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类型学院活动策划书【五篇】.doc

  • 上传人:可****
  • 文档编号:10847586
  • 上传时间:2025-06-19
  • 格式:DOC
  • 页数:17
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    关 键  词:
    五篇 学院 活动 策划
    资源描述:
    学院活动策划书【五篇】 【篇一】学院活动策划书   一、活动主题:迎接XX届新生   二、活动时间:9月2号至9月9号   三、活动地点:徐州工程学院中心校区   四、活动目的:为了迎接新的学生特开此活动,让新的学生感受到我院对他们的重视   五、活动背景:以心迎新,又一届的新生入学,洋溢着活力四射的气氛,新同学进校,陌生的环境,陌生的场景,为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉,既有家的温馨,又有活跃的`气氛,我们以我们的热情,以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。   六、参与部门:土木学院学生会   七、活动内容:   1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台。   2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。   3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。   4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。   5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。   6、让新生对科协及学生会有个大概的了解。   八、活动各流程:   1在人数近满的时候播放事先准备好的视频(大约10分钟)。   2视频播放完后主持人上场介绍一下此次活动的目的、介绍到场领导和参加此次活动的学长学姐们。   3土木老师或辅导员讲话(10—20分钟)(没来的话跳过)。   4介绍生活方面的经验:   1)学生会代表讲话(主要讲生活区,包括宿舍、食堂及超市和小卖部,同时稍微介绍下学生会的活动)(10分钟左右)。   2)学生会主席讲话(讲什么主席自己掌握)(10分钟左右)。   5介绍学习方面的经验:   1)分别有请大二的三个专业的学长代表给新生介绍学习经验(按照专业顺序分别上台讲话)(讲话的内容都侧重于相关专业、以及绩点、重修、补考的相关事宜)(每人10分钟)。   2)请一位大三的学长,主要介绍专业课的学习以及各种校级或省级甚至更大范围内的比赛的大概情况。   3)请一位大三学长,主要介绍四六级及计算机二三级考试。   4)请一位大四的学长,主要介绍考研的流程以及找工作的流程(10分钟左右)。   6、顺便可以在其中招揽想要参加学生会的新生,为学生会注入活跃的新鲜血液。   九、目的意义:   “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了徐州工程学院,踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新生交流会的活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活中去。【篇二】学院活动策划书   主办单位:   学生工作处   承办单位:   院学生会宣传网络部   赞助单位:   xxxx   一、活动主题   团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。   二、活动背景   当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,交流便随之重要起来。宣传部的。成员一直都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,为丰富同学们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。   三、活动意义、目的   为加强院系学生会联系,体现团队精神,丰富同学们的大学生活,释放学习中的苦闷,也为院系宣传部以后更好的开展活动,提供一个交流的平台。本次活动主旨在发掘大学生的团队精神,使其更深一层的体会到团结就是力量,亲身感觉阳光般的温暖。   四、活动对象   院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员   五、活动时间、地点   5月15日下午5点20新纪元广场   六、活动安排   1、5月6日召开部门成员会议安排工作。   2、5月6日召开院系宣传部例会,介绍并安排本次活动。   3、5月8日由海报组负责出全开海报2张,通知组负责出通知3份,并分别张贴于2栋门口黑板,2教旁黑板,食堂通道处等地方。   4、5月11日-14日,由院系宣传部各负责人组织训练。   5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与活动。   6、5月15日,下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。   7、5月下旬,进行本次活动照片展。   七、活动内容   1、比赛方法和规则:   a、以队为单位参加比赛,每队6人,不分系别、男女,抽签决定队友。   b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。   c、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点(终点处放有海绵包),以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。   d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。   e、本次大赛分初赛、复赛和决赛。   2、奖项设置:   a、活动评选出:活动前5组,分别为第1、2、3、4、5名。   b、奖品设置:   第1名的组每个成员获得价值20元的奖品   第2名的组每个成员获得价值15元的奖品   第3名的组每个成员获得价值10元的奖品   第4名的组每个成员获得价值8元的奖品   第5名的组每个成员获得价值5元的奖品   3、活动结果现场公布,现场颁奖。   八、大赛流程   1、参赛选手抽签,确定队友和参赛顺序。   2、主持人介绍本次活动目的、意义及主题,宣读本次比赛规则和注意事项。   