武山县审计局“互比互学、互评互促”活动实施方案.doc

审计局机关作风效能“互比互学,互评互促”
活动实施方案
为进一步巩固机关作风效能突出问题综合整治活动成果,全面推进“互比互学,互评互促”活动深入开展,按照县委机关作风效能突出问题综合整治活动领导小组办公室工作要求,并结合审计工作实际,特制定如下实施方案。
一、活动总体目标
以“转变工作作风,提高行政效能,促进工作落实,推动跨越发展”为主题,对照机关作风效能存在的“十个方面”的突出问题,深入开展“互比互学,互评互促”活动。通过扎实开展这项活动,进一步激发党员干部干事创业热情,形成比学赶超、争先进位的浓厚氛围,推动我县审计工作跨越式科学发展。
二、活动内容
本次活动包括“互比、互学、互评、互促”四个方面的内容,在单位内部开展,并结合前段机关作风效能突出问题综合整治活动开展情况,积极发动本单位干部职工在单位内部积极开展“互比互学,互评互促”活动。
比:即比机关面貌变化。通过看机关环境卫生是否整洁、文档资料管理是否规范、服务窗口工作人员是否挂牌上岗、单位是否设立了投诉热线及意见建议箱,比在综合整治活动中机关面貌是否发生明显变化。比综合整治氛围。通过看是否悬挂横幅,制作了活动专栏版面,建立学习园地,是否公
开了服务事项及办事流程,是否承诺了服务内容,是否将办理实事的完成情况在公开栏中进行了公开,是否撰写了心得体会,比是否营造了浓厚的整治活动氛围。比活动载体创新。看除县上规定动作外,比是否结合实际创造性地提出了符合行业特点的活动载体,丰富了活动内容,有效推动了整治活动的深入开展。
学:学先进典型。即向活动中涌现出来的先进集体、先进个人学习,通过学习典型、寻找差距,向先进典型靠拢看齐。学特色做法。即学习其他单位综合整治活动好的做法和有效措施,积极谋划创建切合自身实际的特色工作。学成功经验。即学习先进单位开展整治活动的成功经验,结合各自实际,创新形式,拓展工作,提升本单位各项工作的整体水平。
评:评成效是否显著。各位党员在局作风效能综合整治办公室的统一组织协调下,围绕作风效能“十个方面”突出问题的解决、重点工作任务的落实、重点项目的完成开展互评,评工作发展思路是否完善、工作实绩是否突出、作风效能整治成效是否明显。评亮点是否突出。围绕综合整治活动是否有亮点,工作是否有创新,特色工作是否有成效开展互评。通过相互之间的点评亮点,看谁的整治工作亮点多、谁的整治亮点更突出。评存在的不足和差距。围绕业务工作的推进和作风效能方面存在的突出问题整改展开互评。通过相
互点评,寻找自身不足,分析研究对策,完善整治措施,彻底破解作风效能整治难点问题。
促:促机关作风转变。通过互比、互学、互评,结合当前本单位现状,健全完善各项制度,加强干部职工管理,推动本机关及干部职工作风转变。促行政效能提升。通过学习先进典型、先进单位载体创新、成功经验及先进管理理念,促进机关行政效能大幅提升。促工作任务落实。通过机关作风效能方面存在的突出问题的有效解决,推动各项工作任务圆满完成。
三、活动要求
本次“互比互学,互评互促”活动,从 2011年12月1日开始, 2012年1月5日结束。在局机关作风效能突出问题综合整治活动办公室的统一组织协调下开展工作。
(一统一思想认识。开展“互比互学,互评互促”活动,是进一步深化机关作风效能突出问题综合整治活动的迫切需要,是抢抓发展机遇、激发干事创业热情的迫切需要,是破解发展难题、实现全县经济社会跨越式科学发展的迫切需要。全体党员干部要切实提高对开展“互比互学,互评互促”活动重要性的认识,要把开展“互比互学,互评互促”活动作为转变作风、提升效能、推动发展、落实工作的有效载体来抓。
(二加强组织领导。要高度重视这项活动开展,要由主要领导亲自负责,靠实责任,明确专人搞好组织和联络。
县作风效能综合整治办公室要统一组织协调,确立各组开展活动的具体时间。“互比互学,互评互促”活动结束后,各单位要写出书面总结,上报县机关作风效能突出问题综合整治活动办公室。
(三注重活动实效。各股室要结合实际,认真对前一段机关作风效能突出问题综合整治活动开展情况来一次“回头看”,总结提炼工作中的好经验、好做法,客观分析不足和缺点,为开展“互比互学,互评互促”做好扎实的准备工作,研究制定出活动开展的具体办法。同时,在“互比互学,互评互促”活动开展中,要做到真比、真学、真评、真促,确保整个活动达到预期目的,取得实实在在成效。