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类型我喜欢的玩具(课堂PPT).ppt

  • 上传人:天****
  • 文档编号:11264878
  • 上传时间:2025-07-13
  • 格式:PPT
  • 页数:19
  • 大小:3.44MB
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    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,我,喜,欢,的,具,玩,陈红作文 三年级,一,个,1,要求:,1,、具体描述玩具的外形特点。,2,、结合生活体验描述玩玩具的事例。,3,、写出玩具带来的生活乐趣。,2,芭比娃娃,有一个圆圆的小脸蛋,弯弯曲曲的眉毛下,有一双圆圆的眼睛,她的鼻子翘翘的,真美丽。她有小小的嘴巴,头发上有长长的小辫子,她长得很苗条,穿着一件粉红色的连衣裙,,她有一双小小的手和一双长长的小脚,穿着一双红色的高跟鞋,真是一个大美人。,3,玩具熊,我的小棕熊可爱极了,它的眼睛水汪汪的,闪闪发亮,好像盯着大门,怕是有人进来,半圆形的耳朵十分小巧,好像在倾听美妙的音乐。,4,卡通玩具,穿着方形裤子,黄颜色的海绵,露出两颗大牙齿。天真乐观,充满善意,但是尽管他出于好意,仍免不了陷入麻烦之中,闹不少笑话!,5,变形金刚,它的身体就是用非常多得小零件组成的,组成后,两只手组装在身体的左右边。完成后在身体的下装上火箭似得脚,最后把它的头给组装上去,这样一个完美的机器人就展现在你的眼前。,6,玩具车,它是我最喜爱的深蓝色,下面还有四个小巧玲珑的车轮呢,!.,车里面的位子不多,但都整整齐齐地排列在一起,.,玩着这个小汽车可神气了,!,7,大,家,好,如何对玩具进行描写,?,类型:,赛车、玩具狗、洋娃娃、音乐盒、拼图玩具,.,这些都可以作为选材范围,但选材时,要只选择,一件,最喜欢的玩具。,8,9,我喜爱的玩具小熊,我的小床上摆着一只毛绒绒的玩具小熊,这是我六岁时姑姑送给我的,我可喜欢它了。,玩具熊非常可爱,它脖子上系着一个领结,好像一个小绅士。它全身是浅棕色的,只有鼻子是深棕色。它那像黑水晶球一样的双眼,透出了调皮神情。两只小耳朵是半圆形,直直地竖在头顶,特别有趣。你瞧,它一只耳朵上还别着一个漂亮的蝴蝶结呢!最讨人喜欢的要数它的小鼻子,就像一颗桃心贴在脸上,看上去是那么有意思。胳臂和腿的长短差不多。玩具熊一手插腰,一手微微举起,好像在说:“你看我多精神呀!”,写作业时,每当遇到难题,我就烦躁得大,声喊叫,。可一看到玩具熊,心就静下来了,过了一会儿,不知怎么着我就想出了难题的做法,我俩就像最佳搭档一样。但有时玩具熊也很调皮捣蛋,记得一次,我和妈妈带着玩具熊一起到公园去玩,我把玩具熊扛在头上,倚靠着一棵古树照相,在妈妈按下按钮的那一刹,玩具熊从我的头上掉了下来,正好把我的脸挡住了。玩具熊呀,难道你在跟我撒娇?尽管这样,我却更喜欢玩具熊了。,我真喜欢这只玩具熊,它能给我带来无限的欢乐。,来历,外形,事例,表达喜爱,10,我喜欢的玩具,每个人都有自己的喜欢的玩具:玩具火车、玩具熊、变形金刚、遥控汽车、溜冰鞋等等玩具。你若问我最喜欢的是什么,我会自豪的告诉你:悠悠球,据说,悠悠球是前几年从国外传来的洋玩意儿。他比我的拳头略小一些,黑的、黄的。红的、紫的、橘红的,色彩多样。,悠悠球的构造比较简单,两块状如飞碟、直径约,6,厘米的塑料,中间用一截细铁棒连接起来,一根约,1,米长的细绳缠在铁棒上。通过有些透明的外壳,可以清晰的看到里面一些精细的零件。有的球上还装有塑料套,起到了保护的作用;还有些球档次更高些,里面还带着闪光灯和音乐呢!,悠悠球它的玩法很简单:将绳绕在铁棒上,末端打结成环,一般中指穿过环处,手掌向上握球。