扎根农村无悔青春献教育.doc
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- 扎根 农村 无悔 青春 教育
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扎根农村,无悔青春献教育 ------四有好老师先进事迹材料 陶村中心学校 李志 我是一名普通的人民教师,没有惊人的业绩,只有平凡的工作;没有显赫的荣耀,只有默默地奉献。1995年7月毕业参加工作至今,一直扎根在农村,无怨无悔地为家乡教育事业默默奉献。 自从走上教育岗位的第一天起,我就暗暗下决心,一定要做好老师,信奉陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言。“忠诚教育,敬业爱岗;为人师表,教书育人;关爱学生,无私奉献......”是我一贯的教学作风。凭着对事业的追求,我以顽强的毅力,在陶村中心校的三尺讲台上默默地耕耘了二十个春秋。在我已走过的二十个春秋里,时时刻刻谨记扎根农村,奉献青春,洒向教育无限的爱。 一、爱岗敬业,用心钻研 在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对我的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他在学习过程中学会学习,学会做人。虚心向经验丰富的教师学习,对自己所任教的学科有了很强的驾驭能力,因此受到校领导的认可。在教学中我时刻注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。 二、运用爱心,浇灌学生的心灵 作为任课教师,要让学生感受到与父母同样的爱。这是我一贯的作风,也是对自己的要求。因为:“亲其师,才能信其道”。爱是信任的基础和前提,师生间只有有了爱,学生才会喜欢你的人,才会喜欢上你的课。二十年来,每天陪学生一起学习,一起解决问题。遇到问题,学生乐于接受我的教育、引导。我还善于挖掘学生身上的闪光点。要知道人人都喜欢表扬,更需要表扬,优生需要,学困生更加需要。也许是我真正的走进了学生的心里,这就好比钥匙伸进了锁里。在我的工作中关心学生就像关心自己的生命一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,既关心他们的学习方法,更关心他们怎样做人。我一直都相信:严慈相济,才是教育的真谛,才能达到教育的最终目的,才能结出最丰硕的果实。 二十年来,我始终以一个优秀教师的条件严格要求自己,收获的是所担任的班级每次在期中、期末考试中,总成绩总是获得中心校第一名,多年被评为模范教师,更为之骄傲的是我辅导的两名学生作文竞赛获得全县二等奖。2010年——2011年,我连续两年被评为盐湖区优秀班主任。2012年4月,我在全区小学青年教师作文大赛中,荣获二等奖;5月我荣获“运城市优秀少先队辅导员”称号;12月我在全区小学数学课堂教学大赛中荣获一等奖。2013年元月,我又一次被评为运城市市级骨干教师;当年,我参加盐湖区科学实验技能大赛,荣获二等奖。2014年4月,我在全区教学能手评选活动中,被评为小学数学教坛新秀;5月我参加运城市中小学自制教具评选活动中,荣获盐湖区一等奖。撰写有关语文、数学论文数篇,多次荣获省级、国家级一等奖...... 成绩和荣誉只能代表过去,更重要性的是怎样把握好明天。我,普通教师中的一员,谈不上有惊天动地的功绩,只是年复一年,日复一日在教育园地中耕耘,没有过高的享受,只有上课的铃声把我带进教室,落日的余辉送我离开课堂,我一直以我是人民教师而感到荣幸和自豪。 我将在今后的工作中,不断努力,把人民教师的理想信念、人生追求和价值观,体现在日常教育教学工作之中,在教育这块沃土上,用爱耕耘,用爱去播种,耕耘不止,战斗不已!展开阅读全文
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