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类型初中数学沪科版8年级上册第15章单元测评.doc

  • 上传人:鱼**
  • 文档编号:11252073
  • 上传时间:2025-07-10
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    初中 数学 沪科版 年级 上册 15 单元 测评
    资源描述:
    单元测评 一、选择题 1.在平面直角坐标系中,点A(﹣1,2)关于x轴对称的点B的坐标为(  ) A.(﹣1,2) B.(1,2) C.(1,﹣2) D.(﹣1,﹣2) 2.如图,△ABC与△DEF关于y轴对称,已知A(﹣4,6),B(﹣6,2),E(2,1),则点D的坐标为(  ) A.(﹣4,6) B.(4,6) C.(﹣2,1) D.(6,2) 3.在平面直角坐标系中,与点(1,2)关于y轴对称的点的坐标是(  ) A.(﹣1,2) B.(1,﹣2) C.(﹣1,﹣2) D.(﹣2,﹣1) 4.点(3,2)关于x轴的对称点为(  ) A.(3,﹣2) B.(﹣3,2) C.(﹣3,﹣2) D.(2,﹣3) 5.在平面直角坐标系中,点P(﹣3,2)关于直线y=x对称点的坐标是(  ) A.(﹣3,﹣2) B.(3,2) C.(2,﹣3) D.(3,﹣2) 6.在平面直角坐标系中,已知点A(2,3),则点A关于x轴的对称点的坐标为(  ) A.(3,2) B.(2,﹣3) C.(﹣2,3) D.(﹣2,﹣3) 7.点P(2,﹣5)关于x轴对称的点的坐标为(  ) A.(﹣2,5) B.(2,5) C.(﹣2,﹣5) D.(2,﹣5) 8.点A(1,﹣2)关于x轴对称的点的坐标是(  ) A.(1,﹣2) B.(﹣1,2) C.(﹣1,﹣2) D.(1,2) 9.已知点A(a,2013)与点B(2014,b)关于x轴对称,则a+b的值为(  ) A.﹣1 B.1 C.2 D.3   二、填空题 10.平面直角坐标系中,点A(2,0)关于y轴对称的点A′的坐标为  . 11.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(2,﹣3),作点A关于x轴的对称点,得到点A′,再作点A′关于y轴的对称点,得到点A″,则点A″的坐标是(  ,  ). 12.在平面直角坐标系中,点(﹣3,2)关于y轴的对称点的坐标是  . 13.已知点P(3,a)关于y轴的对称点为Q(b,2),则ab=  . 14.若点M(3,a)关于y轴的对称点是点N(b,2),则(a+b)2014=  . 15.已知点P(3,﹣1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,1﹣b),则ab的值为  . 16.点A(﹣3,0)关于y轴的对称点的坐标是  . 17.点P(2,﹣1)关于x轴对称的点P′的坐标是  . 18.在平面直角坐标系中,点A(2,﹣3)关于y轴对称的点的坐标为  . 19.点P(﹣2,3)关于x轴的对称点P′的坐标为  . 20.点P(3,2)关于y轴对称的点的坐标是  . 21.点P(1,﹣2)关于y轴对称的点的坐标为  . 22.点A(﹣3,2)关于x轴的对称点A′的坐标为  . 23.若点A(m+2,3)与点B(﹣4,n+5)关于y轴对称,则m+n=  . 24.点P(2,3)关于x轴的对称点的坐标为  . 25.已知P(1,﹣2),则点P关于x轴的对称点的坐标是  .   三、解答题 26.在如图所示的直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点均在格点上,点A的坐标是(﹣3,﹣1). (1)将△ABC沿y轴正方向平移3个单位得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出点B1坐标; (2)画出△A1B1C1关于y轴对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标. 27.如图,在边长为1个单位长度的小正方形网格中,给出了△ABC(顶点是网格线的交点). (1)请画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1; (2)将线段AC向左平移3个单位,再向下平移5个单位,画出平移得到的线段A2C2,并以它为一边作一个格点△A2B2C2,使A2B2=C2B2. 28.在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标A(﹣4,1),B(﹣2,1),C(﹣2,3) (1)作△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1; (2)将△ABC向下平移4个单位长度,作出平移后的△A2B2C2; (3)求四边形AA2B2C的面积. 29.在平面直角坐标系中,已知点A(﹣3,1),B(﹣1,0),C(﹣2,﹣1),请在图中画出△ABC,并画出与△ABC关于y轴对称的图形. 30.如图,△ABC与△DEF关于直线l对称,请仅用无刻度的直尺,在下面两个图中分别作出直线l.   参考答案与试题解析  一、选择题 1.在平面直角坐标系中,点A(﹣1,2)关于x轴对称的点B的坐标为(  ) A.(﹣1,2) B.(1,2) C.(1,﹣2) D.(﹣1,﹣2) 【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标. 【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得B点坐标. 