一份力量。
故选：C
解析：C
【详解】
班级是大家的，所以班级的规则也需要由大家一起讨论制定，我们每个人都可以说出自己的看法，为班级规则的额指定贡献出一份力量。
故选：C
13．B
【详解】
暑假我们应该指定一个合理的学习计划，每天做一些暑假作业，这样才能起到良好的学习效果。
故选：B
解析：B
【详解】
暑假我们应该指定一个合理的学习计划，每天做一些暑假作业，这样才能起到良好的学习效果。
故选：B
14．C
【详解】
一年四季各有不同。春天温暖，夏季炎热，秋季干燥，冬天寒冷。
故选：C
解析：C
【详解】
一年四季各有不同。春天温暖，夏季炎热，秋季干燥，冬天寒冷。
故选：C
15．C
【详解】
家乡为我们的成长提供了丰富的物品，家乡里的人深刻影响着我们的言行，我们希望我们的家乡越来越好。
故选：C
解析：C
【详解】
家乡为我们的成长提供了丰富的物品，家乡里的人深刻影响着我们的言行，我们希望我们的家乡越来越好。
故选：C
16．A
【详解】
选项A积极思考，大胆发言，正确；
选项B想回答问题就大声喊：“我会，叫我”，错误；应该先举手再发言；
选项C想下课玩什么游戏，错误；应该好好学习。
故选：A
解析：A
【详解】
选项A积极思考，大胆发言，正确；
选项B想回答问题就大声喊：“我会，叫我”，错误；应该先举手再发言；
选项C想下课玩什么游戏，错误；应该好好学习。
故选：A
17．A
【详解】
对于垃圾我们要学会分类处理。乱扔或靠其他人处理垃圾的行为是错误。
故选：A
解析：A
【详解】
对于垃圾我们要学会分类处理。乱扔或靠其他人处理垃圾的行为是错误。
故选：A
18．A
【详解】
对待公物我们要文明、要爱护。不爱护的行为是错误的。
故选：A
解析：A
【详解】
对待公物我们要文明、要爱护。不爱护的行为是错误的。
故选：A
19．B
【详解】
优秀的班级应是和谐互助友好的班级，优秀的班级同学之间、师生之间关系是融洽的。
故选：B
解析：B
【详解】
优秀的班级应是和谐互助友好的班级，优秀的班级同学之间、师生之间关系是融洽的。
故选：B
20．A
【详解】
略
解析：A
【详解】
略
21．B
【详解】
略
解析：B
【详解】
略
22．C
【详解】
略
解析：C
【详解】
略
23．B
【详解】
略
解析：B
【详解】
略
24．B
【详解】
略
解析：B
【详解】
略
25．C
【详解】
略
解析：C
【详解】
略
26．C
【详解】
略
解析：C
【详解】
略
27．B
【详解】
略
解析：B
【详解】
略
28．B
【详解】
略
解析：B
【详解】
略
29．B
【详解】
略
解析：B
【详解】
略
30．A
【详解】
每个人都爱自己的家乡，每个人希望自己的家乡越来越好，可以是环境方面，可以是交通方面，可以是文明习俗方面。
故选：A
解析：A
【详解】
每个人都爱自己的家乡，每个人希望自己的家乡越来越好，可以是环境方面，可以是交通方面，可以是文明习俗方面。
故选：A
31．B
【详解】
选项A下课后就是我们放松的时间，可以尽情打闹，错误；要遵守班规和学校纪律；
选项B小组讨论问题时声音要小，以免影响他人，正确；
选项C凳子可以随意拖动，发出刺耳的声音，错误；凳子要拿起
解析：B
【详解】
选项A下课后就是我们放松的时间，可以尽情打闹，错误；要遵守班规和学校纪律；
选项B小组讨论问题时声音要小，以免影响他人，正确；
选项C凳子可以随意拖动，发出刺耳的声音，错误；凳子要拿起来移动，不要发出声响。
故选：B
32．A
【详解】
中秋节是我国的传统佳节，中秋节的习俗就是吃月饼、赏月，所以中秋节的传统食品是月饼。
