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类型泰山版五年级下册信息技术教学计划.doc

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:11116396
  • 上传时间:2025-07-02
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:42KB
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    关 键  词:
    泰山 年级 下册 信息技术 教学计划
    资源描述:
    全 册 教 材 分 析 全 册 教 学 目标 我校现使用《信息技术》课本为山东泰山版教材,是根据教育部2000年颁布的《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》的要求,由有关专家、专职教研员、优秀老师编写的,她充分展现了“从零起步,循序渐进”、”手脑并用,注重实践”、“形象生动,设计新颖”、“层次清晰,易教易学”的编写风格。 五年级《信息技术》课本以任务驱动为主要线索,按照同学们的认知规律,使学习任务具体化,十分便于学习;内容编排生动有趣,寓教于乐,有利于提高大家的学习兴趣。另外,还非常注意引导同学们进行探究性学习,以培养大家的创新精神与创新能力。 五年级学生下学期主要学习如下内容:1、《神气的logo王国》;2、《算法思想初步》;3、《信息技术的初步》。 学情分析: 大部分学生有一定的操作基础,但由于受课时与学生家庭条件的限制,操作不够熟练,基础知识掌握不够牢固,应想方设法拓展其练习时空,加强网络道德教育,提升学生信息素养。 情感、态度、价值观: 1、 培养小学生热爱信息技术的情感,学信息技术用信息技术的意识; 2、 初步感受现代科技的魅力,培养小学生在信息社会初步的适应能力和技能。 3、 让学生构建一个计算机算法的初步思想。 知识与技能: 1、 使学生了解网站与网页的概念,熟悉FrontPage窗口界面组成,学会如何规划站点、建立站点以及新建网页。 2、 了解计算机工作的基本原理、计算机算法的基本概念和基本的描述方法以及算法优化的思想,并结合个人所得税的计算和数据冒泡排序的实例,构建计算机算法的初步思想。 3、 通过亲身实践获取直接经验,养戎科学精神和科学态度,掌握基本科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。 过程与方法: 一方面要结合教材内容,亲自上网搜集下载一些漂亮的网页和素材,了解一些必要的美术知识;另一方面要了解网站建设方面的知识,增强学生利用因特网与他人交流的能力。 从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题,主要以个人或小组合作的方式进行。 单 元 教学内容 课 时 教学目标 重 点 难 点 教与学活动 (落实新课程理念采取的主要措施、观察实验或思考与行为实践活动) 教学准备 (教具学具和课前活动) 知识与技能 过程与方法 情感、态度、 价值观 一 二 三 《神气的logo王国》 《算法思想初步》 《信息技术的初步》 5 5 5 初步感知计算机程序语言的作用;通过对绘图基本命令、过程的定义、过程的保存及调用、带参数的过程等知识的学习,渗透计算机程序语言和编程等方面的知识。 讲解计算机工作的基本原理、计算机算法的基本概念和基本的描述方法以及算法优化的思想。引导学生的创新意识和创新能力。 让学生在实践经验的基础上形成信息和信息技术的概念,了解信息技术的应用及信息安全、知识产权等知识,使他们对信息社会有一些初步的认识。 在“任务驱动”与“学科整合”的基础上,采取知识迁移、作品交流等综合方法与手段,渗透研究性学习。 采用“启发式”,加强学生间的讨论与探索环节;在部分课内也可采用“任务驱动”的模式。 采用“创设情景”和“任务驱动”相结合的方式,引导学生逐步探究。 培养学生利用计算机语言解决问题的能力和兴趣。 通过讲解计算机工作的基本原理、计算机算法的基本概念等,让学生构建一个计算机算法的初步思想。 通过讨论、交流、体验、上网等各种方式,培养学生获取、处理和表达信息的能力,增强他们的信息意识。 logo基本绘图命令、重复命令与嵌套过程的定义与带参数的过程等。 算法的概念及描述方法是单元教学的重点。 教育引导学生有意识地、负责任地使用信息技术,以提高处理信息的能力,进而提升信息素养,是本单元教学的重点。 学会一些绘图方面的技巧,初步建立对程序的认识。 算法的优化实质上是算法的创新,而创新精神则是计算机科学和技术发展过程的内核和灵魂,这一点要让学生有一个明确的认识,这也是本单元教学的难点。 理解信息技术是能够扩展人类信息器官能力的技术,是本单元教学的难点。 多让学生自主探索,充分运用知识迁移的方法与手段,达到综合运用的教学效果。 本单元的教学方法建议采用“讲解式”和“启发式”相结合的方式,教师通过通俗易懂的语言,启发引导学生思考,使他们在理解的基础上了解计算机的工作原理,切不可让他们死记硬背。 对很多概念仅仅要求学生能够了解,并尽可能地使用图片、故事、名言等来说明问题。同时,提供了相关的阅读材料和一些网站地址,旨在通过阅读和上网浏览来培养学生对信息技术的兴趣和意识。 选用的Logo软件为Windows版本的PCLogo汉化版1.0。 设计出辅助教学的课件有关高斯的其他具有教育意义的故事等。 具备校园局域网连接Internet的条件。 周次 教学内容 课时 备注 周次 教学内容 课时 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 走进logo王国 logo命令训练营(一) logo命令训练营(二) 省时省力来画图 美妙的万花筒世界 奇妙有趣的新本领 大小图形轻松画 美妙动听的logo音乐 1 1 1 1 1 1 1 1 9 10 11 12 13 14 算法的概念 算法的实现 五彩的信息世界 什么是信息技术 身边的信息技术 信息安全与信息道德 1 1 1 1 1 1
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