【解答】解:点A(﹣1,2)关于x轴对称的点B的坐标为(﹣1,﹣2), 故选:D. 【点评】此题主要考查了关于x轴对称点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律.   2.如图,△ABC与△DEF关于y轴对称,已知A(﹣4,6),B(﹣6,2),E(2,1),则点D的坐标为(  ) A.(﹣4,6) B.(4,6) C.(﹣2,1) D.(6,2) 【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标. 【分析】根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变.即点P(x,y)关于y轴的对称点P′的坐标是(﹣x,y),进而得出答案. 【解答】解:∵△ABC与△DEF关于y轴对称,A(﹣4,6), ∴D(4,6). 故选:B. 【点评】此题主要考查了关于y轴对称点的性质,准确记忆横纵坐标的关系是解题关键.   3.在平面直角坐标系中,与点(1,2)关于y轴对称的点的坐标是(  ) A.(﹣1,2) B.(1,﹣2) C.(﹣1,﹣2) D.(﹣2,﹣1) 【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标. 【分析】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答即可. 【解答】解:点(1,2)关于y轴对称的点的坐标是(﹣1,2). 故选A. 【点评】解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律: (1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数; (2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数; (3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.   4.点(3,2)关于x轴的对称点为(  ) A.(3,﹣2) B.(﹣3,2) C.(﹣3,﹣2) D.(2,﹣3) 【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标. 【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可直接写出答案. 【解答】解:点(3,2)关于x轴的对称点为(3,﹣2), 故选:A. 【点评】此题主要考查了关于x轴对称点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律.   5.在平面直角坐标系中,点P(﹣3,2)关于直线y=x对称点的坐标是(  ) A.(﹣3,﹣2) B.(3,2) C.(2,﹣3) D.(3,﹣2) 【考点】坐标与图形变化-对称. 【分析】根据直线y=x是第一、三象限的角平分线,和点P的坐标结合图形得到答案. 【解答】解:点P关于直线y=x对称点为点Q, 作AP∥x轴交y=x于A, ∵y=x是第一、三象限的角平分线, ∴点A的坐标为(2,2), ∵AP=AQ, ∴点Q的坐标为(2,﹣3) 故选:C. 【点评】本题考查的是坐标与图形的变换,掌握轴对称的性质是解题的关键,注意角平分线的性质的应用.   6.在平面直角坐标系中,已知点A(2,3),则点A关于x轴的对称点的坐标为(  ) A.(3,2) B.(2,﹣3) C.(﹣2,3) D.(﹣2,﹣3) 【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标. 【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.即点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,﹣y),进而得出答案. 【解答】解:∵点A(2,3), ∴点A关于x轴的对称点的坐标为:(2,﹣3). 故选:B. 【点评】此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确记忆关于坐标轴对称点的性质是解题关键.   7.点P(2,﹣5)关于x轴对称的点的坐标为(  ) A.(﹣2,5) B.(2,5) C.(﹣2,﹣5) D.(2,﹣5) 【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标. 【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.即点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,﹣y),进而得出答案. 【解答】解:∵点P(2,﹣5)关于x轴对称, ∴对称点的坐标为:(2,5). 故选:B. 【点评】此题主要考查了关于x轴对称点的坐标性质,正确记忆坐标变化规律是解题关键.   8.点A(1,﹣2)关于x轴对称的点的坐标是(  ) A.(1,﹣2) B.(﹣1,2) C.(﹣1,﹣2) D.(1,2) 【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标. 【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可直接得到答案. 【解答】解:点A(1,﹣2)关于x轴对称的点的坐标是(1,2), 故选:D. 【点评】此题主要考查了关于x轴对称点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律.   9.