六合小学绩效考核方案(含幼儿园).doc
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1、六合小学绩效奖励方案 2017年3月1日六合小学绩效考核方案为了创建“诚信、责任、文明、节俭”的阿荣教育,更好的践行阿荣旗“教育核心价值观”,全面实施义务教育学校绩效工资分配制度,加强教师队伍建设,倡导教师要具有“感恩、宽容、善良、正直”的价值取向,发扬教师“勤奋、执着、自信和发展”的精神,充分调动广大教师工作的主动性和创造性,健全义务教育学校激励长效机制,规范管理,提高教育教学质量,特制定本方案。一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的中小学收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实
2、工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进我校教育事业持续健康快速发展。二、考核范围:全体教职工。三、考核领导小组和考核时间每一学年或每学期以教育局规定时间进行考核。本考核为一学年计分。考核领导小组:组 长:侯振岩副 组 长:曹玉军、赵国臣、周连生成 员: 初立凯、董 慧、王和平、矫万文、赫宝金、毕可吉、宋林好、刘春涛四、考核分配原则1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因,只要没有岗位绩效考核结果,就不能参与绩效工资分配发放。2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。3
3、、坚持定量和定性考核相结合的原则。4、后勤、教辅岗位达到规定工作量的,岗位津贴系数为0.9。五、根据此方案,每学年或每学期对全体教师进行考核,并把考核结果作为教师评先、评优、职称评定等工作的主要依据。第一部分:语数外教师绩效考核一、 教师师德修养(15分)(此项实际满分100分,考核结束后按百分比折算为该项得分。)1、参加大型集会、升旗仪式。无故不参加,一次扣2分。(10分)2、参加学校组织的集体政治学习,学期末上交学习笔记。不交笔记不得分;无故不参加扣2分;每学期心得2次,少一次扣2分;笔记评等级(10、8、6)。(10分)3、无故不上课一次扣5分,上课迟到、早退、中遛,一次扣1分。上课接打
4、手机、酒后上班,一次扣5分(查班级日记)。(10分)4、上班期间做与工作无关的事(包括上网聊天、玩游戏、网购、看电影等)发现一次扣5分,不定期检查(领导班子检查)。(10分)5、不服从领导安排的合理工作,有意顶撞领导的,视情节轻重扣5-8分;不服从安排无理取闹的一票否决,排在末位,师德项不得分(领导班子提供)。(8分)6、领导、教师之间发生矛盾冲突,造成不良后果的扣1-5分。(8分)7、开会手机铃响、接打手机(特殊情况除外)一次扣1分。(6分)8、提倡教师参加大课间活动,鼓励教师参加体育锻炼,表现好的适当加1-5分。(8分)9、教师在课堂、办公室、大型集会、开会等重要场所吸烟者,发现一次扣2分
5、,学校提倡戒烟,如能戒烟者将给予适当的奖励,加2-5分(全体教师监督)。(10分)10、乱订资料、乱办班、体罚或变相体罚学生,造成不良后果的一票否决。有家长、群众反应班级管理、教育教学不能平等对待学生的,经查情况属实的扣5-10分,情节严重的一票否决,此项不得分。(10分)11、在社会上为人处世不当造成不良后果,有损教师形象等行为的扣5-10分。情节严重的一票否决,“师德修养”项不得分。(10分)12、赌博、参加封建迷信、邪教等活动,造成不良后果的一票否决,“师德修养”项不得分。13、没有将践行阿荣旗“教育核心价值观”落地实处的,“师德修养”项不得分。二、教师业务素质考核满分为10分,考核标准
