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类型第6课《最佳路径》(苏教版四年级语文下册)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

  • 上传人:精****
  • 文档编号:11258669
  • 上传时间:2025-07-11
  • 格式:PPT
  • 页数:14
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    关 键  词:
    最佳路径 最佳 路径 苏教版 四年级 语文 下册 名师 优质课 获奖 课件 市赛课 一等奖
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    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,六安市长安小学,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢您,迪斯尼乐园,欢,迎,您,!,第1页,第2页,第3页,这节课,我们就来阅读格罗培斯在设计迪斯尼乐园时一个小故事。,第4页,拐,择,启,踩,窄,拐骗,选择,启示,踩踏,狭窄,u,i,z,q,c,i,zh,i,认一认,第5页,读一读,催促攻克绵延漫山遍野,思绪启发优雅微不足道,第6页,自由读课文第一自然段,想一想:故事起因是什么?在文中画出相关句子。,世界建筑大师格罗培斯设计迪斯尼乐园,经过年精心施工,马上就要对外开放了,然而各景点之间道路该怎样设计还没有详细方案。,读一读,第7页,正当认真、负责格罗培斯感到迷惑时,突然,“,山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。,”,他从法国南部一个卖葡萄老太太身上受到启发,想出了方法。他受到什么启发呢?请同学们接着往下看。,第8页,老太太卖葡萄方法有点与众不一样。这种方法好在哪里?你能结合文中词句说一说吗?,.,“,无人看管,”,说明能够自由选择,无拘无束。,.,“,只要,就,”,给人以自由,使人们感到被信任、尊重。,第9页,格罗培斯受到怎样启发呢?受到启发之后他又是怎么做?在文中找找相关句子画下来,读一读。,她这种给人自由,任其选择做法使大师深受启发,他下车摘了一篮葡萄,就让司机调转车头,马上返回了巴黎。,第10页,老太太卖葡萄方法给了格罗培斯灵感。自由读五、六自然段,思索:格罗培斯为何要求在乐园里撒下草种?他是怎样想?,在迪斯尼乐园提前开放六个月里,草地被踩出许多小道,这些踩出小道有宽有窄,优雅自然。第二年,格罗培斯让人按这些踩出痕迹铺设了人行道。,请同学们说说“优雅自然”意思。,第11页,所以鲁迅说“世上本没有路,走人多了,也就成了路”,格罗培斯顺其自然,让游客们不知不觉中用自己脚步“设计”出了这条最正确路径。让我们回顾课文,再来感受一下世界最正确设计诞生过程。,课文小结,第12页,请同学们联络实际说说:生活中还存在哪些,“,最正确路径,”,例子?,课外延伸,第13页,谢谢,第14页,
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