已知点A(a,2013)与点B(2014,b)关于x轴对称,则a+b的值为(  ) A.﹣1 B.1 C.2 D.3 【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标. 【分析】根据关于x轴对称点的坐标的特点,可以得到点A的坐标与点B的坐标的关系. 【解答】解:∵A(a,2013)与点B(2014,b)关于x轴对称, ∴a=2014,b=﹣2013 ∴a+b=1, 故选:B. 【点评】此题主要考查了关于x、y轴对称点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律.   二、填空题(共16小题) 10.平面直角坐标系中,点A(2,0)关于y轴对称的点A′的坐标为 (﹣2,0) . 【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标. 【分析】根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可以直接写出答案. 【解答】解:点A(2,0)关于y轴对称的点A′的坐标为(﹣2,0), 故答案为:(﹣2,0). 【点评】此题主要考查了关于y轴对称点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律.   11.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(2,﹣3),作点A关于x轴的对称点,得到点A′,再作点A′关于y轴的对称点,得到点A″,则点A″的坐标是( ﹣2 , 3 ). 【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标. 【分析】分别利用x轴、y轴对称点的性质,得出A′,A″的坐标进而得出答案. 【解答】解:∵点A的坐标是(2,﹣3),作点A关于x轴的对称点,得到点A′, ∴A′的坐标为:(2,3), ∵点A′关于y轴的对称点,得到点A″, ∴点A″的坐标是:(﹣2,3). 故答案为:﹣2;3. 【点评】此题主要考查了关于x轴、y轴对称点的性质. (1)关于x轴对称点的坐标特点: 横坐标不变,纵坐标互为相反数. 即点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,﹣y). (2)关于y轴对称点的坐标特点: 横坐标互为相反数,纵坐标不变. 即点P(x,y)关于y轴的对称点P′的坐标是(﹣x,y).   12.在平面直角坐标系中,点(﹣3,2)关于y轴的对称点的坐标是 (3,2) . 【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标. 【分析】根据关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,可得答案. 【解答】解:在平面直角坐标系中,点(﹣3,2)关于y轴的对称点的坐标是(3,2), 故答案为:(3,2). 【点评】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.   13.已知点P(3,a)关于y轴的对称点为Q(b,2),则ab= ﹣6 . 【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标. 【分析】根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得a=2,b=﹣3,进而可得答案. 【解答】解:∵点P(3,a)关于y轴的对称点为Q(b,2), ∴a=2,b=﹣3, ∴ab=﹣6, 故答案为:﹣6. 【点评】此题主要考查了关于y轴对称点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律.   14.若点M(3,a)关于y轴的对称点是点N(b,2),则(a+b)2014= 1 . 【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标. 【分析】根据轴对称的性质,点M和点N的纵坐标相等,横坐标互为相反数,可以求得a、b的值,从而可得a+b的值. 【解答】解:∵点M(3,a)关于y轴的对称点是点N(b,2), ∴b=﹣3,a=2, ∴a+b=﹣1, ∴(a+b)2014=(﹣1)2014=1. 故答案为:1. 【点评】本题考查了轴对称的性质和幂的运算,解题的关键是先求得a、b的值.   15.已知点P(3,﹣1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,1﹣b),则ab的值为 25 . 【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标. 【分析】根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可直接得到答案. 【解答】解:∵点P(3,﹣1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,1﹣b), ∴, 解得:, 则ab的值为:(﹣5)2=25. 故答案为:25. 【点评】此题主要考查了关于y轴对称点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律.   16.点A(﹣3,0)关于y轴的对称点的坐标是 (3,0) . 【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标. 【分析】根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可以直接写出答案. 