6、如下:1、学历(2分)学历达标(中师)记满分,提高一档加0.5分。2、加强自身业务素质修养(3分)(1)、每学期上1节校级公开课记1分,临时安排公开课每次校级加1分,旗级加2分。(2)、每学期上级教学反思2篇,每篇0.5分。(3)、每学期上交1篇高质量的教案记1分。(4)、每学期上交1篇有学术价值的论文记1分。3、专业成果(3分)(1)、参加旗级以上各种比赛获奖的(以证书和发文为准)按旗、市、区、国家级(1、1.5、2、3)加分,取最高分。(2)、辅导学生参加旗级以上各种比赛竞赛获奖的(以证书和发文为准)按旗、市、区、国家级每项加(1、1.5、2、3)分。同类不累计加分,只取最高分。(3)、旗
7、、市级以上课题立项研究的记1分,结题当年加2分(不含研究分)。4、参加岗位培训,加强教育理论学习,大练基本功。(2分)(1)、服从学校安排的各种培训学习者得2分,否则不得分。网络研修任务不完成每学期扣2分。(2)、参加学校组织的业务学习,能坚持自学,不参加每次扣0.5分,期末检查学习笔记少一次扣0.5分,无学习笔记记0分。(3)、基本功,每学期进行达标考试,满分为1分计入该项总分。(一等1分,二等0.8分,三等0.6分)三、教学过程(一)、教学过程总分20分,考核方案如下:1、课堂教学(5分)按学校课堂达标标准听课打分,把得分折合成该项得分。2、备课(教案检查)(2分)按学校课堂达标标准检查打
8、分,把得分折合成该项得分。3、作业(2分)按学校课堂达标标准(满分100分)检查打分,把总分折合成该项得分。4、教科研活动(2分)(1)、缺席每次扣1分。(2)、迟到、早退每次扣0.5分。(3)、参加活动,积极发表自己观点建议,否则扣0.1分。5、计划与总结(2分)要求环节齐全,设计合理,计划应有开拓性,可操作性,总结应有缺点和今后设想,否则各扣0.1-0.5分。无计划、总结分别扣1分。6、考试(2分)(1)期中考试出题要附双向细目表,没有扣1分。(2)、批改不及时每次扣0.5分。(3)、监考、批卷、合分落实到人,不负责任每次扣0.5分。如有学生违纪、舞弊、抄袭未发现的每人次扣0.1-0.5分
9、;批分、合分失误者每人次扣0.1分,订卷订倒者每张扣0.1分。(4)、考试结束后分析试卷,无分析的扣1分,不认真的扣0.5分。7、个人听课(2分)每学期至少听课15节,每缺一节扣0.3分,每作弊一节扣0.5分。听课前请示教务处,教务处没有签字的每节扣0.1分,记录评语不详细的每节扣0.1分。8、其他上交材料与完成临时工作安排(3分)学校安排的各种材料必须及时、保质保量,否则扣0.5-1分,教学工作需要安排各项任务应积极承担完成。否则扣0.5-1分。(二)、课外活动(此项为加分项)(1)、能担任课外活动指定教师效果显著者记2分;(2)、效果一般记1分。四、教师教学效果(40分)以全旗合格率和优秀
10、率为准。两率之和为参评指数,在30分的基础上,第一名加11分,第二名加10分,以此类推第11名加1分;第12名、13名不加不减,第14名减1分,以此类推第24名减11分。五、考勤(15分)旷工每天扣2分,事假每天扣1分,病假每天扣0.5分,迟到早退每次扣0.2分,溜号每次扣0.3分。每天查岗1次,15分扣完为止。第二部分:非统考科目教师及领导班子绩效考核一、教师师德修养(15 分)(此项实际满分100分,考核结束后按百分比折算为该项得分。)1、参加大型集会、升旗仪式。无故不参加,一次扣2分。(10分)2、参加学校组织的集体政治学习,学期末上交学习笔记。不交笔记不得分;无故不参加扣2分;每学期心
11、得2次,少一次扣2分;笔记评等级(10、8、6)。(10分)3、无故不上课一次扣5分,上课迟到、早退、中遛,一次扣1分。上课接打手机、酒后上班,一次扣5分(查班级日记)。(10分)4、上班期间做与工作无关的事(包括上网聊天、玩游戏、网购、看电影等)发现一次扣5分,不定期检查(领导班子检查)。(10分)5、不服从领导安排的合理工作,有意顶撞领导的,视情节轻重扣5-8分;不服从安排无理取闹的一票否决,排在末位,师德项不得分(领导班子提供)。(8分)6、领导、教师之间发生矛盾冲突,造成不良后果的扣1-5分。(8分)7、开会手机铃响、接打手机(特殊情况除外)一次扣1分。(6分)8、提倡教师参加大课间活