故选：A
解析：A
【详解】
中秋节是我国的传统佳节，中秋节的习俗就是吃月饼、赏月，所以中秋节的传统食品是月饼。
故选：A
33．A
【详解】
选项A马路上的红绿灯属于社会公展资源，不是学校公物，A正确；
选项B教室的电风扇、选项C操场上的健身器材属于学校公物，B、C排除。
故选：A
解析：A
【详解】
选项A马路上的红绿灯属于社会公展资源，不是学校公物，A正确；
选项B教室的电风扇、选项C操场上的健身器材属于学校公物，B、C排除。
故选：A
34．C
【详解】
本题主要考查班级成员之间的合作相关知识。
选项A、B体现班级成员之间的合作，但与题干要求不符；
选项C表述错误，是利己的表现，与题干相符。
故选：C
解析：C
【详解】
本题主要考查班级成员之间的合作相关知识。
选项A、B体现班级成员之间的合作，但与题干要求不符；
选项C表述错误，是利己的表现，与题干相符。
故选：C
35．A
【详解】
选项A让她先上，因为她很急，我不急，正确；
选项B不能让，因为不能插队，错误；可以让急的人先上；
选项C让她先上，因为好朋友可以随便插队，错误；好朋友也要遵守规则；
选项D不能让，因为
解析：A
【详解】
选项A让她先上，因为她很急，我不急，正确；
选项B不能让，因为不能插队，错误；可以让急的人先上；
选项C让她先上，因为好朋友可以随便插队，错误；好朋友也要遵守规则；
选项D不能让，因为她不是我好朋友，错误；应该助人为乐。
故选：A
36．D
【详解】
选项A课堂上老师请我发言，错误；应该大声发言；
选项B在操场上玩游戏，错误；应该大声说话，防止其他同学听不见；
选项C爷爷年纪大了，听不清声音，错误；应该大声说话；
选项D到医院看望病
解析：D
【详解】
选项A课堂上老师请我发言，错误；应该大声发言；
选项B在操场上玩游戏，错误；应该大声说话，防止其他同学听不见；
选项C爷爷年纪大了，听不清声音，错误；应该大声说话；
选项D到医院看望病人，正确。
故选：D
37．A
【详解】
选项A同桌身体不舒服，我代替他做值日，正确；
选项B倒垃圾太脏了，我才不去，错误；应该主动承担自己的责任；
选项C我是值日班长，所有人都要听我的，错误；值日班长应该主动承担起自己的责任
解析：A
【详解】
选项A同桌身体不舒服，我代替他做值日，正确；
选项B倒垃圾太脏了，我才不去，错误；应该主动承担自己的责任；
选项C我是值日班长，所有人都要听我的，错误；值日班长应该主动承担起自己的责任，带头值日，无私奉献；
选项D我没有劳动工具，我不用值日，错误；应该主动想办法值日。
故选：A
38．B
【详解】
选项A睡晚一点多好，错误；应该早睡早起；
选项B早点起床，和爸妈一起去看爷爷奶奶，正确；
选项C先找好朋友玩，再写作业，错误；先完成作业再干其他；
选项D电视节目太精彩，我要看个够，错
解析：B
【详解】
选项A睡晚一点多好，错误；应该早睡早起；
选项B早点起床，和爸妈一起去看爷爷奶奶，正确；
选项C先找好朋友玩，再写作业，错误；先完成作业再干其他；
选项D电视节目太精彩，我要看个够，错误；不可以长时间看电视。
故选：B
39．C
【详解】
选项A河流越来越脏，错误；应该是河流越来越清澈；
选项B交通越来越拥堵，错误；应该是交通通畅；
选项C道路越来越平坦，正确。
故选：C
解析：C
【详解】
选项A河流越来越脏，错误；应该是河流越来越清澈；
选项B交通越来越拥堵，错误；应该是交通通畅；
选项C道路越来越平坦，正确。
故选：C
40．C
【详解】
选项A都坚持各自的想法，错误；应该协商解决；
