20XX初中部质量检测表彰大会暨期中考试动员大会情况总结.docx

20XX初中部质量检测表彰大会暨期中考试动员大会情况总结

　　这一次的会议，不仅分析了初中学生的成绩状况，也制定了下一阶段教学工作的重点，学习需要一步一个脚印，让我们砥砺前行，下面是小编带来的20XX初中部质量检测表彰大会暨期中考试动员大会情况总结，快来看一看吧。
　　    **学校初中部组织召开了本学期第一次阶段性测试成绩分析大会，全面而具体地分析了初中部各科的成绩现状。
　　    初中部校长**在会前强调了这次阶段性测试的重要性。教务处主任**主持会议，总结了初一、初二年级的成绩情况，对年级情况、班级情况和学科情况做了具体的分析，指出了这次成绩中优势学科和略显薄弱的学科。接着，初一、初二年级的语文、数学、英语、史地政、物化生、体育等学科的学科组长们详尽地分析了各科成绩，提出了在本学科的学习中学生存在的问题，并初步制定了下一阶段的教学重心。
　　    10月23日，为鼓励学习模范先进，初中部举行“第一次阶段性质量检测表彰大会”，初中部校长**和初中部各级部主任出席大会，全体师生列队于操场。
　　    教导处副主任**主持会议并进行大会致辞，首先总结分析了初一和初二年级阶段性质量检测的结果，指出这次测验较前相比具有不小的进步，并激励全体同学在下次考试中再接再厉，争取达到想要的目标。接着，教务处副主任**读了本次表彰大会成绩优异奖、单科状元奖、进步奖的获奖名单。获奖同学依次上台领奖，由宋校长、各级部主任和年级组长为其颁奖。
　　    教务处副主任**致辞，指出这次表彰大会的目的是为了激发同学们的学习意识，并公布了期中考试的时间安排。胜不骄、败不馁，成绩优异的同学要继续保持，争取在下次考试中取得更好的成绩。
　　    最后，初中部**校长进行了总结发言。对这次取得优异成绩的同学表示祝贺，并宣布了这次期中考试中的具体安排：所有科目与中考看齐，特别强调了微机科目的重要性；语文、英语科目增加口语考试，以增强学生们的表达、表现能力，促进学生素质的全面发展；在教学常规中增加学生个人的综合素质评价，包括上课表现、纪律遵守、课堂发言、作业完成等方面，旨在规范学生们的日常行为表现，为其更好地学习奠定良好基础。
　　    “人不率，顺不从；身不先，则不信”，以身作则胜于口头训诲。此次表彰大会是为了树立学习模范，激励同学们发掘自己的巨大潜能，制定合理的学习计划，及时进行学习反思与改进，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，希望联邦的学子能够刻苦发奋于学业，不忘初心，砥砺前行。