3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞,并宣布活动正式开始。   4、工作人员准备好器材,并通知选手顺序。   5、进行比赛。   6、主持人对个别参赛选手进行采访。   7、公布大赛结果,举行颁奖仪式。   8、主持人总结本次大赛,工作人员整理现场及合影留念。   九、活动材料及经费:   所需材料:绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)   所需奖品:358元   活动总共需经费:413元 【篇三】学院活动策划书   一、活动目的   通过本次趣味运动会的开展,增进同学们彼此间的了解,深化相互间的友谊,达到进一步融洽学院氛围的目的。同时在课外活动中放松自我,收获快乐,增强班级凝聚力,展现新闻10级同学积极活泼的精神风貌。   二、活动名称   新闻传播学院趣味运动会。   三、活动时间   **年10月24日(星期一)下午14:00。   四、活动地点   北园足球场。   五、参加对象   新闻传播学院10级全体同学。   六、活动流程   1、活动当日下午两点10级全体同学在北园足球场集合。   2、进行第一阶段背夹球比赛。   3、进行第二阶段运球比赛。   4、进行第三阶段两人三脚比赛。   5、进行第四阶段赶球比赛。   4、赛后排名发糖。   5、每个班留下4名同学打扫卫生、整理场地,其他同学有秩序解散。   七、比赛规则   比赛以班级为单位,每班选出16名同学参与比赛,2名同学担任裁判。   (一)背夹球比赛   16名同学分两队,50米跑道两侧分列8名,2名同学一组,背靠背将篮球置于中间跑到另一侧,换下一组同学继续,直到本班所有参赛同学接力完成,以时间最短者获胜。中途篮球落地必须由裁判重新放回再由落地处出发,每掉一次在比赛时间记录上加上5秒。各个班级相互监督(如1班裁判监督5班同学,2班监督6班……),两名裁判一名负责计时,一名负责为参赛者放回篮球和记录篮球落地次数。比赛分两次进行,一次4个班同时进行(分为1、3、5、7班和2、4、6、8班)。最终第一名计6分,第二名4分,第三名2分,其余班级均计1分。   (二)运球比赛   同样将16名同学分两队,50米跑道两侧分列8名,第一名同学用一个羽毛球拍将一个乒乓球运送到另一侧换另一名同学,中途乒乓球落地同样需要在时间记录上加上5秒。其余规则和计分方式与背夹球比赛相同。最后的比赛排名由两个项目的积分总和决定。   (三)两人三脚跑步比赛   将16名同学分两队,50米跑道两侧分别8名。赛前16名同学以两人为单位,分别将其中两只脚栓在一起。由第一队两个人跑至另一侧换对面的两人跑回,直至本班所有同学完成。以时间最短者获胜,计分方式如上。   (四)赶球比赛   将8名同学(其中4名男生,四名女生)分成两队,50米跑道分别4名。第一名队员手持木棒,利用木棒将起点处的篮球赶至对面换对面的同学跑回直至本班所有同学完成。比赛中不得以身体其它部位触碰球,否则将扣除5秒的时间,裁判设置及积分方式如上。   所需器材:篮球四个、羽毛球拍四个、乒乓球四个、木棍四个、细绳一条(剪断)、秒表四只。   八、活动奖励   第一名获得150元班费奖励及大糖果包一个,第二名获得100元班费奖励及中糖果包一个,第三名获得50元班费奖励及小糖果包一个,其余班级分别获得鼓励糖果包一个。   九、经费预算   略   十、注意事项   1、本次活动由年级班委和年级团总支共同组织举办。   2、活动场地拥挤,需提前占场。   3、所需器材体育部应该都可以提供,需提前与体育部联系。   4、加强宣传力度,各班班长尽力做好赛前宣传和比赛中维持秩序的工作。   5、组织同学采购糖果及其它用品。【篇四】学院活动策划书   一、举办单位:*****大学生   二、比赛时间:200*年*月**日   三、比赛地点:活动中心   四、参赛对象:*****学生   五、参赛规则:某某专业各班级分别派出代表队   六、团体大项   1、袋鼠跳   比赛方法:每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1、2米。详细规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。   2、8字大绳   比赛方法:每组比赛由4队参加,每队10人,2人摇绳,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比划顺序依次循环通过。在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。道具:每组一条长约20米的长跳绳。   详细规则:比赛前列队在绳一端,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。如果有队员在中途使比赛中断,则此人不计入成绩,从下名队员开始继续比赛。   3、多人大绳   比赛方法:每组比赛由4队参加,每队十人。每队2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。道具:每组一条长约20米的长跳绳。   详细规则:比赛前列队在绳一侧,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。   4、十人九足   比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。   道具:每组一条长约五米的绳子   详细规则:相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。   5、过杆舞   比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队五人,三男女女。   道具:一根长约五米的杆子   详细规则:每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。   七、团体小项   1、齐心协力:   比赛方法:每组比赛由四队参加,每队三人,两男一女,次序不限。每支队伍三个人站成一纵列,所有人的左脚固定在一支长条木板上,所有人的右脚固定在另一支长条木板上,这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去,最终用时最短的队伍获胜。道具:每队两条相同的木板,每个木板宽25cm、长100cm,在板上均匀固定三条尼龙绳环,以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1、2米。详细规则:比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已牢固的固定在木板上。