用力把球向下投掷,球往下滚,不一会儿,球又往上滚,玩球高手玩出了很多花样,什么“催眠”啦,“遛狗”啦,光听听名字,就觉得有趣、你瞧,小明让“猴子上树”了,绳子放完后,他左手捏住绳子的中间,把绳子对折起来,把两段绳慢慢地靠近中轴,球就像一只敏捷的猴子一样,沿着“树干”上上下下的爬来爬去。不过,要掌握如此高超的技巧,还需要多日的苦练哦!,就是这个貌不惊人的玩意儿,把我们班很多同学的魂都给勾去了。下课的铃声一响,大家纷纷从抽屉或口袋里拿出球,找块空地,三个一群两个一伙地悠了起来;有的同学甚至在课上偷偷玩。玩球的大多数是男同学,也有少数“女中豪杰”加入队列。,如今,玩悠悠球成了校园一道独特的风景线。也成了我最喜欢的玩具。,介绍自己,喜欢的玩具,外形材质,趣事,玩法,表达喜爱,11,我最喜欢的玩具,我有一只猴子玩具,它是姨妈送给我的生日礼物。当我看到这只可爱的小猴子时,一下子就喜欢上了,姨妈就把它送给了我。,他穿着毛绒绒的棕色外衣,摸上去不仅又软又滑而且还很温暖。玩具小猴的胳膊、腿和尾巴都长长的,而且它的两只手可以粘在一起。我喜欢把它的胳膊绕在我的脖子上,粘上它的手,那感觉就像抱着一个小宝宝。玩具小猴的眼睛圆圆的,嘴巴大大的。它的表情就像刚得知什么喜事一样,总是笑个不停。,每天,当我上完课回家,把书包一扔想出去玩时,就看见这只小猴子好像变了样,愁眉苦脸地说:“小主人,你怎么不关心学习呢?应该写完作业再去玩!而且,你还应该把家里整理一下。”我看见它这副样子,忙把家里整理好,再认真地写作业。小猴子这才面部转晴。有一次,我的作业很少,回到家草草地把题目看一遍,再马马虎虎地做好,就拿出小猴子来玩。我好象看到小猴子在说:“小主人,你做完作业检查了吗?”我忙把作业拿出来仔细检查,原来有几道题做错了。我羞愧极了,忙把做错的题改正。现在,虽然我不太爱玩这只小猴子了,可学习上遇到困难时,我还是会拿出这只小猴子,就会听到它说:“主人,不要怕困难,你会征服它的。”于是我就会再“走”到困难面前“赶”走它。说起来,我的好成绩都靠这只喜爱上学的可爱的小猴子帮忙呢!,12,观察有序,:,观察,整体,特点:大小、结构、图案、材料,一部分一部分,观察:从上到下、从前到后、从外到里 写清楚每一部分的形状、颜色、用途,运用,比喻,、,拟人,、,夸张,等修辞手法,让你玩具的外形更吸引人。,怎样才能写得更生动、优美呢?,13,突出特征:,外形,颜色 图案,结构 使用方法,(玩法),14,秀出你的文采,:,题目:我最喜欢的一个玩具,1.,写作指导:,本次习作的题目是,我喜欢的玩具,,属于写物品的文章。写作时,应该,介绍,这一物品的,形状、颜色、构造,。按一定的,顺序,去描述,条理要清楚;要,突出,写好这一物品的,特点,,让读者真正明白。最后还应该表达出自己的,情感,。,15,4,3,2,1,文章要求,开头:简单介绍来历和名称或直接介绍自己喜欢的玩具,外形:按顺序(修辞手法),事例:玩法,或功能,、与玩具相处时发生的趣事,结尾:表达对物品的,感情,16,我的小棕熊可爱极了,它的眼睛水汪汪的,闪闪发亮,好像盯着大门,,怕是有人进来,半圆形的耳朵十分小巧,好像在倾听美妙的音乐。,精彩语段,这个娃娃穿着紫色的泡泡裙,裙摆上有一串布葡萄。这个娃娃还可以眨眼睛叫呢!紫色的帽子和连衣裙衬着金发和碧眼,还有苹果一般红润的脸蛋,可爱得无法用语言形容。,“,狗”的眼睛眯成一条线,像是站在太阳底下,被阳光射得睁不开眼。椭圆的鼻子下面有一双撅起来的嘴巴,仿佛受了什么气似的。,布娃娃穿着白底碎花的背带裤,鹅黄色的绒布做成上衣领显得格外天,真。它的胳膊和脚能灵活地转动,做出各种姿态。,那只小狗的眼睛炯炯有神,好像在全神盯着什么东西。耳朵侧向前,,好像在探听有没有什么坏人在我家附近。,17,教你“作文五妙招”:,第一招:写什么(谁或什么,怎么样),第二招:找材料(围绕中心词),第三招:怎么写(写详细、写具体、写清楚),第四招:连得妙(运用关联词),第五招:加开头和结尾。,18,同学们努力完成任务喔!,谢谢观看!,19,
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