选项B各弄各的，互不商量，错误；应该协商合作，一起完成；
选项C一起商量，选择合适的设计，正确。
故选：C
解析：C
【详解】
选项A都坚持各自的想法，错误；应该协商解决；
选项B各弄各的，互不商量，错误；应该协商合作，一起完成；
选项C一起商量，选择合适的设计，正确。
故选：C
41．B
【详解】
在学校里，我们要遵守学校的规则纪律，例如：见到老师主动问好、不在室内室外打闹喧哗等。A、C项行为错误。
故选：B。
解析：B
【详解】
在学校里，我们要遵守学校的规则纪律，例如：见到老师主动问好、不在室内室外打闹喧哗等。A、C项行为错误。
故选：B。
42．A
【详解】
在学校里，我们要养成良好的学习习惯。学习上遇到问题时，应该向老师请教或和同学一起讨论。A项做法错误。
故选：A。
解析：A
【详解】
在学校里，我们要养成良好的学习习惯。学习上遇到问题时，应该向老师请教或和同学一起讨论。A项做法错误。
故选：A。
43．C
【详解】
选项A老师讲课，专心致志地听讲，正确；
选项B不懂的问题问老师，正确；
选项C考试的时候与同学商量答案，错误；考试的时候要遵守规矩，不能交头接耳。
故选：C
解析：C
【详解】
选项A老师讲课，专心致志地听讲，正确；
选项B不懂的问题问老师，正确；
选项C考试的时候与同学商量答案，错误；考试的时候要遵守规矩，不能交头接耳。
故选：C
44．B
【详解】
秋天到了，我们班去秋游的时候，我们不要到处乱跑。也不要随意采摘花朵，而是应该跟紧队伍，避免掉队。
故选：B
解析：B
【详解】
秋天到了，我们班去秋游的时候，我们不要到处乱跑。也不要随意采摘花朵，而是应该跟紧队伍，避免掉队。
故选：B
45．B
【详解】
升旗仪式是学校每周一都要进行的重大活动，我们要遵守集体活动的规则。升旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的和老师全部行注目礼。
故选：B
解析：B
【详解】
升旗仪式是学校每周一都要进行的重大活动，我们要遵守集体活动的规则。升旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的和老师全部行注目礼。
故选：B
46．B
【详解】
秋游的时候，我们的行为应该文明得体，要遵守公共秩序，要学会文明拍照，不可以随意乱扔垃圾、随地吐痰。
故选：B
解析：B
【详解】
秋游的时候，我们的行为应该文明得体，要遵守公共秩序，要学会文明拍照，不可以随意乱扔垃圾、随地吐痰。
故选：B
47．B
【详解】
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，其中的佳节指的是农历九月初九的重阳节。
故选：B
解析：B
【详解】
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，其中的佳节指的是农历九月初九的重阳节。
故选：B
48．A
【详解】
中秋节是我国的传统节日，这一天人们都要赏月、吃月饼，一家人其乐融融。
故选：A
解析：A
【详解】
中秋节是我国的传统节日，这一天人们都要赏月、吃月饼，一家人其乐融融。
故选：A
49．B
【详解】
选项A自由活动，想去哪就去哪，错误；应该遵守纪律，听从指挥；
选项B听从老师的指挥，遵守活动纪律，正确；
选项C和几个好朋友一起活动，错误；应该听从老师指挥。
故选：B
解析：B
【详解】
选项A自由活动，想去哪就去哪，错误；应该遵守纪律，听从指挥；
选项B听从老师的指挥，遵守活动纪律，正确；
选项C和几个好朋友一起活动，错误；应该听从老师指挥。
