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类型高中地理必修一3.1自然界的水循环市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

  • 上传人:快乐****生活
  • 文档编号:11056589
  • 上传时间:2025-06-28
  • 格式:PPTX
  • 页数:38
  • 大小:2.63MB
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    关 键  词:
    高中地理 必修 3.1 自然界 水循环 公开 一等奖 省优 质课赛课 课件
    资源描述:
    单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,自然界水循环,第1页,水圈组成,水在地理环境中以固态、液态和气态三种形式相互转化,形成各种水体,共同组成了一个,连续但不规则,圈层。,第2页,水体,气态水:数量最少,分布最,广,;,液态水:数量最大,分布次,广,;,固态水:仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在。,第3页,水圈组成,大气水:占0.001%;,海洋水:最主要水体,占96.53%,;,陆地水:约占3.5%;,第4页,全球水,液态淡水,人类可利用,第5页,海洋水,96.53%,2.53%,湖泊咸水和地下咸水0.94%,冰川水,68.69%,地下淡水,30.06%,其它,水体,永冻土底冰0.86%,土壤水0.05%,湖泊淡水0.26%,沼泽水0.03%,河流水0.006%,生物水0.003%,大气水0.04%,第6页,二、自然界水循环,1.定义:,水循环是指自然界水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈中经过各个步骤连续运动过程。,2.类型:,1,海陆间循环,2,内陆间循环,3,海上内循环,第7页,海陆间循环,:是指海洋水与陆地水之间经过一系列过程所进行相互转换运动。这种循环又称为大循环。,意义,:使得陆地上水不停得到补充,水资源得以再生。,第8页,海洋,水汽输送,地表径流,蒸发,大陆,地下径流,水汽,下渗,降水,第9页,“黄河之水天上来,滚滚东流能复回”,一、相互联络水体,假如河流水真“飞跃到海不复回”了,那么世界会发生怎样改变?,“黄河之水天上来,飞跃到海不复回”,第10页,陆地内循环,:,降落到大陆上水,其中一部分或全部(指内流区域)经过陆面、水面蒸发和植物蒸腾形成水汽,被气流带到上空,冷却凝结形成降水,仍降落到大陆上,这就是内陆循环。,发生领域,:,陆地及其上空。,第11页,蒸腾,蒸腾,蒸腾,蒸腾,蒸腾,蒸腾,蒸腾,蒸腾,蒸发,第12页,海上内循环,:,就是海洋面上水蒸发成水汽,进入大气后在海洋上空凝结,形成降水,又降到海面。,发生领域,:,海洋及其上空,。,第13页,海洋,蒸发,降水,第14页,水循环类型和步骤,第15页,3、人类对水循环影响:,水循环是经过大气中,水汽输送,和陆地上,径流输送,而实现。,当前,人类活动对水汽输送几乎没有影响,而对,地表径流,输送,下渗,降水等步骤在局部地域却能够施加一些影响。,主要办法:修建水库、跨流域调水等。能够改变水时空分布,化害为利。,第16页,植物蒸腾,水循环地理意义,1)水资源不停更新,维持全球水动态平衡。,2)进行能量交换和物质转移。,3)不停塑造着地表形态,第17页,三、水循环意义,1 水循环运动使自然界水连续不停地运动、转化,使地球上各种水体处于不停更新状态。,第18页,2 水循环是地球上最活跃能量交换和物质转移过程。,(1)缓解了高低纬之间热量收支不平衡;,(2)把陆地泥沙、有机物和无机盐类输送到海洋;,第19页,3,水循环是自然界最富动力作用循环运动,不停雕塑地表形态。,第20页,课堂练习,、以下地理事物直接参加海陆间水循环过程是(),A滚滚东流长江水 B天山山区冰雪融水,C柴达木盆地湖泊水 D大西洋上未登陆飓风,第21页,课堂练习,、以下地理事物直接参加海陆间水循环过程是(,A,),A滚滚东流长江水 B天山山区冰雪融水,C柴达木盆地湖泊水 D大西洋上未登陆飓风,2、地球上淡水主体是(),A海洋水 B冰川 C河流水 D淡水湖泊水,第22页,课堂练习,、以下地理事物直接参加海陆间水循环过程是(,A,),A滚滚东流长江水 B天山山区冰雪融水,C柴达木盆地湖泊水 D大西洋上未登陆飓风,2、地球上淡水主体是(,B,),A海洋水 B冰川 C河流水 D淡水湖泊水,第23页,练习:,1,2,3,4,(,1)图中数字代表水循环各步骤是:,1_ 2_ 3_ 4_.,(2)图中水循环类型是_,该循环发生领域是_和_之间,。,蒸发,水汽输送,降水,地表径流,海陆间循环,海洋,陆地,第24页,河水补给,1.定义:河水起源,第25页,2.河水主要补给形式,大气降水,是最主要补给形式,冰川融水,积雪融水,地下水,湖泊水,沼泽水等,第26页,3.以我国为例不一样地域河水补给,第27页,东部季风气候区,:,(以降水补给为主),秦岭淮河为界,西部非季风气候区,西部内陆地域,以北,以南,东北地域,华北地域,南方地域,第28页,第29页,图1,第30页,第31页,第32页,地域,主要补给形式,径流改变特点,东部季风气候区,东北地域,降水补给为主,其次为季节性积雪融水。,有春汛(季节性积雪融水),夏汛(降水补给),华北地域,降水补给为主。,夏汛(降水集中于7、8月),东南地域,降水补给为主。,夏秋季形成汛期,冬春季为枯水期,西部非季风气候区,西部内陆地域,冰川,积雪融水补给为主,形成夏汛(夏季气温最高,融水量最大),第33页,练习:,1、地球上水状态,A.液态和固态 B.气态和固态,C.液态、气态和固态 D.液态和气态,2、以下地理现象,属于内陆循环是,A.长江东流 B.台风登陆 C.塔里木河水蒸发 D.海水蒸发,3、以下地理现象,参加海陆间循环是,A.塔里木河水蒸发 B.祁连山永久冰川,C.海洋上暴雨 D.我国季风区降雨,4、在海陆间循环中,受人类影响最大步骤是,A.海洋水蒸发 B.大气水输送 C.大气降水 D.地表径流,C,C,D,D,第34页,5、关于黄河下游河水和两岸潜水补给关系是,A.潜水经常补给河水,B.河水经常补给潜水,C.黄河处于枯水期时,潜水补给河水,D.黄河水和潜水互补关系,6、陆地水体水源补给最主要形式是,A.河流水 B.湖泊水 C.地下水 D.大气降水,7、河水中稳定而可靠补给起源是,A.地下水B.冰川水C.季节性积雪融水D.雨水,B,D,A,第35页,1,2,3,4,(1)图中数字代表水循环各步骤是,:,1_ 2_ 3_ 4_.,(2)图中水循环类型是_,该循环发生领域是_和_之间,。,蒸发,水汽输送,降水,地表径流,海陆间循环,海洋,陆地,第36页,三 峡,第37页,第38页,
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