我们是怎样听到声音ppt.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,二、我们是怎样听到声音,1,一声音的产生,声音是由于物体的振动产生的振动停止，发音停止,声源：振动发声的物体,二声音的传播,声波 声音以波的形式传播,知识回顾,2,三声音传播的条件,1,声音传播的条件：需要有介质（,用来作为媒介的物质,），可以是气体、液体、固体。,传播效果：固体液体气体,（物质粒子越紧密靠拢，传音效果越好）,2,真空不能传声,3,、,声音在介质中以什么样的形式传播的？,声音在所有介质中都以声波的形式传播,3,四声音的传播有多快,声速：声音每秒传播的距离,不同物质，声速一般不同,同种物质，声速跟温度有关,4,、声音在,15,度时空气中的速度：,340,米,/,秒,4,五回声,听到回声的条件,回声到达人耳的时间比原声慢,0.1,秒以上,回声到达人耳的时间小于,0.1,秒，使原声加强,应用：测海底的深度,5,？,我们生活的世界充满了各种丰富多彩的声音，人们凭借人体的什么器官听到声音呢？,人靠耳朵听声音，那么耳朵通过什么途径来感知声音的？,6,一、耳朵感知声音的基本过程,1,、人耳的构造,耳廓,外耳道,耳垂,外耳,鼓膜,听小骨,鼓室,中耳,半规管,前庭,耳蜗,内耳,咽鼓喉,7,1,、耳的结构,耳郭,收集声波,外耳道,外耳,鼓膜,听小骨,鼓室,中耳,咽鼓管,由鼓室通向咽,半规管,前庭,耳蜗,内耳,位觉感受器,听觉感受器,8,一、,耳的各部分功能：,耳郭,-,外耳道,-,鼓膜,-,鼓室,-,听小骨,-,咽鼓管,-,半规管、前庭,-,耳蜗,-,收集声波,声波通道,振动,与咽鼓管相通,放大、传递声波,内有位觉感受器维持身体的平衡,内有听觉感受器。,外耳,中耳,内耳,调节鼓膜内外气压,9,二、人耳感觉到声音的过程,10,2,、人感知声音的过程,与水波相似，音叉振动使得它周围的空气也象水似的，产生波动，并向四周传播,声源,选单,11,人们感知声音的基本过程,外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音,常识介绍,：正常时听觉的引起，是由于声波经外耳道引起鼓膜的振动，再经听骨链和卵圆窗膜进入耳。这一条声音传递地途径，称为气传导。,12,二、听觉的形成：,声波,鼓膜,三块听小骨,耳蜗内的听觉感受器,大脑中的,听觉中枢,听觉神经,听觉,外耳道,振动,兴奋,13,3,、什么是耳聋？,1,）在声音传递给大脑的整个过程中，任何部分发生障碍（例如鼓膜、听小骨或听觉神经损坏），人都会失去听觉，导致耳聋。,2,）神经性耳聋和非神经性耳聋,（,1,）,由于听觉神经损坏而导致的耳聋为神经性耳聋,，,神经性耳聋不能治愈,。,（,2,）,由于声音的传导发生了障碍（如鼓膜、听小骨损坏）而导致的耳聋为非神经性耳聋,，,非神经性耳聋可以治愈,.,。,14,？,得了,非神经性耳聋,的人会生活在无声的悲惨世界里的，你设想一下：应该怎样去帮助那些有需要的人呢？,体验,用手指塞住外耳道听伙伴的讲话。,15,想想做做,1,、将振动的音叉放在耳朵附近，听音叉的声音,2,、用手堵住耳朵，再听音叉的声音。,3,、用手堵住耳朵，把振动的音叉尾部先后,抵在前额、耳后的骨头和牙齿上，,能否听到音叉的声音？,讨论：在这几种情况下，人是如何听到声音的,声波还可以直接引起颅骨的振动，再引起位于颞骨骨质中的耳蜗内淋巴的振动，这称为骨传导。,16,骨传声,声音可以通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉。,科学家把这种声音的传导方式叫做骨传导。,例：贝多芬耳聋后，就是通过骨传导进行创做的。,17,常识介绍：,骨传导正常时较气传导,不敏感,得多，几乎不能感到它的存在；能察知骨传导存在的一种方面是，把一个振动着的音叉的柄直接和颇骨接触，这时人会感到一个稍有异样的声音；当这个声音减弱到听不到以后，再把音叉迅速移到耳廓前方，这时又能听到声音的存在。这个简单实验说明骨传导的存在，也说明正常时气传导较骨传导为灵敏。可以认为，骨传导在正常听觉的引起中作用微乎其微。不过临床上常通过检查患者气传导和骨传导受损的情况，判断听觉异常的产生部位和原因。,体验,1,：,利用音叉体验常识介绍的现象,18,体验,2,：,听一听自己录音的声音和现场的自言自语，有区别吗？试解释原因。,首款,“,骨传导,”,手机,*公司最近开发出了一款配备利用骨传导方式的,“,Sonic,扬声器,”,的手机,“,TS41,”,。,骨传导方式是直接将空气振动传递到头骨来传递声音，而不是靠鼓膜来辨识声音的。由于采用了骨传导方式，即使在有噪音的场所，也可以轻松听到通话对方的声音。目前使用骨传导技术的产品，包括助听器及无绳电话子机，而利用骨传导方式的手机在全球尚属首例。,采风报,-,骨传导,手机现身成都,19,五、一般听觉保护的常识：,洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。,不要大力醒鼻子。,异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应尽快求医。,避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较至中度或以下。,在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。,在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。,当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。,20,双,耳,效,应,科,学,世,界,21,练习,1.,耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是（）,A,、耳郭,B,、鼓膜,C,、听小骨,D,、耳道,2.,人的听觉产生于（）,A,、听觉感受器,B,、耳蜗,C,、听觉中枢,D,、鼓膜,B,C,22,3,、下列关于耳的各个部分功能的说法错误的是（）,A,、耳廓的功能是收集空气中的声波,B,、鼓膜的振动是为了产生声波，使声波撞击,鼓室内的听小骨振动,C,、听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗,D,、声波传入内耳，使耳蜗内的液体也产生振动，,感觉细胞把这种信息沿神经传到脑部,B,23,练习,4,、组成中耳的结构是：,_,、,_,、,_,、组成内耳的结构是：,_,、,_,、,_,。,5,、鼓膜的作用是 （）,A,、接受声波刺激，产生听觉,B,、将声波转换成振动向内传导,C,、将声波转换成刺激向内传导,D,、接受振动转换成神经冲动,B,24,6,、在飞机起飞或降落时，应微微张开口，其目的是 （）,A,、进行深呼吸以适应气压变化,B,、使鼓膜内外气压平衡，以防鼓膜受损,C,、减缓紧张的情绪,D,、避免出现呕吐,B,25,7,、下列各组中，依次表示听觉形成的正常途径的是 （）,声波；听神经；耳蜗内的听觉感受器；鼓膜；听小骨；大脑皮层听觉中枢。,A,、,B,、,C,、,D,、,A,26,小结（板书）,第二节 我们怎样听到声音,学到的物理知识：,人耳感知声音的过程,骨传导,双耳效应,应用的实例：,助听器,立体声,探究的问题：,骨传导,得出的结论,新的思考与发现有：,27,