12、动,鼓励教师参加体育锻炼,表现好的适当加1-5分。(8分)9、教师在课堂、办公室、大型集会、开会等重要场所吸烟者,发现一次扣2分,学校提倡戒烟,如能戒烟者将给予适当的奖励,加2-5分(全体教师监督)。(10分)10、乱订资料、乱办班、体罚或变相体罚学生,造成不良后果的一票否决。有家长、群众反应班级管理、教育教学不能平等对待学生的,经查情况属实的扣5-10分,情节严重的一票否决,此项不得分。(10分)11、在社会上为人处世不当造成不良后果,有损教师形象等行为的扣5-10分。情节严重的一票否决,“师德修养”项不得分。(10分)12、赌博、参加封建迷信、邪教等活动,造成不良后果的一票否决,“师德修养
13、”项不得分。13、没有将践行阿荣旗“教育核心价值观”落地实处的,“师德修养”项不得分。 二、教师业务素质考核满分为10分,考核标准如下:1、学历(2分)学历达标(中师)记满分,提高一档加0.5分。2、加强自身业务素质修养(3分)(1)、每学期上1节校级公开课记1分,临时安排公开课每次校级加1分,旗级加2分。(2)、每学期上级教学反思2篇,每篇0.5分。(3)、每学期上交1篇高质量的教案记1分。(4)、每学期上交1篇有学术价值的论文记1分。3、专业成果(3分)(1)、参加旗级以上各种比赛获奖的(以证书和发文为准)按旗、市、区、国家级(1、1.5、2、3)加分,取最高分。(2)、辅导学生参加旗级以
14、上各种比赛竞赛获奖的(以证书和发文为准)按旗、市、区、国家级每项加(1、1.5、2、3)分。同类不累计加分,只取最高分。(3)、旗、市级以上课题立项研究的记1分,结题当年加2分(不含研究分)。4、参加岗位培训,加强教育理论学习,大练基本功。(2分)(1)、服从学校安排的各种培训学习者得2分,否则不得分。网络研修任务不完成每学期扣2分。(2)、参加学校组织的业务学习,能坚持自学,不参加每次扣0.5分,期末检查学习笔记少一次扣0.5分,无学习笔记记0分。(3)、基本功,每学期进行达标考试,满分为1分计入该项总分。(一等1分,二等0.8分,三等0.6分)三、教学过程(一)、教学过程总分20分,考核方
15、案如下:1、课堂教学(5分)按学校课堂达标标准听课打分,把得分折合成该项得分。2、备课(教案检查)(2分)按学校课堂达标标准检查打分,把得分折合成该项得分。3、作业(2分)按学校课堂达标标准(满分100分)检查打分,把总分折合成该项得分。4、教科研活动(2分)(1)、缺席每次扣1分。(2)、迟到、早退每次扣0.5分。(3)、参加活动,积极发表自己观点建议,否则扣0.1分。5、计划与总结(2分)要求环节齐全,设计合理,计划应有开拓性,可操作性,总结应有缺点和今后设想,否则各扣0.1-0.5分。无计划、总结分别扣1分。6、考试(2分)(1)期中考试出题要附双向细目表,没有扣1分。(2)、批改不及时
16、每次扣0.5分。(3)、监考、批卷、合分落实到人,不负责任每次扣0.5分。如有学生违纪、舞弊、抄袭未发现的每人次扣0.1-0.5分;批分、合分失误者每人次扣0.1分,订卷订倒者每张扣0.1分。(4)、考试结束后分析试卷,无分析的扣1分,不认真的扣0.5分。7、个人听课(2分)每学期至少听课15节,每缺一节扣0.3分,每作弊一节扣0.5分。听课前请示教务处,教务处没有签字的每节扣0.1分,记录评语不详细的每节扣0.1分。8、其他上交材料与完成临时工作安排(3分)学校安排的各种材料必须及时、保质保量,否则扣0.5-1分,教学工作需要安排各项任务应积极承担完成。否则扣0.5-1分。(二)、课外活动(
17、此项为加分项)(1)、能担任课外活动指定教师效果显著者记2分;(2)、效果一般记1分。四、工作量(40分)非统考科目教师每周课时量标准:校长:2-3节副校长、校长助理、工会主席:4-6节政教主任:2-3节政教副主任:4-6节教务主任:4-6节教务副主任:6-8节音体美(其他)教师:12-14节微机员:6-8节在30分的基础上,按各类标准(每学期)超出一节加3分,缺少一节减3分。跨年段、跨科目加1课时。五、考勤(15分)旷工每天扣2分,事假每天扣1分,病假每天扣0.5分,迟到早退每次扣0.2分,溜号每次扣0.3分。每天查岗1次,15分扣完为止。第三部分:后勤、教辅人员绩效考核一、教师师德修养(1
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