故选：B
50．B
【详解】
在周末和假期时，我们要学会制定自己的生活和学习计划。如果爸爸妈妈不同意，我们要及时和他们沟通，让自己的计划更合理。
故选：B。
解析：B
【详解】
在周末和假期时，我们要学会制定自己的生活和学习计划。如果爸爸妈妈不同意，我们要及时和他们沟通，让自己的计划更合理。
故选：B。
51．A
【详解】
教室是我们学习的地方。我们要遵守学校的卫生约定，不乱丢垃圾，保护好教室卫生环境。A项做法错误，小明应该把铅笔屑倒在垃圾桶里。
故选：A。
解析：A
【详解】
教室是我们学习的地方。我们要遵守学校的卫生约定，不乱丢垃圾，保护好教室卫生环境。A项做法错误，小明应该把铅笔屑倒在垃圾桶里。
故选：A。
52．A
【详解】
教室是我们共同学习的地方，每一位值日生都应该提前把教室打扫干净，给同学们创造一个良好的学习环境。A项做法是正确的，作为值日生的我们应该早点到班级打扫卫生。
故选：A。
解析：A
【详解】
教室是我们共同学习的地方，每一位值日生都应该提前把教室打扫干净，给同学们创造一个良好的学习环境。A项做法是正确的，作为值日生的我们应该早点到班级打扫卫生。
故选：A。
53．C
【详解】
我们班是一个温暖的大家庭，老师和同学们一起学习、劳动、玩耍，充满了欢声笑语。元旦联欢会上，同学们请我上台表演，我应该很高兴，大方上台表演。
故选：C。
解析：C
【详解】
我们班是一个温暖的大家庭，老师和同学们一起学习、劳动、玩耍，充满了欢声笑语。元旦联欢会上，同学们请我上台表演，我应该很高兴，大方上台表演。
故选：C。
54．B
【详解】
我们中国人有着黄色的皮肤，黑色的头发，所以我们是黄色人种。
故选：B。
解析：B
【详解】
我们中国人有着黄色的皮肤，黑色的头发，所以我们是黄色人种。
故选：B。
55．B
【详解】
暑假期间我们要树立安全意识，不做有危险的事情，比如去野外游泳，就有可能威胁我们的人身安全。
故选：B
解析：B
【详解】
暑假期间我们要树立安全意识，不做有危险的事情，比如去野外游泳，就有可能威胁我们的人身安全。
故选：B
56．A
【详解】
选项A早点到校，给大家早开门，正确；
选项B大家都要听我的命令，错误；值日生是为班级服务的；
选项C可以不用打扫教室卫生了，错误；应该主动值日。
故选：A
解析：A
【详解】
选项A早点到校，给大家早开门，正确；
选项B大家都要听我的命令，错误；值日生是为班级服务的；
选项C可以不用打扫教室卫生了，错误；应该主动值日。
故选：A
57．C
【详解】
羊群、蓝天、绿草如茵，这些环境只有草原上才有，小雨的家乡在草原。
故选：C
解析：C
【详解】
羊群、蓝天、绿草如茵，这些环境只有草原上才有，小雨的家乡在草原。
故选：C
58．C
【详解】
家乡的变化很多，门前的街道、乡村的小广场都发生了不同程度的改变，只有传统小手艺没有变化。
故选：C
解析：C
【详解】
家乡的变化很多，门前的街道、乡村的小广场都发生了不同程度的改变，只有传统小手艺没有变化。
故选：C
59．B
【详解】
去郊游时，产生的垃圾我们应该把垃圾捡干净，然后打包带走，不污染环境。
故选：B
解析：B
【详解】
去郊游时，产生的垃圾我们应该把垃圾捡干净，然后打包带走，不污染环境。
故选：B
60．C
【详解】
中秋节是我国的传统节日，也有着很多的神话故事来赞美月亮，比如嫦娥奔月、吴刚伐桂等，牛郎织女与七夕节有关。
故选：C
解析：C
【详解】
中秋节是我国的传统节日，也有着很多的神话故事来赞美月亮，比如嫦娥奔月、吴刚伐桂等，牛郎织女与七夕节有关。
故选：C