检查完毕后,各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时,各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并开始对各队分别计时。每队通过终点线的标志是,两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。如果某队在比赛中摔倒,可自行爬起,但不得脱离木板。如果某队在比赛中脱离木板,必须在脱离时立即停下,并在重新固定后继续比赛。比赛中各队必须沿本队的跑道线行进,不行越线。如果本队的。木板越线,比赛成绩无效。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。   2、端水梅花桩比赛方法:   每组比赛由四队参加,每队四人,两男两女,男女间隔。比赛开始后,第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水,然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶,然后持空盆沿直线返回,将脸盆交给下个队员,再由下个队员完成同一任务。四个人循环轮流。从开始计时,当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有队完成比赛后比较每队运到目的地的水量,以多者为胜。当水位相差不足1公分的,以用时短的取胜。道具:用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线,起终点间距离30米,每条跑道宽2米。用50块砖以一定间隔,摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路,目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔,而且砖块摆法必须一致。起跑线外放置两大桶水,要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。()终点要放置两只大空桶,要保证比赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的,而且必须是足够牢固的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必须一致。详细规则:比赛前由裁判检查各队起点处的桶里是否已装有相同量的水,并检查终点处的桶里是否有剩水。检查完毕后,各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。裁判员发令的同时,各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆,并开始进行搬运。倒水时必须由该次搬动的人员自己倒,有其它队员协助的将取消成绩。行进时必须按顺序和规定路径,一次一只脚踩一只砖块,任何一只脚不得落地,一只脚落地一次加5秒,但在重新上砖块之前不再加秒。从哪里落地的必须从哪里上砖,如果有一块砖被有被踩到,加10秒。四个人必须依次轮流搬运,不得插队、跳过,如果有这类事件发生,取消成绩。任何一队都可以在任何时候示意裁判比赛完成,一旦示意该队的计时就停止,之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。所有队的比赛完成后先比较各队终点处的水量多少,如果差距较大,以多者为胜。如果差距不大,水位差小于1cm,则以用时较短的队伍为胜。   3、呼啦圈跑比赛方法:   每组比赛4队参加,每队3人,2名女性在起点1名男性在终点。比赛开始前,每队第一名参赛队员将呼啦圈放至腰部,听裁判发令后一边摇动呼啦圈一边向终点线前进,到达终点后将胡拉圈传给终点处的队员,并由以相同的方式跑回,再传给起点处的队员向终点跑去,最终完成比赛。跑动过程中尽可能保持呼啦圈不要落地,最终用时最短的队员获胜。道具:每名队员所用呼啦圈规格一致。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1、2米。详细规则:跑动过程中呼啦圈也不能触地。如果呼啦圈触地后,必须在原地停下,重新将呼啦圈放至腰间方能继续进行比赛。呼拉圈未触地时手臂不得触碰呼啦圈。传接呼啦圈时必须在跑道端线以外。所有组的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三名优胜者。   八、参赛方法:以系为单位组织报名的参加比赛   九、奖励方法:   设团体冠亚季军各一个。其余为优胜奖   十、经费预算   十一、其它事宜:凡参赛队请接受大会统一指挥,队员服从裁判,本规定未尽事宜,解释权归主办方。【篇五】学院活动策划书   一、活动引言:   趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。   二、活动意义:   一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。   三、活动准备:   报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。   四、活动流程   领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40。   五、活动时间:2020年12月28日(可根据实际情况更改)   六、活动地点:学校操场   七、比赛项目及规则策划书:   (1)跳绳比赛   比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。   时间安排:9:00—9:25   (2)背部运球比赛   比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。   时间安排:9:40—10:10   (3)二人三组比赛   比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。   时间安排:10:25—10:45   (4)拔河比赛   比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。   时间安排:11:00—11:30   八、活动器材:跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。   九、人员安排:   略   十、奖项设置   每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。
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