【解答】解:点A(﹣3,0)关于y轴的对称点的坐标是(3,0), 故答案为:(3,0). 【点评】此题主要考查了关于y轴对称点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律.   17.点P(2,﹣1)关于x轴对称的点P′的坐标是 (2,1) . 【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标. 【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可以直接得到答案. 【解答】解:点P(2,﹣1)关于x轴对称的点P′的坐标是(2,1), 故答案为:(2,1). 【点评】此题主要考查了关于x轴对称点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律.   18.在平面直角坐标系中,点A(2,﹣3)关于y轴对称的点的坐标为 (﹣2,﹣3) . 【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标. 【分析】根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案. 【解答】解:点A(2,﹣3)关于y轴对称的点的坐标为(﹣2,﹣3), 故答案为:(﹣2,﹣3). 【点评】此题主要考查了关于y轴对称的点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.   19.点P(﹣2,3)关于x轴的对称点P′的坐标为 (﹣2,﹣3) . 【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标. 【分析】让点P的横坐标不变,纵坐标互为相反数即可得到点P关于x轴的对称点P′的坐标. 【解答】解:∵点P(﹣2,3)关于x轴的对称点P′, ∴点P′的横坐标不变,为﹣2;纵坐标为﹣3, ∴点P关于x轴的对称点P′的坐标为(﹣2,﹣3). 故答案为:(﹣2,﹣3). 【点评】此题主要考查了关于x轴对称点的性质,用到的知识点为:两点关于x轴对称,横纵坐标不变,纵坐标互为相反数.   20.点P(3,2)关于y轴对称的点的坐标是 (﹣3,2) . 【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标. 【分析】此题考查平面直角坐标系与对称的结合. 【解答】解:点P(m,n)关于y轴对称点的坐标P′(﹣m,n),所以点P(3,2)关于y轴对称的点的坐标为(﹣3,2). 故答案为:(﹣3,2). 【点评】考查平面直角坐标系点的对称性质.   21.点P(1,﹣2)关于y轴对称的点的坐标为 (﹣1,﹣2) . 【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标. 【专题】常规题型. 【分析】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答即可. 【解答】解:点P(1,﹣2)关于y轴对称的点的坐标为(﹣1,﹣2). 故答案为:(﹣1,﹣2). 【点评】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律: (1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数; (2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数; (3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.   22.点A(﹣3,2)关于x轴的对称点A′的坐标为 (﹣3,﹣2) . 【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标. 【分析】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答. 【解答】解:点A(﹣3,2)关于x轴对称的点的坐标为(﹣3,﹣2). 故答案为:(﹣3,﹣2). 【点评】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律: (1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数; (2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数; (3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.   23.若点A(m+2,3)与点B(﹣4,n+5)关于y轴对称,则m+n= 0 . 【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标. 【分析】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”列出方程求解即可. 【解答】解:∵点A(m+2,3)与点B(﹣4,n+5)关于y轴对称, ∴m+2=4,3=n+5, 解得:m=2,n=﹣2, ∴m+n=0, 故答案为:0. 【点评】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律: (1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数; (2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数; (3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.   24.点P(2,3)关于x轴的对称点的坐标为 (2,﹣3) . 【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标. 【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.即点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,﹣y)得出即可. 【解答】解:∵点P(2,3) ∴关于x轴的对称点的坐标为:(2,﹣3). 故答案为:(2,﹣3). 【点评】此题主要考查了关于x轴、y轴对称点的性质,正确记忆坐标规律是解题关键.   25.已知P(1,﹣2),则点P关于x轴的对称点的坐标是 (1,2) . 【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标. 【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.即点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,﹣y),进而得出答案. 【解答】解:∵P(1,﹣2), ∴点P关于x轴的对称点的坐标是:(1,2). 故答案为:(1,2). 【点评】此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确记忆关于坐标轴对称点的性质是解题关键.   三、解答题 26.在如图所示的直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点均在格点上,点A的坐标是(﹣3,﹣1). (1)将△ABC沿y轴正方向平移3个单位得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出点B1坐标; (2)画出△A1B1C1关于y轴对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标. 【考点】作图-轴对称变换;作图-平移变换. 【专题】作图题. 【分析】(1)直接利用平移的性质得出平移后对应点位置进而得出答案; (2)利用轴对称图形的性质得出对应点位置进而得出答案. 【解答】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;点B1坐标为:(﹣2,﹣1); (2)如图所示:△A2B2C2,即为所求,点C2的坐标为:(1,1). 【点评】此题主要考查了轴对称变换以及平移变换,根据图形的性质得出对应点位置是解题关键.   27.如图,在边长为1个单位长度的小正方形网格中,给出了△ABC(顶点是网格线的交点). (1)请画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1; (2)将线段AC向左平移3个单位,再向下平移5个单位,画出平移得到的线段A2C2,并以它为一边作一个格点△A2B2C2,使A2B2=C2B2. 【考点】作图-轴对称变换;作图-平移变换. 【分析】(1)利用轴对称图形的性质得出对应点位置进而得出答案; (2)直接利用平移的性质得出平移后对应点位置进而得出答案. 【解答】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求; (2)如图所示:△A2B2C2,即为所求. 【点评】此题主要考查了轴对称变换以及平移变换,根据图形的性质得出对应点位置是解题关键.   28.在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标A(﹣4,1),B(﹣2,1),C(﹣2,3) (1)作△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1; (2)将△ABC向下平移4个单位长度,作出平移后的△A2B2C2; (3)求四边形AA2B2C的面积. 【考点】作图-轴对称变换;作图-平移变换. 【分析】(1)分别作出点A、B、C关于y轴的对称的点,然后顺次连接; (2)分别作出点A、B、C向下平移4个单位长度后的点,然后顺次连接; (3)根据梯形的面积公式求出四边形AA2B2C的面积即可. 【解答】解:(1)(2)所作图形如图所示: ; (3)四边形AA2B2C的面积为:(4+6)×2=10. 即四边形AA2B2C的面积为10. 【点评】本题考查了根据平移变换和轴对称变换作图,解答本题的关键是根据网格结构作出对应点,然后顺次连接.   29.在平面直角坐标系中,已知点A(﹣3,1),B(﹣1,0),C(﹣2,﹣1),请在图中画出△ABC,并画出与△ABC关于y轴对称的图形. 【考点】作图-轴对称变换. 【专题】作图题. 【分析】根据关于y轴对称点的性质得出A,B,C关于y轴对称点的坐标,进而得出答案. 【解答】解:如图所示:△DEF与△ABC关于y轴对称的图形. 【点评】此题主要考查了轴对称变换,得出对应点坐标是解题关键.   30.如图,△ABC与△DEF关于直线l对称,请仅用无刻度的直尺,在下面两个图中分别作出直线l. 【考点】作图-轴对称变换. 【专题】作图题. 【分析】根据轴对称的性质,对应边所在直线的交点一定在对称轴上,图1过点A和BC与EF的交点作直线即为对称轴直线l;图2,延长两组对应边得到两个交点,然后过这两点作直线即为对称轴直线l. 【解答】解:如图所示. 【点评】本题考查了利用轴对称变换作图,熟记对应边所在直线的交点一定在对称轴上是解题的关键.
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